大约有6,000项符合查询结果,库内数据总量为704,216项。(搜索耗时:0.0729秒) [XML]

2511. 宝山学子满怀欣喜迎来新学年 [100%]

...卓越,崇尚创新”办学理念和传统,贯彻落实立德树人根本任务,创新德智体美劳全面发展的素质教育模式,为学生“卓越而又幸福”的人生发展奠基。

标签: 发布日期:2018-09-04 12:48:30 Catid:478 Status:6

2512. 杨浦区公办初中强校工程启动 [100%]

...力的培养,为不同需求的学生提供可选择的综合学习经历,提高学生综合素养;优化学生综合素质评价,突出社会考察、探究学习、职业体验等综合实践活动的记录,树立正确的质量观和评价观,运用科学的教育评价理论对学生发展进行综合评价,促进学生积极主动发展和全面健康成长。此外,杨浦区还将加强财力统筹,保证“强校工程”建设经费投入,向“实验校”倾...

标签: 发布日期:2018-08-24 12:17:52 Catid:478 Status:6

2513. 奉贤区国资委联合奉贤区委党校组织开展国企干部任职资格继续教育暨专题培训 [100%]

...区国资国企改革已进入攻坚期和深水区,必然要求领导干部不断增强驾驭国企改革发展的能力素质,带领国有企业为奉贤经济社会发展作出新的更大贡献,对标顶级、创造一流,奋力打造“奉贤美、奉贤强”的新高峰。

标签: 发布日期:2018-08-20 11:15:00 Catid:478 Status:6

2514. 奉贤区国资委联合区委党校组织开展国企干部任职资格继续教育暨专题培训 [100%]

...区国资国企改革已进入攻坚期和深水区,必然要求领导干部不断增强驾驭国企改革发展的能力素质,带领国有企业为奉贤经济社会发展作出新的更大贡献,对标顶级、创造一流,奋力打造“奉贤美、奉贤强”的新高峰。

标签: 发布日期:2018-08-20 11:05:00 Catid:926 Status:6

2515. 肯定职校建设工作 [100%]

...业教育必须得到应有的社会重视,并且在重视职业教育专业性技能学习的同时,也要加强道德素质文化涵养教学管理方法指导,培养出学习扎实技能过硬视野开阔的社会人才。

标签: 发布日期:2018-06-11 09:01:42 Catid:478 Status:6

2516. 山西临县交警“三个一”构建校园交通安全 [100%]

...上下学时间,通过时间点设置警力,疏导交通。 聘任一批交通安全教育辅导员。精选一批素质高、业务强、有爱心的民警,到辖区中小学担任交通安全教育辅导员。定期给学生们上交通安全教育课,提高学生们的交通安全意识。 开展一次交通安全知识竞赛。交警与教育部门联手组织各中小学校在每学期开展一次交通安全知识竞赛。采用交通安全知识竞答、漫画、演...

标签:交通 教育 校园 发布日期:2017-12-19 07:36:13 Catid:565 Status:6

2517. 2016年全国高校学生应征入伍服兵役享受国家资助12.41万人 [100%]

...、参军报国的爱国热情。入伍资助政策实施以来,吸引了大批高校学生参军入伍,兵员质量与素质大幅提升,对推进国防和军队现代化建设发挥了重要作用。 教育部指出,政策实施以来,资助效果显著,呈现出三大特点:一是两项政策齐发力。一项是高校学生应征入伍服兵役(含直招士官)资助政策,对高校应征入伍的学生一次性补偿其在校期间缴纳的学费或代偿...

标签:大学生 应征入伍 发布日期:2017-08-01 10:59:11 Catid:565 Status:6

2518. “弹性离校”:南京市新学期新气象 [100%]

...‘弹性离校’,学校承担了更多的教育责任。一般收入家庭的孩子,也有机会在学校接受素质提升教育。”南京大学教授余秀兰表示,施行“弹性离校”政策,能够缓解因家庭经济状况不同而产生的教育不均等现象。学校可以利用这部分时间开辟公益性的“第二课堂”,让平民子弟也能享有素质拓展教育,这对促进教育公平有所裨益。 《意见》实施...

标签:弹性离校 发布日期:2017-02-18 03:49:18 Catid:565 Status:6

2519. “学前儿童安全专项基金”在京启动 [100%]

...各界力量共同帮助广大学前儿童,改善教育环境、推进信息化建设、建立安全体系、提升健康素质教育,为学前儿童安全健康成长营造良好的环境。

标签:儿童安全 发布日期:2016-09-21 03:23:35 Catid:1159 Status:6

2520. 矿山集街道认真做好新兵入伍前思想教育工作 [100%]

...工委高度重视此项工作,全力以赴把好征兵各项关口,为部队选送出一批政治立场坚定,身体素质过硬的合格兵员。

标签:新兵 部队 征兵 发布日期:2016-09-20 03:54:55 Catid:1159 Status:6