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241. 奉贤妇联邀请专家来讲座 为家长答疑解惑 [100%]

...意的?6月13日,区妇联邀请从教20余年,对小学阶段孩子的课外阅读有着长期研究和实践的薛芳老师来作《孩子幼升小,做一个给力的家长》讲座,现场为家长们答疑解惑。 据了解,区妇联在调研中发现,家庭普遍对如何教养幼升小的孩子有许多困惑,但苦于没有途径学习的办法。事实上,幼小衔接阶段,对于孩子来说最关键的就是家庭。“家庭教育是孩子健康成长...

标签: 发布日期:2019-06-26 10:12:40 Catid:922 Status:6

242. 奉贤妇联邀请专家来讲座 为家长答疑解惑 [100%]

...意的?6月13日,区妇联邀请从教20余年,对小学阶段孩子的课外阅读有着长期研究和实践的薛芳老师来作《孩子幼升小,做一个给力的家长》讲座,现场为家长们答疑解惑。 据了解,区妇联在调研中发现,家庭普遍对如何教养幼升小的孩子有许多困惑,但苦于没有途径学习的办法。事实上,幼小衔接阶段,对于孩子来说最关键的就是家庭。“家庭教育是孩子健康成长...

标签: 发布日期:2019-06-26 10:11:52 Catid:926 Status:6

243. 奉贤妇联邀请专家来讲座 为家长答疑解惑 [100%]

...意的?6月13日,区妇联邀请从教20余年,对小学阶段孩子的课外阅读有着长期研究和实践的薛芳老师来作《孩子幼升小,做一个给力的家长》讲座,现场为家长们答疑解惑。据了解,区妇联在调研中发现,家庭普遍对如何教养幼升小的孩子有许多困惑,但苦于没有途径学习的办法。事实上,幼小衔接阶段,对于孩子来说最关键的就是家庭。“家庭教育是孩子健康成长不...

标签: 发布日期:2019-06-25 08:09:06 Catid:478 Status:6

244. “和孩子一起成长” [100%]

...意的?6月13日,区妇联邀请从教20余年,对小学阶段孩子的课外阅读有着长期研究和实践的薛芳老师来作《孩子幼升小,做一个给力的家长》讲座,现场为家长们答疑解惑。 据了解,区妇联在调研中发现,家庭普遍对如何教养幼升小的孩子有许多困惑,但苦于没有途径学习的办法。事实上,幼小衔接阶段,对于孩子来说最关键的就是家庭。“家庭教育是孩子健...

标签: 发布日期:2019-06-24 09:15:05 Catid:926 Status:6

245. “和孩子一起成长” [100%]

...意的?6月13日,区妇联邀请从教20余年,对小学阶段孩子的课外阅读有着长期研究和实践的薛芳老师来作《孩子幼升小,做一个给力的家长》讲座,现场为家长们答疑解惑。 据了解,区妇联在调研中发现,家庭普遍对如何教养幼升小的孩子有许多困惑,但苦于没有途径学习的办法。事实上,幼小衔接阶段,对于孩子来说最关键的就是家庭。“家庭教育是孩子健康成长...

标签: 发布日期:2019-06-21 11:46:46 Catid:926 Status:6

246. 黄浦网信办组织的青少年网络安全科普剧受欢迎 [100%]

...悠了》来到了第七站——金陵中学巡演。精彩的表演和富有警示意义的故事情节,让同学们和老师们都直呼:"看,帮助很大。"一部40分钟的科普剧,为何如此受到欢迎?原本只演3场,后又加演5场,这个科普剧人气爆升背后靠什么实力?贴近青少年心理需求年初在大调研工作中,区网信办召集了一场座谈会,来自本区各行业系统的网络文明志愿者...

标签: 发布日期:2018-11-08 05:49:59 Catid:478 Status:6

247. 涨工资啦!这些政策正重振“师道尊严” [100%]

.../p> 按照《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的要求,要按照“四有老师”标准,建设高素质专业化教师队伍。所谓“四有老师”,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 此前,在2018年11月教育部下发的“大中小幼教师职业行为十项准则”中也明确,师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。同时要求,要强...

标签:教师法 教师节 发布日期:2019-09-10 03:00:16 Catid:565 Status:6

248. 开学第一课 长宁这些学校来了群"特别的老师" [100%]

开学季,为增强学生的法治意识和安全意识,传递司法的温情,教育学生成为守法律、懂安全的公民,受区教育局邀请,上海市长宁区人民法院(以下简称上海长宁法院)走进校园,开展“开学法制第一课”专题活动。

标签: 发布日期:2018-09-05 01:19:37 Catid:478 Status:6

249. 发布智慧教育新成果!海信商用显示亮相第83届中国教育装备展 [100%]

...信认为教育数字化仍存在诸多痛点。首先,市面上的教学应用繁多,且操作规范不一致,造成老师学习成本高;其次,学情分析不闭环,数据采集维度单一,无法辅助管理决策,实现因材施教;此外,教育信息化建设缺少顶层设计,设备品牌多种类多,难管理,难运维。

标签: 发布日期:2024-04-22 02:28:01 Catid:1940 Status:6

250. 让孩子走出课堂,去感受上海的温度 [100%]

...间为明年1月31日。 目前,上海已经有13个区的60多所学校参与到活动中来。其中,崇明的老师和校长不顾路程遥远,昨天中午12点就赶到了启动仪式现场。这些校长和老师们一起见证了本次活动的启动仪式,并聆听了由卢湾一小校长吴蓉瑾和新闻晨报&周到的媒体人们带来的干货满满培训,内容包括如何制作适合孩子们的新媒体作品、简单的设备如何拍出照片视频、...

标签: 发布日期:2018-12-14 07:49:00 Catid:478 Status:6