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241. 巴斯大学机器人与自动系统硕士课程：探索明天，锻造智能时代的核心引擎 [100%]

...，巴斯大学凭借其卓越的教学传统和领先科研实力，推出了机器人与自动系统硕士课程，并以跨学科融合与产业深度协同为双轮驱动，为有志于引领智能时代的学子提供了全方位的成长平台。 跨学科重构技术边界 巴斯大学机器人与自动系统硕士课程精心设计了一套覆盖机器学习、机器人软件开发、高级控制系统和传感器技术等核心与前沿领域的课程体...

标签: 发布日期:2025-03-27 11:59:31 Catid:1940 Status:6

242. 高校新专业，“新”在哪儿？ [100%]

...>交叉融合特色显著 除了紧密对接国家战略与区域需求，24种新专业还体现出强烈的跨学科色彩和交叉融合特色。中国古典学等专业着眼于推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展；体育康养、足球运动等专业，则聚焦服务健康中国战略需求，落实体育强国建设部署等。 很多新增专业在课程设置上注重交叉融合，广州体育学院开设的体育康养专业以&ldq...

标签: 发布日期:2024-09-18 09:55:00 Catid:566 Status:6

243. 吴凡：应时代之需，培养“全健康”公共卫生人才 [100%]

...人才迫在眉睫。国内外也有多位知名专家指出，面对未来可能发生的新型病毒疫情，需要更多跨学科研究、新型防疫专家。 以复旦大学为例，发挥综合性大学学科门类齐全、研究涉足领域广泛的优势，筹备建立“复旦大学公共卫生应急管理中心”， 中心以上海医学院为依托，包括公共卫生学院、管理学院、社会学院、法学院、新闻学院、哲学学院、大数据研...

标签: 发布日期:2020-04-07 05:21:08 Catid:485 Status:6

244. 坚持育人为本和科学评价 上海沪出台中考改革两个配套文件 [100%]

...试时长均为15分钟，在两组实验考试成绩中择优计入总分。四是为培养学生问题解决能力，设置跨学科案例分析题，满分15分。《上海市初中学生综合素质评价实施办法》主要从品德发展与公民素养、修习课程与学业成绩、身心健康与艺术素养、创新精神与实践能力四方面对学生进行记录评价，旨在促进学生德智体美劳全面发展，尤其关注学生社会考察、探究学习、职业体...

标签: 发布日期:2019-04-11 06:11:08 Catid:478 Status:6

245. 再战告捷丨“2024 WSC世界学者杯”朝阳凯文学子冲进耶鲁冠军赛 [100%]

...轮、全球轮和冠军轮三个阶段,冠军轮每年在耶鲁大学举行。每年WSC会围绕一个主题,通过跨学科、主题性探究式等独特的学习方式,展开对科学&科技、社会学、历史、艺术&音乐、文学&媒介、通识等六大学科领域的深度探究与竞技,从而启发“学者们”对于不同学科的兴趣,培养团队合作、国际沟通、创新与思辨等核心素养,成就未来学者与领袖。...

标签: 发布日期:2024-09-18 02:57:06 Catid:1940 Status:6

246. 对话成长秘密董事长李白焰：儿童非虚构阅读亟待补足 [100%]

...同时，这个训练体系充分利用了成长秘密海量优质的阅读资源库，尤其是非虚构阅读资源，用跨学科的主题式阅读、思辩式阅读，以及将阅读与生活相结合这些方式，全方位培养孩子的十五项学习力，真正打造不被AI取代的未来人才。”

标签: 发布日期:2023-12-05 04:49:21 Catid:1940 Status:6

247. 人工智能教与学 | 三本通俗易懂的人工智能原理与教学书籍推荐 [100%]

...新课标，在人工智能课程中落实核心素养 精心策划了10个教学项目案例，包括基础应用和跨学科主题学习，其中“基于卷积神经网络的人脸性别识别”课例获得北京市优秀教学设计征集与评选一等奖。 二、内容丰富&实用 课程案例涵盖了生态保护、医疗、电信、餐饮等多个领域，激发学生兴趣，拓宽知识视野，培养学生跨学科综合解决问题的能力，通...

标签: 发布日期:2024-07-22 05:28:17 Catid:1940 Status:6

248. 第九届世界汉学大会举行 [100%]

...古代数学仍有诸多痛点，但可利用中国古代数学算法化特征与AI契合的特点，推动数学史研究的跨学科方法论创新。中国人民大学人口与健康学院院长、原副校长杜鹏主持。 中国人民大学数字人文研究院院长、原常务副校长冯惠玲在主旨演讲中提出，数字...

标签:汉字 深圳 汉语教学 发布日期:2025-06-09 03:41:46 Catid:1828 Status:6

249. 2025百科校园开学季——内容掘金计划圆满收官：上万名学子共筑科普新生态，知识由青年领航 [100%]

...破地域限制，多区域高校联动，共计15所高校共掀科普热潮，覆盖超十万名学子，形成跨校际、跨学科的科普协作网络。活动期间，学生们不仅深入掌握了科学知识的严谨表达与可视化呈现技巧，更通过团队协作探索跨学科融合的科普新路径。例如，理工科学生发挥专业优势撰写技术类词条，人文社科学生则聚焦科学史与伦理议题，以多元视角赋予科普内容人文温度。

标签: 发布日期:2025-03-17 03:36:37 Catid:1940 Status:6

250. 武汉市中心医院：构建标准化专科专病数据库，加速临床与科研水平双提升 [100%]

...高效、精准、科学地分析。 采用国际术语一体化标准体系赋能多中心跨学科跨机构合作 项目实施期间，神州医疗充分发挥在SNOMED CT和通用数据模型上的优势，从临床数据治理和分析平台应用两个维度紧扣项目目的和院方需求，为项目顺利落地“保驾护航”。 一方面，建立基于SNOMED CT的中文术语一体化标准体系来有效支撑数据标...

标签: 发布日期:2024-01-04 02:30:23 Catid:1940 Status:6

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