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2281. 教育部:食物与营养知识纳入中小学课程 [100%]

...改善计划2014年春季视频调度会议，发布了《营养改善计划学生营养健康状况监测报告(2013)》。教育部副部长刘利民说，“要进一步加强学生营养健康教育，将食物与营养知识纳入中小学课程，引导学生养成科学的饮食习惯。”　　报告显示，实施营养改善计划后，学生不能保证每天吃三顿饭的比例从2012年度的10.4%下降到2013年度的7.1%;6-15岁男、女生各年龄段平均身高...

标签:营养 计划 食物 发布日期:2014-04-14 10:43:39 Catid:565 Status:6

2282. 袁贵仁：教育去行政化哪些学校试点还未最终确定 [100%]

　　中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第二次会议开幕。教育部部长、党组书记袁贵仁在接受记者采访时表示，教育去行政化的问题由多个部委一起进行，不是教育部牵头。目前，相关文件还在起草、调研过程中，尚无具体的时间表。是否选择部分地区或高校进行试点，他表示这些都还没有最终确定。　　他表示，在此问题的改革中，“希望学校的教授、学...

标签:学校 分数 录取 发布日期:2014-03-06 12:19:48 Catid:565 Status:6

2283. 姜耀东：中国只有一所大学，就是教育部大学 [100%]

...不然不仅学校没经费自己饭碗也可能不保。　　●某种程度上，中国只有一所大学，就是教育部大学，我们都是分院。　　—全国政协委员、中国矿业大学(北京)副校长姜耀东(南都见习记者陈磊)

标签:高校 大学 行政化 发布日期:2014-03-03 09:29:25 Catid:565 Status:6

2284. 教育部：扩大公办学校容量 满足随迁子女入学需求 [100%]

　　中新网1月26日电教育部近日发布《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》，意见明确，随迁子女特别集中的地方，要扩大公办学校容量，鼓励社会力量办学，购买民办学校服务，加大对接收随迁子女学校的支持力度，满足随迁子女入学需求。 　　意见要求，坚持深化改革，分类推进，妥善解决外来务工人员随迁子女小升初问题。省级教...

标签:公办学校 发布日期:2014-01-27 11:45:22 Catid:565 Status:6

2285. 教育部部署做好2025年普通高校招生工作 [100%]

日前，教育部印发《关于做好2025年普通高校招生工作的通知》（以下简称《通知》），要求更好统筹发展和安全，进一步深化高考改革，加强规范管理，确保考试招生工作安全平稳有序。 积极推进技术赋能考务工作 严密防范和打击考试舞弊 《通知》强调，各地各高校要严格做好考试组织工作，积极推进技术赋能考务工作，严密防范和打击考试舞弊，完善监测预...

标签: 发布日期:2025-02-19 02:00:31 Catid:565 Status:6

2286. 暑假将至 留学生何去何从 [100%]

...会不会受到疫情的影响？ 北京时间5月16日晚，为强化对留学人员的防疫指导和心理支持，教育部留学服务中心举办“平安留学伴你行——抗疫同心 守望相助”云端开讲活动，来自教育部、使馆、医疗系统、国内外高校的相关机构负责人和相关领域的权威专家在线解答在外留学人员、有意向出国留学人员以及家长所普遍关心的问题。 暑假要不要回国 ...

标签:暑假将至 留学生 发布日期:2020-05-19 04:26:10 Catid:1830 Status:6

2287. 国家发改委：高度重视加大对职业教育产教融合的资金支持力度，不断拓展资金支持渠道 [100%]

...对职业教育产教融合的资金支持力度，不断拓展资金支持渠道。 近日，国家发改委、教育部、工信部、财政部等8部门印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023—2025年)》（以下简称《实施方案》），其中提出，加大金融政策扶持力度。方案重点梳理了三类资金渠道，分别是中央预算内投资、地方政府专项债券、中...

标签: 发布日期:2023-06-13 07:04:50 Catid:26 Status:6

2288. 教育部：不把人才称号作为配置学术资源的唯一依据 [100%]

中国发展网讯 据教育部网站消息，近日，教育部印发《关于正确认识和规范使用高校人才称号的若干意见》。意见提到，不将高层次人才等同于人才称号获得者，不把人才称号作为评价人才、配置学术资源的唯一依据，不单纯以人才称号获得者数量评价人才队伍建设成效，扭转以“帽子”为牵引建设人才队伍的不良倾向。 意见共十二条，具体如下： &m...

标签:人才称号 发布日期:2020-12-18 04:51:21 Catid:565 Status:6

2289. 教育部：不把人才称号作为配置学术资源的唯一依据 [100%]

中新网12月18日电 据教育部网站消息，近日，教育部印发《关于正确认识和规范使用高校人才称号的若干意见》。意见提到，不将高层次人才等同于人才称号获得者，不把人才称号作为评价人才、配置学术资源的唯一依据，不单纯以人才称号获得者数量评价人才队伍建设成效，扭转以“帽子”为牵引建设人才队伍的不良倾向。 意见共十二条，具体如下：

标签:教育部 学术资源 发布日期:2020-12-18 03:52:13 Catid:565 Status:6

2290. 九部门：下岗职工、农民工等报考高职学校可免文化考试 [100%]

中国发展网讯 日前，教育部、国家发改委、工信部等九部门联合印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》(以下简称《行动计划》)。《行动计划》提出，鼓励中职毕业生通过高职分类考试报考高职学校。推动各地将技工学校纳入职业教育统一招生平台。鼓励退役军人、下岗职工、农民工和高素质农民等群体报考高职学校，可免予文化素质考试，只参加学校组织的与...

标签: 发布日期:2020-09-29 05:32:29 Catid:565 Status:6

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