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2571. 福建省宁德市“重金”引进高层次教育人才 [100%]

...国家“985”工程、“211”工程高校，中国科学院大学和福建师范大学毕业具有相应教师资格证的全日制博士、硕士毕业生;教育部直属师范类高校免费师范生;宁德市辖区外在编在职的具有副高及以上职称、从事一线教学工作的教师;符合当年度中小学、幼儿园紧缺急需学科专业指导目录的宁德市辖区外全日制本科及以上学历的在职专任教师。 需要注意的是，全...

标签:引进 人员 宁德市 发布日期:2018-01-30 08:22:50 Catid:1159 Status:6

2572. 丽水援疆教师徐智霜夺得浙江援疆系统微党课大赛一等奖 [100%]

中国经济导报、中国发展网讯 陈末末、记者沈贞海报道 “红色盛宴”讲百年党史，做援疆先锋守初心使命。6月19日，由浙江省援疆指挥部主办、嘉兴市援疆指挥部承办的“讲百年党史·做援疆先锋”浙江援疆系统微党课大赛,在新疆阿克苏地...

标签: 发布日期:2021-06-22 03:16:15 Catid:481 Status:6

2573. 金山亭林总辅导员周铿:教育步履不停 共享“优质” [100%]

...亭新乡油车小学（亭林小学前身）工作的时候，条件还十分简陋，学校当时连专门的音乐任职教师和教室都没有。作为在校期间选修音乐的教师，周铿希望能改变这一情况，于是他修好旧风琴，开始教起了学校最初的音乐课。令他高兴的是，学校在发展过程中不断重视学生的艺术教育，30多年过去了，目前学校已经有3间音乐专用教室，并配备口风琴、钢琴、腰鼓等各类乐...

标签: 发布日期:2018-10-26 03:45:22 Catid:478 Status:6

2574. 学生综合素质评价农村城市不能一刀切 [100%]

...，常态化实施;用于招生使用时，由高等学校进行评价，高中学校不参与。 　　高中教师不参与综合素质评价 　　有家长担心各地老师操作标准不同，会导致各地综合素质评价标准差异过大的问题。申继亮表示，文件明确规定，综合素质材料是客观的写实记录，由学生自己填写，高中教师不参与评价。 　　综合素质评价可观察可比较

标签:评价 综合素质 学生 材料 进行 发布日期:2014-12-19 03:13:47 Catid:565 Status:6

2575. 教育部：不得强行要求学生每天上网“打卡” [100%]

...人在答记者问时表示，不得强行要求学生每天上网“打卡”，同时，要制止强行要求所有教师进行录播的现象，防止增加学生和老师不必要的负担。 对小学低年级上网学习不作统一硬性要求 教育部有关负责人表示，各地要区别不同学段学生的实际情况和网上教学的特点，合理选择学习资源。对上网学习的要求，可借鉴一些地方好的做法，对...

标签:教育部 网上上课 发布日期:2020-02-12 02:52:05 Catid:565 Status:6

2576. 浙江：“共情”教育入校园，情绪“破墙”护成长 [100%]

...是心理学成果的应用，更是推动“学校教育从艺术走向科学”的关键载体。共情是中小学教师必备能力，共情技术本质是“关系建立的技术”，能有效推动教师从“教导式”向“辅导式”转变，营造信任、温暖、支持的育人环境。 浙江师范大学心理学院院长孙炳海教授在《共情性的教师共情性的家长 共情性的环境——引导学生过有意义的生...

标签: 发布日期:2025-11-19 05:33:00 Catid:481 Status:6

2577. 从三尺讲台到防疫一线 西安国际港务区教职工争当防疫志愿者 [100%]

...服，怎样指挥核酸检测群众有序排队，登记信息有哪些注意事项……穿上白色防疫服的教师志愿者认真向防疫工作者学习，并迅速投入到志愿服务工作中去。据了解，12月22日深夜，国际港务区教育系统紧急集结500名志愿者，按照防疫一线工作需求，在国际港务区核酸检测点位、社区、后勤保障、流调工作专班等开展工作。

标签: 发布日期:2021-12-27 12:20:54 Catid:734 Status:6

2578. 泰州姜堰：教育迈入AI时代 [100%]

...教育样板区培育区。 2024年，姜堰启动AI赋能教育项目以来，凤凰园小学携手南京师范大学教师教育学院专家团队率先引入AI课堂智能测评系统，实践从部分教师录课上传到逐步常态化用于集体备课评课；区域由1所学校试点增加到5所试点学校日常使用，学科也由语文、数学、物理、历史、化学等学科辐射到全学科，构建起全学段多学科观测矩阵。截至3月1日，累计注册教师...

标签: 发布日期:2025-03-18 02:29:13 Catid:575 Status:6

2579. 校外培训市场井喷式增长 如何引导校外培训健康发展 [100%]

...跑路，家长投诉无门，均是过度逐利的后果。 此外，课题组了解到，校外培训机构在招收教师时往往以“讲师”名义招聘，而其考核的重要标准为“续费率”，相当一部分教师成为了名义上的教师、实际上的销售员，何以潜心育人？ (四)认知太浅，以应试分数为导向，严重破坏了教育生态 当下的校外培训市场对教育及学生成长认知不足...

标签: 发布日期:2021-05-21 09:15:00 Catid:1830 Status:6

2580. 扬州中学瘦西湖校区招生416人，5月23日可进校咨询 [100%]

...化办学，在课程架构、学科安排、作息时间等方面完全一致，实现“办学思想、课程设置、教师安排、教育科研、质量评价、后勤保障”六统一，确保两个校区同心同向、共研共享，高起点协同发展。在拓展型课程、社团课程、竞赛课程、强基课程、高端课程等方面，两校区实现互通、贯通、融通，同向高质量发展。瘦西湖校区新建网球场、击剑馆，淮海路校区有游泳馆...

标签: 发布日期:2026-05-21 12:33:10 Catid:2201 Status:6

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