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2431. 《全国党员教育培训工作规划(2024-2028年)》印发 [100%]

...员调训机制，防止多头调训、重复培训。 （十五）夯实基础支撑。建立健全党员教育培训师资聘任管理制度，分级分类建立并动态管理师资库。加强党员教育培训内容资源开发与供给，鼓励地方和部门、单位结合实际组织开发高质量特色教材和案例课程。发挥各级党校（行政学院）主渠道作用，规范和加强乡镇（街道）党校、现场教学点和远程教育站点建设，用好各类党...

标签: 发布日期:2025-02-28 09:56:49 Catid:565 Status:6

2432. 启帆教育新绘校企合作蓝图 开启家庭教育研究院建设规划 [100%]

...教育成为学校特色学科方向，学校计划开设家庭教育相关微专业和专业，建成一支相对稳定的师资队伍，搭建“家庭教育指导师”相关职业技能和资质培训平台，并分设了三阶段目标。而启帆教育“36+500”的师资团队以及活跃的课程交付，充分体现了队伍的研发能力和家庭教育从业人员的孵化能力，正是这两个优秀能力，让启帆卓尔出群，为指导师的培养赢得了学...

标签: 发布日期:2025-07-21 04:34:41 Catid:1940 Status:6

2433. 小手工 大智慧 [100%]

...dquo;机会不是给每个人的，是给有准备的人的。” 其实乡村幼儿园也拥有着同样优秀的师资，然而他们缺少的是更宽阔的眼界，与接触高质量教育水平的机会。沈英说，获奖让我们远郊农村幼儿园的老师们更加自信了，对我们幼儿园也是一种激励，“只要努力，就一定会‘发光’。”

标签: 发布日期:2018-11-27 11:05:00 Catid:926 Status:6

2434. 李克强主持召开国务院常务会议 [100%]

...社会支撑。 会议认为，深化中小学教师职称制度改革，对于优化配置资源、加强基础教育师资保障，具有重要意义。经过几年来的大面积试点，全面实施改革时机已成熟。会议决定，将中小学教师职称制度改革在全国全面推开。一是将分设的中学、小学教师职称（职务）系列统一为初、中、高级。二是修订评价标准，注重师德、实绩和实践经历，改变过分强调论文、学历...

标签:融资租赁 金融租赁 发布日期:2015-08-27 06:14:39 Catid:565 Status:6

2435. “动手指，少跑路”让教育更有温度 [100%]

...为卢湾一中心实验小学，由黄浦区委托管理；而黄浦区将选派管理团队和骨干力量，为新校在师资培训、课程设置和教学科研等方面提供支撑。 除了卢湾一中心实验小学，嘉定区今年还将有五所新校投入使用，并计划建设完成小剧场15个，室内体育馆两个，室内游泳池项目一个，创新实验室15个，图书馆17个，安全教育共享中心18个，学校移动终端设置配备达80%，互动式多...

标签:学校 教育 系统 学生 发布日期:2018-02-27 09:00:00 Catid:926 Status:6

2436. 虹口小学生放学后还有“小确幸” [100%]

...ent.com.cn/2018/1029/1540819338175.png">华东师大一附中实验小学充分挖掘校内外资源，采用“本校师资+购买服务”相结合的形式，开设“活力健身场”“灵动指尖秀”“书香翰墨坊”“创智探究园”“魅力音乐吧”五大系列课程，包括足球、武术、剪纸、书法、口风琴、仿生模型、纺锦织绣、啦啦操等十多个拓展活动。

标签: 发布日期:2018-10-29 09:22:17 Catid:478 Status:6

2437. 第10届泛珠地税合作会议通过合作备忘录 [100%]

...互派锻炼，深化教育培训合作，共享培训资源，开放泛珠地税各方税务院校的精品课程，互派师资进行授课。有效发挥泛珠地税各方优势和特长，相互帮助培养紧缺人才。加强税收调研等方面的沟通与交流，合作开展税收领域的专题研究、研讨会等活动。 自2004年第1届泛珠三角区域地方税务合作会议召开以来，泛珠地税合作已经走过了12年的历程。在9省区党委政府和香港...

标签:税收 泛珠 发布日期:2016-10-13 04:40:35 Catid:565 Status:6

2438. 山西晋中医疗保障惠民生 托起群众健康梦 [100%]

...医疗救治能力的关键。晋中市卫健委积极组织开展基层中医馆人才培训、中医适宜人才和高级师资培训，坚持遵循中医药发展规律，以提升基层常见病、多发病诊治能力为主线，以“大病可诊断、小病不出村”为目标，加强实践指导和临床应用的培训，有效提升了基层中医药人才业务能力。 截至目前，适宜人才培训覆盖全市11个县全部乡镇卫生院和80%的村卫生室，全市对...

标签:山西晋中 健康梦 发布日期:2021-12-07 11:02:06 Catid:566 Status:6

2439. 培育五支队伍 助力乡村振兴 承德县开展“先锋示范、辐射带动、共促振兴”活动 [100%]

...识的农民当老师，尤其是将乡村科技带头人、致富能人、土专家、非遗传承人、能工巧匠纳入师资行列，推行农学结合、弹性学制培养模式，提高培育实效；多种方式引导鼓励本村各方人才参与乡村建设，吸引本村城市精英和外出打工人才返乡创业，实现乡村发展人力资本的整体提升。截止目前，累计召开返乡能人座谈会27场次，开展现场教学31场次，吸引19名返乡能人回村创...

标签: 发布日期:2022-07-11 05:10:07 Catid:1830 Status:6

2440. 曹书德校长：在南京博颂，我们的主要功能是发现和培育 [100%]

...拿高分，更能在考分之外获得生活和精神上的快乐。 问：从家长的角度看，学校的师资是决定他们是否选择把孩子送来的重要因素。博颂学校中学部的师资，能否支撑您刚才说的学校的价值追求、办学愿景和教育品质？ 曹：博颂学校中学部在选择教师时看重的是教育情怀、学识品格、专业素养。我们教师团队中既有像我这样有着20多届高三...

标签: 发布日期:2024-04-17 11:20:56 Catid:1940 Status:6

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