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221. 教育部：不把人才称号作为配置学术资源的唯一依据 [100%]

...持。 ——改进评估、评价和评审方法。教学评估和学科评估要坚持对师资队伍质量进行综合评价，不将人才称号和数量作为评价的直接依据，减少评价结果与学术资源配置直接挂钩。人才评价、职称评聘等要把思想政治素质和师德师风放在首位，突出教育教学成效，基于学术水平、实际贡献、发展潜力和现实表现等科学设置评价指标和考核周期，优化...

标签:教育部 学术资源 发布日期:2020-12-18 03:52:13 Catid:565 Status:6

222. 博士教中小学生有必要吗？博士本人、校长、专家这样说 [100%]

...师，这是否属于大材小用、人才浪费？ 聘用初衷 博士让我们学校师资结构多元化 北京二中教育集团总校长 钮小桦 “博士进中小学当老师”这一社会现象的出现，并非简单的学历水涨船高的问题，主要是中小学师资结构的多元化调整造成的。 以北京二中为例。学校现有10多位博士教师，他们分布在科技、艺术、心理等...

标签:博士 中小学生 发布日期:2021-10-28 10:27:22 Catid:566 Status:6

223. 广东省全面开展校外线上培训专项治理 [100%]

...培训活动结束时间一般不晚于20时30分，最迟不得晚于21时。 《方案》要求，校外线上培训师资队伍必须合格。具有完善的招聘、审查、管理培训人员的办法，师资队伍相对稳定，不得聘用中小学在职教师。单个校外线上培训机构的专任教师数量不少于5人。从事语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科知识培训的专任教师应当具有国家规定的...

标签: 发布日期:2019-11-21 09:05:15 Catid:1828 Status:6

224. 优路教育：深化科教融汇，提升人才培养效能 [100%]

...提供依据和参考。不仅如此，优路教育还搭建企业学习平台，分层次提升师资综合技能，提高师资队伍的整体能力和水平。 作为我国教育体系的重要组成部分，职业教育为我国做强实体经济提供了人才保障。 优路教育作为职业教育机构，紧贴时代脉搏，以新技术、新产品与职业教育融汇的策略，不断加持高素质技术技能人才的职业提升。科教融汇不仅是落实“人...

标签: 发布日期:2023-04-07 03:35:51 Catid:1940 Status:6

225. 教育跨越式发展的“西海岸路径” [100%]

...lip;雨后春笋般崛起的现代化学校，成为了新区的最美风景。 激活教师热情 锻造师资队伍 教育质量提升的关键，当属师资。但在2016年，新区还面临着教师队伍新老更替、优质师资分布不均等问题。 2018年，新区拿出8000万元资金，一次性完成了1629名农村幼儿教师社保补缴和388名超龄农村幼儿教师退出工作，建立起非编农村幼儿教师年满50周岁即...

标签: 发布日期:2023-01-30 01:54:07 Catid:734 Status:6

226. 黄浦发布社区工作者能力报告 新一代人才培育计划启动 [100%]

...训内容上更具针对性，培训形式上更具时效性。计划建设“专家智库”、“实训基地库”、“师资库”和“教程库”，形成全覆盖的培训方案；开发适合街道分管领导和职能办公室工作人员、居民区党组织书记、居委会主任、社区工作者骨干队伍、普通社区工作者的五大课程板块；探索现场教学、体验课、互动课以及项目实战等多种形式的教学方式，着力增强社工破解社区治...

标签: 发布日期:2018-10-16 10:51:07 Catid:478 Status:6

227. @近1700万教师！这些政策正重振“师道尊严” [100%]

...费师范生生均拨款标准分别提高了3000元和5000元。 重视乡村教育 师资配置向农村教师队伍建设倾斜 普及教育，让每一间乡村教室都有老师上课，离不开更多优秀老师走入乡村课堂。 2019年，支持农村教师队伍建设的特岗计划招聘规模已扩大到10万人。而自2012年以来，中西部省份也已招聘51万名特岗教师。 并且，从2018年7月1日...

标签:教师节 义务教育 乡村教师 发布日期:2019-09-10 10:40:36 Catid:565 Status:6

228. 致公党中央：健全学前教育保障机制，扣好人生第一粒扣子 [100%]

...展的指导性文件及配套实施办法，制定和明确学前教育规划、布局、标准、监管等政策，统筹师资、编制、投入等具体问题。在文件制定过程中，探索学习发达国家经验，发挥地方人大、政协作用，采取听证协商的方式，形成导向性意见，协商决定学前教育中政府责任、资质要求、师资培训、服务标准、投入比例、薪筹标准等社会关注的世界性难题。明确学前教育公益性定位...

标签:2019年两会 学前教育 发布日期:2019-03-04 07:45:40 Catid:1675 Status:6

229. 湖南六大工程推进芙蓉人才计划 湖湘人才群正在形成 [100%]

...智工程，精准引进省内急需的各类高端、紧缺外国人才。积极开展因公出国（境）培训和引进师资培训，不断加强开放型、创新型人才培养。积极搭建国际人才交流合作平台，激发各类市场主体引才引智的内生动力和活力。创新管理和服务机制，推进外国人来湘工作“两证合一”，进一步做好引进海外高层次人才服务窗口工作。 目前，已确定的2017年为湖南省战略性...

标签:人才 技能 创新 发布日期:2017-07-19 02:58:09 Catid:575 Status:6

230. 教育部：体育教师应享受与其他学科教师同等待遇 [100%]

...综合性大学加强体育教育专业师范生培养。强化地方政府、高校、中小学协同育人机制，推动师资共享、平台共建，聘请优秀中小学体育教师为高校体育专业学生开展教育教学实践指导，鼓励高校为中小学校体育课程活动开展提供有效支持，切实提高体育教育人才培养质量。 《通知》提出，根据体育与健康课程课时要求，结合实际，按照不高于班师比小学5:1、初中6:1、高...

标签: 发布日期:2025-01-27 12:56:40 Catid:565 Status:6

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