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221. 调查称58.6%受访者赞成职校与普通高校学分互认 [100%]

...源共享,培养多功能型人才。天津大学校长李家俊在前不久也表示,如果职业教育阶段和其他高等教育阶段学分可以互认,会给很多人才提供更多的机会。  所谓学分互认,是指在学分制管理下,学生的学分可以在各合作学校间实现相互换算与认可。学生可根据自己的规划在联合办学的学校中,选择相应的课程学习累积学分,只要成绩合格即可得到合作院校的共同认可...

标签:学分 学生 职业教育 发布日期:2014-03-26 12:11:29 Catid:565 Status:6

222. 广东省推动职业教育高质量发展 十年来累计投入4486.63亿元 [100%]

...,形成职业教育与区域产业相融共生、同频共振的经验做法。 广东高等职业教育高等教育“半壁江山” 职业教育与普通教育是两种不同的教育类型,但具有同等重要地位。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季说,目前我国已建成全世界规模最大的职业教育体系,中高职学校每年培养高素质技术技能人才约1000万人。 广东是制造业大省、...

标签: 发布日期:2022-05-26 05:41:34 Catid:566 Status:6

223. 网龙董事长刘德建博士受邀出席联合国高级别专家组会议,提出“按需学习”新模式,以AI+教育重塑全球学习 [100%]

...黄荣怀教授(左) 本次会议有关数据显示,最不发达国家(LDCs)在提供优质包容性教育(尤其是高等教育)方面面临重大挑战。目前,最不发达国家的高等教育毛入学率仅为11%,远低于全球平均水平的40%。这些数据表明,最不发达国家亟需投资并扩大高等教育体系(尤其是STEM领域),以促进创新、推动经济增长并提升全球竞争力。 据悉,刘德建博士所提议的新理念与联合国在线大学(UN...

标签: 发布日期:2025-06-06 02:23:12 Catid:1940 Status:6

224. 2022威盛教育突破进取,坚实踏出人工智能教育道路上的每一步 [100%]

...g src="https://www.prtoday.cn/attached/image/20230112/20230112135013_819.png" border="0" alt="" /> 今年5月,全国高等学校计算机教育研究会与全国高等院校计算机基础教育研究会,共同发布了全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会(CELTSC)团体标准-青少年编程能力等级:第五部分人工智能编程标准(T/CERACU/AFCEC 100.5)。

标签: 发布日期:2023-01-12 04:40:08 Catid:1940 Status:6

225. 高考改革:职业教育也应是“首选项” [100%]

...术技能型”和“学术型”两种,实现两类人才、两种模式的高考。教育,特别是高等教育和职业教育应当是开放的,是受教育者根据自身兴趣、特长、能力,为自己选择发展方向。特别是在市场经济环境下,在完成作为基础教育的义务教育之后,选择接受更有针对性的教育,将直接决定人们的职业走向。无论从时间还是金钱上,这都是对个人职业发展的一次投资...

标签:职业教育 高考 发布日期:2014-04-02 10:49:57 Catid:565 Status:6

226. 汕头市濠江区坚定不移写好濠江教育“奋进之笔” [100%]

...精准扶贫的阳光照亮每一个贫困学子的人生。强化扶智育人能力,鼓励支持未升入普通高中和高等学校的贫困学生接受职业教育、掌握一技之长。提升特殊教育水平,推进随班就读,探索医教结合,主动送教上门,让每一个残疾儿童少年都能接受好的教育。 ●  未雨绸缪,防患未然,保障校园和谐安全。健全安全管理制度,对学校宿舍、食堂、在建项目、教学设施、...

标签:汕头市濠江区 教育改革 发布日期:2019-06-14 04:40:55 Catid:565 Status:6

227. 广东省全力推进教育强省建设 持续增加优质教育资源供给 [100%]

...程体系,既为学生减负,也不断提升课程质量,力求把孩子留在校内、留在课堂。 高等教育:本科高校地市全覆盖 让就近上大学更方便 从“高教大省”迈向“高教强省”,补齐粤东粤西粤北高等教育发展短板是关键。为破解这一难题,广东推动各地新建高校(校区),让更多学生可以就近就地上大学。去年,汕尾、阳江、清远、揭阳4个地...

标签: 发布日期:2022-04-25 03:48:45 Catid:565 Status:6

228. 杨进:职业教育,不能“低人一等”了 [100%]

...目前的招生体制下,重点院校“掐尖”,职业院校“掐尾”,高职院校一直被视为高等教育的末端,成为高考落榜生的“无奈选择”。从这个角度来看,大力发展职业教育,当务之急是转变观念,打破职业院校“低人一等”的形象。   一是要进一步明确职业教育的定位。在许多国家,职业教育不但有本科,还有硕士和博士,与普通教育“平起...

标签:职业教育 制度 层面 发展 现代 发布日期:2014-07-07 06:13:29 Catid:565 Status:6

229. 中办国办发文:深化现代职业教育体系建设改革 [100%]

...点,以推动职普融通为关键,以科教融汇为新方向,充分调动各方面积极性,统筹职业教育高等教育、继续教育协同创新,有序有效推进现代职业教育体系建设改革,切实提高职业教育的质量、适应性和吸引力,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为加快建设教育强国、科技强国、人才强国奠定坚实基础。 2.改革方向。深化职业教育供给侧结构性改革...

标签: 发布日期:2022-12-22 04:33:10 Catid:565 Status:6

230. 安道教育亮相广西教育装备展,探索未来教育创新之旅! [100%]

...力的支持。 数字化是推动教育未来发展的关键动力。安道教育将持续致力于创新研发,为高等教育提供切实可行的数字化教学方案,同时不断扩展数字化教育的覆盖范围,为幼儿教育的全面发展提供坚实的保障。(咸宁新闻网)

标签: 发布日期:2024-07-17 04:59:50 Catid:1940 Status:6