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231. 雄安新区基础教育发展六大瓶颈亟待突破 [100%]

...的教育质量提升，也导致了当地教育发展不均衡、优质教育资源严重匮乏等问题。 （二）教师结构不合理 雄安新区中小学与幼儿园男女教师比例为1∶3.23，其中，中学男女教师比例为1∶1.80，小学男女教师比例为1∶4.76，幼儿园男女教师比例为1∶10.98。雄安新区的普通高中和完全中学，30~39岁的教师比例相对较大，是教师队伍的主体；而在初级中学、职业高中以及九...

标签:雄安新区 基础教育 发布日期:2019-08-27 02:53:52 Catid:565 Status:6

232. 2020年全国计划招聘特岗教师10.5万名 [100%]

...育部网站消息，教育部办公厅、财政部办公厅日前发布《关于做好2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》称，2020年全国计划招聘特岗教师10.5万名，中央财政继续对特岗教师给予工资性补助。教育部、财政部将根据各地2020年设岗计划和往届特岗教师在岗人数核拨2020年“特岗计划”中央补助经费。 2020年中央&ldqu...

标签: 发布日期:2020-05-13 10:15:34 Catid:565 Status:6

233. 焕发课程活力 激活课堂磁力 展现教师魅力 [100%]

...办学目标，始终将“强师资、优课堂、铸品牌”的内涵建设作为学校发展之基，引领全体教师用科学务实的态度、开拓进取的精神、勤勉耕耘的作风对待教书育人，用智慧、心血和汗水换来了出色的办学业绩，成为青浦区两所办学水平示范A级小学之一。2004年以来，学校先后荣获“全国‘三八’红旗集体”、连续五届“上海市文明单位”和“上海市教...

标签: 发布日期:2018-09-12 04:48:00 Catid:478 Status:6

234. 韩正出席上海市庆祝第30个教师节座谈会 [100%]

...坚定了我们对上海教育事业改革发展的信心。"市委书记韩正9日下午出席上海市庆祝第30个教师节座谈会，代表市委、市政府，向全市杰出教师代表表示热烈祝贺，向全市广大教师和教育工作者表示崇高敬意和诚挚问候。韩正强调，上海正处于创新驱动发展、经济转型升级的关键时期，要按照中央要求，继续当好全国改革开放的排头兵和科学发展的先行者，不断提高城...

标签: 发布日期:2014-09-11 09:58:03 Catid:478 Status:6

235. 湖南：衡阳县召开表彰会庆祝第37个教师节 [100%]

...实验学校鲜花亮丽、彩旗飘扬、横幅显眼、鼓乐和鸣，营造出了浓厚的尊师重教氛围。在第37个教师节来临之际，衡阳县庆祝第37个教师节暨表彰大会在该校报告厅隆重举行。大会总结了全县教育工作取得的成绩，隆重表彰一批优秀教师和先进教育工作者。

标签: 发布日期:2021-09-13 02:10:13 Catid:575 Status:6

236. 教育部：严禁发达地区学校到薄弱地区抢挖优秀校长和教师 [100%]

...况举行发布会，教育部发展规划司负责人晁桂明指出，各地严格按照国家有关规定和程序办理教师流动手续，严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师。 会上，有记者提问称，“十四五”公共服务规划提出加强县域普通高中建设，教师队伍不稳定、优质生源流失是欠发达地区县中面临的普遍问题。 晁桂明回应，教师队伍不稳定、优质生...

标签: 发布日期:2022-01-11 03:05:12 Catid:1830 Status:6

237. 为青年教师“充电蓄能” 四川托普计算机职业学校持续推进“青蓝工程” [100%]

...计算机职业学校开展了2025年春季学期“青蓝工程”之高三英语展示课活动，为全校青年教师提供了一次宝贵的学习交流机会。 本次展示课由学校基础部英语教师邓旭主讲，课题为《A miss is as good as a mile》。邓旭以“主谓一致”为主题，巧妙地从考点引入知识点，由浅入深，逐一突破了教学的重点和难点。在教学过程中，邓旭始终坚持“教师引导，学生主导...

标签: 发布日期:2025-03-13 04:09:14 Catid:575 Status:6

238. 教师负担如何真减实降 [100%]

近日，教育部教师工作司司长任友群在教育部新闻发布会上表示，“十三五”期间，教育部出台了中小学教师减负20条。目前全国20个省份已出台减负清单，预计年内所有省份将全部出台。 此前，会议多、评比多、表格多、抽调多，抽走了时间，分散了教学精力，让老师们疲惫不堪。今年年初，教育部提出，要把为教师减负作为一件大事来抓。 一年来，各地...

标签:智能手机 发布日期:2020-12-14 11:10:28 Catid:1830 Status:6

239. 教师动感的“智”在学生成长的“慧”里 [100%]

教师专业发展得如何，学生是第一见证人,其成效最终也会体现在学生身上。 廊小的“智慧课堂”，其实就是教师专业发展的缩影。教师都认识到，“智慧课堂”教学的核心是为学而教，学校选用教师在课堂教学中最具典型意义的案例，对教师的智慧教学表现进行归纳：当学生碰到问题或疑惑时，教师及时启发并鼓励学生提出新问题；当学生受到挫折或困难...

标签: 发布日期:2018-09-03 03:18:00 Catid:478 Status:6

240. 德阳市旌阳区：名师工作室引领教师专业发展 [100%]

中国发展网讯 多渠道招录新教师136人，392名教师开展专项人才孵化，400余名教师在各级技能比赛中荣获佳绩……回望过去一年，一组组详实的数据，是德阳市旌阳区着力加强教师队伍建设的生动注脚。

标签: 发布日期:2025-02-20 02:45:25 Catid:575 Status:6

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