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251. 四川巴中巴州区鼎山小学部署治理“三乱”工作 [83%]

...政风、行风”,进一步提升学校和教师队伍形象。 会后,全镇教职工向学校签订了《师德师风建设和治理教育“三乱”目标责任书》。(刘震 董大海)

标签: 发布日期:2020-06-16 09:08:18 Catid:575 Status:6

252. 教育部:严查中职招生中倒卖生源、收受回扣 [83%]

...把主要精力放在提高办学质量和正面招生宣传工作上。广大校长和教师要坚守底线,弘扬高尚师德师风,坚决抵制买卖生源等不正之风。   通知同时强调中职招生工作要坚持“六个严禁”,严禁不具备办学资质的中等职业学校或其他机构招生;严禁中等职业学校进行虚假招生宣传;严禁生源学校或教师封锁中职学校招生信息;严禁生源学校或教师买卖生源,向中职学...

标签:招生 生源 学校 发布日期:2014-09-16 03:14:08 Catid:565 Status:6

253. 四川南充:嘉陵校园劲吹廉洁清风 [83%]

...门切实履行党风廉政建设主体责任,加强教育领域党风廉政建设各项工作。三方面,持续聚焦师德师风问题专项整治、学生营养餐膳食补助突出问题专项整治、校外培训机构无序发展和招生行为不规范等问题专项整治,严肃查处违纪违法行为,形成持续高威震慑。”区纪委监委驻区教科体局纪检监察组负责人说道。(嘉陵纪)

标签: 发布日期:2020-09-24 05:23:41 Catid:1377 Status:6

254. 教育部:加强中小学生全国性竞赛活动管理,任何奖项均不作为招生入学加分依据 [83%]

...)要加强对在省域内落地的全国性竞赛的管理,同时加强对省级竞赛的管理。各地各学校要加强师德师风建设,坚决禁止违背学术诚信要求的行为。要加强对竞赛管理政策的宣传,让中小学师生和家长充分了解掌握全国和本省份竞赛名单,引导中小学师生和家长主动抵制名单外的违规竞赛活动,发现线索及时向相关部门投诉举报,共同维护良好秩序。

标签:竞赛奖项 基础教育 中小学生全国性竞赛活动 发布日期:2020-07-21 08:29:59 Catid:565 Status:6

255. 廖可馨案涉事老师违规违纪受处分 [83%]

...予袁某某降低岗位等级处分。教育部门将深刻吸取教训,严格落实对教师的教育管理责任,将师德师风建设贯穿于教育全过程,办好人民满意的教育

标签:廖可馨 违规违纪 发布日期:2020-07-08 03:05:29 Catid:565 Status:6

256. 四川南江正直小学加强教师队伍建设 [83%]

...优课”晒课活动,微课参赛活动;指导青年教师开展三笔字、简笔画练习,参与课堂展评、师德师风演讲等比赛活动,以提升自己的综合素养。(孙丽华)

标签: 发布日期:2020-06-03 11:34:04 Catid:575 Status:6

257. 教育部印发通知:规范如何正确认识和规范使用高校人才称号 [83%]

...认真检视正在实施的人才计划,明确计划定位,完善管理制度,强化依法管理,将政治立场、师德师风教育教学、教材编写、科学研究、社会服务、文化传承创新、团队建设等要求综合纳入人选参评条件和考核内容,避免出现仅授予人才称号、给予待遇但缺乏有效管理考核的现象;要对人才计划实施效果进行评估,实施成效不佳、重复支持、没有实质性支持举措的要及时终...

标签:人才计划改革 发布日期:2020-12-18 03:46:02 Catid:565 Status:6

258. 江苏常州小学生缪可馨坠楼事件最新进展:涉事教师被降低岗位等级 [83%]

...分。 教育部门将深刻吸取教训,严格落实对教师的教育管理责任,将师德师风建设贯穿于教育全过程,办好人民满意的教育。 金坛区教育局 2020年7月8日 新...

标签:小学生跳楼 缪可馨 发布日期:2020-07-08 05:57:46 Catid:1830 Status:6

259. 兰州西固区教育局召开新学期工作安排会议 [83%]

...quo;一体化”办学工作,加快教育信息化建设;四是要全面提升师资队伍建设水平。要开展好师德师风提升行动,激发师资队伍活力,加大师资培训力度,提升教科研实效;五是要努力提升老百姓教育获得感。加快推进教育重点项目建设,进一步优化划片招生方案,推进“午餐配餐”工程全面落地,加快学前教育发展。 会议强调,各学校要持续做好校园疫情防控...

标签: 发布日期:2021-03-01 06:41:11 Catid:565 Status:6

260. 特级教师名单公开,这些千里挑一的教师牛在哪 [83%]

...厅关于开展第十二批浙江省特级教师评选工作的通知》,参评的老师必须思想政治过硬、必须师德高尚、必须具有精湛的教学能力和较强的教育科研能力。同时,需评上中小学高级教师职称3年及以上;义务教育学校的教师须具有2所及以上学校的工作经历,且每所学校工作时间不得低于3年,或在农村学校有6年及以上的工作经历;在班主任工作方面有丰富的经验,且成绩出...

标签: 发布日期:2018-08-04 05:45:25 Catid:478 Status:6