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2361. 松江区开展“世界水日”主题宣传活动 [100%]

...。张泽学校地处黄浦江水源保护区内,水资源保护作为学校的德育特色课程,学校近年来在七年级设置了家乡水资源调查作业,让学生们在书本知识之外,了解水从何而来又去往何处,践行水资源保护的初衷。我国今年的“世界水日”宣传主题为“坚持节水先行,强化水资源管理”,结合上海实际确定的宣传主题为“节水减排,绿色发展”。在“中国水周”期间,区水务...

标签: 发布日期:2019-03-27 06:55:44 Catid:478 Status:6

2362. 浦东高行亲子活动制作环保宣传海报 [100%]

...p>“我在小区里面看到,垃圾桶有干湿两种。学校里老师告诉我们,垃圾分类要分成四种。”一年级学生诸毅昕回答道。诸毅昕的父亲告诉记者,带孩子来参加这样的活动,希望能够增强他的环保意识。知识讲座后,孩子们最感兴趣的海报制作环节开始了。有人选择了“动物保护”主题,从老师手中领走了各种小动物的贴纸,有人选择了“垃圾分类”主题,拿到了四种垃...

标签: 发布日期:2019-03-27 02:26:10 Catid:478 Status:6

2363. 松江开展“世界水日”主题宣传活动 [100%]

...。张泽学校地处黄浦江水源保护区内,水资源保护作为学校的德育特色课程,学校近年来在七年级设置了家乡水资源调查作业,让学生们在书本知识之外,了解水从何而来又去往何处,践行水资源保护的初衷。我国今年的“世界水日”宣传主题为“坚持节水先行,强化水资源管理”,结合上海实际确定的宣传主题为“节水减排,绿色发展”。在“中国水周...

标签: 发布日期:2019-03-27 02:26:04 Catid:478 Status:6

2364. 松江区开展“世界水日”主题宣传活动 [100%]

...。张泽学校地处黄浦江水源保护区内,水资源保护作为学校的德育特色课程,学校近年来在七年级设置了家乡水资源调查作业,让学生们在书本知识之外,了解水从何而来又去往何处,践行水资源保护的初衷。我国今年的“世界水日”宣传主题为“坚持节水先行,强化水资源管理”,结合上海实际确定的宣传主题为“节水减排,绿色发展”。在“中国水周”期间,松江区...

标签: 发布日期:2019-03-27 01:40:45 Catid:478 Status:6

2365. 松江开展“世界水日”主题宣传活动 [100%]

...。张泽学校地处黄浦江水源保护区内,水资源保护作为学校的德育特色课程,学校近年来在七年级设置了家乡水资源调查作业,让学生们在书本知识之外,了解水从何而来又去往何处,践行水资源保护的初衷。我国今年的“世界水日”宣传主题为“坚持节水先行,强化水资源管理”,结合上海实际确定的宣传主题为“节水减排,绿色发展”。在“中国水周”期间,区水务...

标签: 发布日期:2019-03-27 07:41:38 Catid:478 Status:6

2366. 乡村教师高自仁:60多根拐杖,撑起42年教学路 [100%]

...带着自己的学生下楼(2018年9月3日摄)。 新华社记者 彭昭之 摄高自仁在给一年级的孩子们上课(2018年9月3日摄)。新华社记者 彭昭之 摄

标签: 发布日期:2019-03-27 01:36:14 Catid:493 Status:6

2367. 宝山区举办垃圾分类科普宣传活动 [100%]

...到的废弃旧管、光碟、以及瓶盖,拼装出了一个太阳能发电的新风车,通过动手活动,小学四年级的黄嘉珍小朋友亲自体验了一把废旧材料制造新物品,她还和同学们参观了生活垃圾处理现场,在上海生活固废集装转运虎林基地,10台压缩机每天处理干垃圾4500吨,黄嘉珍和她的同学们认识到,源头分类对垃圾处理意义十分重大。本次倒计时活动,向市民、学生宣传了《上...

标签: 发布日期:2019-03-26 03:16:32 Catid:478 Status:6

2368. 嘉定区41所公办小学全部开展课后服务 [100%]

...和社会志愿者共同参与,整合校内外活动资源开设学生社团、组织兴趣活动,学生可跨班、跨年级选择性参加。3月20日,校内课后延时服务的第一天,副区长王浩前往普通小学检查晚托服务落实情况。王浩表示,校内课后服务要把安全放在首位,落实安全责任,完善安全管理制...

标签: 发布日期:2019-03-22 02:34:37 Catid:478 Status:6

2369. 主动融入校园彰显长宁民防教育特色 [100%]

...。区民防办将更深入探索利用基地资源,对天山初中、天山二中、姚连生中学等三所学校的六年级学生开展民防知识的普及宣传和教育培训。二是强化民防师资团队建设。组建一支以天山中学老师为主,并招募、培训一批“小小讲解员”,实现民防教育培训体系常态化。三是让基地培训成为学生加分项。探索形成以“学校主打为主、民防配合为辅、学生体验培训”的教育培训...

标签: 发布日期:2019-03-22 10:41:26 Catid:478 Status:6

2370. 我们的班长 [100%]

...每次活动。我们曾和他开玩笑:五(10)班是你的第二个家吧。他听了嘿嘿直笑。记得四年级秋游时,我正和几名同学有说有笑地逛昆虫馆,突然看见小陈同学坐在休息椅上发呆,好像在思考问题。我很好奇,上前问道:“小陈,你怎么了?”他抬起头对我愁眉苦脸地说:“我想买一个昆虫标本放在班级生物角,我在想这既可以让大家了解更多的标本知识,又可以美化班...

标签: 发布日期:2019-03-22 07:43:31 Catid:478 Status:6