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2451. 成都:聚焦三大方面建设“五个城市” [100%]

...力度”。在公共服务增量提质方面,支持成都促进义务教育优质均衡发展,强化学前教育特殊教育普惠发展,有序扩大普通高中学位供给,支持成都大学申报博士学位授予点、成都职业技术学院建设本科层次职业院校。在构建全龄友好型社会方面,支持成都建设城市社区综合服务中心和站点,促进优质医疗资源扩容下沉,推进长期护理保险制度等建设。在优化宜居本底方...

标签: 发布日期:2025-07-01 01:47:01 Catid:565 Status:6

2452. 杭州、上海人才审核标准 [100%]

...是我们上海很需要的人才,所以他拿到上海的户口我觉得一点也不意外。 2、“特殊人才”有“特殊通道” 王振:上海的现有的人才评价体系、紧缺人才引进目录、重点人才引进培养目录当中,可能覆盖不到一些新兴的行业和职业,或者新业态当中的一些岗位。这些岗位人才我们又是特别需要的,这种情况下,我们怎么来评价,怎么来引...

标签:人才 审核标准 发布日期:2020-07-02 11:33:32 Catid:1830 Status:6

2453. 开学后在校需戴口罩吗?北京市教委集中回应热点问题 [100%]

...类学习、工作、生活场所要加强通风换气。每次通风时间不少于 30 分钟,每日不少于 3 次。除特殊天气情况外,教室、办公室应保持开窗通风。   23.开学后,学校各场所可以使用空调通风系统吗? 原则上不使用集中空调通风系统,确需使用的,空调系统应符合疫情防控规范。室内送风口、回风口应每日擦洗、消毒,回风口要有专门设施防止老鼠、昆...

标签: 发布日期:2020-04-13 04:08:29 Catid:1855 Status:6

2454. 三部门:鼓励和引导高校师生参与法律援助志愿服务 [100%]

...法学教育、研究工作的人员,法学专业、具备法律知识的社会学、心理学等相关专业或者通晓特殊语种、手语的学生,经招募单位审核后,在全国志愿服务信息平台自行注册或通过招募单位注册,成为法律援助志愿者。法律援助志愿者可以根据自身专业知识和技能情况,依法为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人提供法律咨询、代拟法律文书等法律援助服务。 意见...

标签: 发布日期:2024-07-29 12:56:13 Catid:565 Status:6

2455. 四川省南江县高塔镇三强化抓好森林防灭火工作 [100%]

...ng>强化火源管控。紧盯林区输配电设施、涉林工地、林区农户、特殊人群、林场工作人员等重点区域和重点人群,落实完善风险隐患排查和整改台账,扎实开展隐患排查,全面管控特殊人群,持续加强火源管控。截至目前,完成10多处排危。 强化包保责任。镇、村(社区)干部全...

标签: 发布日期:2023-11-22 04:04:26 Catid:98 Status:6

2456. 天津市110家基金会助力西部乡村振兴 已认领1013万元帮扶项目 [100%]

...组织开展专项引导动员工作,召开专题动员部署会、推动会、对接会,围绕西部对口帮扶地区特殊群体关爱、乡村公共基础建设、乡村普惠性教育资源建设等重点帮扶领域,搭建社会组织与西部对口帮扶地区供需对接平台,力推帮扶项目靶向化、精准化、规范化发展。同时,要求每个帮扶项目严格执行基金会项目管理办法,做到项目立项、资金拨付、落地实施全程闭环管理,...

标签: 发布日期:2022-11-21 02:18:39 Catid:26 Status:6

2457. 北京:小微企业招用未就业大学生享社保补贴 [100%]

...。 本市离校2年内未就业高校毕业生含普通高等学校、技师学院高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类的本市生源毕业生,不含毕业年度内应届高校毕业生。小微企业应同时满足五个条件,包括劳动合同起始时间距毕业时间不超2年且其间毕业生未与其他用人单位签订并履行劳动合同;与毕业生依法签订1年及以上劳动合同(劳务派遣企业应当与毕业...

标签: 发布日期:2022-08-01 03:54:29 Catid:1830 Status:6

2458. 山西财政下达2022年学生资助补助经费25.8亿元 [100%]

...困难学生时,向原建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、家庭经济困难残疾学生等特殊困难群体给予倾斜,对存在返贫风险或致贫风险家庭的学生予以关注,根据学生资助有关规定和实际情况及时纳入资助保障范围,确保精准资助、应助尽助。 同时,在全面落实国家资助政策的基础上,山西省结合市县实际提标扩面,对普通高中家庭经济困难学生免学杂费,在...

标签: 发布日期:2022-07-14 10:55:34 Catid:565 Status:6

2459. 江西宜春袁州区结合实际做好“双减”工作 [100%]

...服务。学校每周5天开展课后服务,每天开展2小时,结束时间与当地正常下班时间相衔接。对有特殊需要的学生,提供课后延时托管服务,不断提高课后服务质量。目前,袁州区所有中小学均根据自身特点积极做好“双减”工作,达到了学校、家长、学生都满意的效果。(许鸣、徐盼)

标签: 发布日期:2022-03-28 02:52:01 Catid:1830 Status:6

2460. 国家发改委:力争未来5年大城市老年助餐服务逐步覆盖80%以上社区 [100%]

...方鼓励采取积极的减免租赁费用,让进社区的企业能够降低成本,轻装上阵。此外,重点关注特殊困难人群的日常需求,从“十四五”开始到2035年,我国老龄化程度将不断加深,空巢、留守、高龄老人以及重度残疾人需要格外关心关注,将聚焦特殊困难人群的日常需求,大力发展社区助餐服务。力争在未来5年内,大城市老年助餐服务逐步覆盖80%以上的社区,特殊困难老...

标签: 发布日期:2022-02-09 02:57:04 Catid:26 Status:6