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211. 静安:回眸40年‖闸北八中:“成功教育”的先行者 [84%]

...模仿，增加尝试探索；方法维度上，提倡接受式与体验式学习结合；目标维度上，强调知识、能力、人格和谐发展。具体做法有让教师精心设计上课的尝试情境，引导学生做尝试探索，由原来“低、小、多、快”，转向“猜一猜、想一想、试一试、做一做、说一说、议一议”等。与此同时，对尝试评价也做了正面的、理解式的、互动式的、开放性的探索。探索二：让“学...

标签: 发布日期:2018-11-09 03:20:46 Catid:478 Status:6

212. 博商第五届民企盛典圆满成功，新质生产力引领民营企业迈向新高度 [84%]

...入；同时，通过提供丰富的培训机会和成长空间，激发团队成员的潜力，提升综合素质和业务能力。 新商业架构师张琦在演讲中分享了企业在新商业时代该如何重构全渠道增长。她认为，增长的本质是空白，包...

标签: 发布日期:2024-09-10 03:08:46 Catid:1940 Status:6

213. 千万保险代理人“大进大出”依旧 首年流失率达80% [84%]

...将大力开展优质增员，持续提升人均产能，深化中心城市突破和强化科技赋能，提升客户经营能力。记者 苏向杲

标签: 发布日期:2019-06-30 05:26:03 Catid:479 Status:6

214. 高途集团荣获2025中国企业科创力教育榜第一名 [84%]

...“中国企业科创力榜单”正式发布。在教育领域，高途教育科技集团凭借卓越的科技创新能力与扎实的技术落地成果，以综合评分第一的成绩荣登榜首。这一荣誉不仅标志着高途在教育科技融合领域的领先地位获得专业机构认可，也彰显了其作为中国教育行业科技转型标杆企业的强大实力。

标签: 发布日期:2025-11-24 03:41:10 Catid:1940 Status:6

215. 静安人物刘京海 成功教育的先行者 [84%]

...模仿，增加尝试探索；方法维度上，提倡接受式与体验式学习结合；目标维度上，强调知识、能力、人格和谐发展。具体做法有让教师精心设计上课的尝试情境，引导学生做尝试探索，由原来“低、小、多、快”，转向“猜一猜、想一想、试一试、做一做、说一说、议一议”等。与此同时，对尝试评价也做了正面的、理解式的、互动式的、开放性的探索。探索二：让“学...

标签: 发布日期:2018-11-09 10:50:40 Catid:478 Status:6

216. 优路教育：以产教融合新范式破解人岗匹配难题 [84%]

...p>作为职业教育的深度参与者,优路教育认为,新时代优质职业教育的核心价值,在于有效弥合个人能力与产业需求之间的鸿沟,实现精准的“人岗匹配”。这不仅关乎个体的职业发展,更是推动社会经济高质量发展的重要基石。 人才错配:教育体系与产业需求的断层 “学历通胀”现象的普遍化,部分折射出人才评价体系与真实能力需求的偏移。随着...

标签: 发布日期:2026-01-13 07:34:53 Catid:1940 Status:6

217. 山西：助力小微企业发展壮大，加快推动信用工程建设 [84%]

...主业，瞄准核心放贷群体，筛选优质散、小客户，主动融入乡村振兴，提升金融服务实体经济能力。大同农信在金融助力乡村振兴中，围绕黄花种植、加工、销售等环节开展全产业链的金融服务，打造“黄花金融”品牌，把“巩固脱贫攻坚”与“助推产业发展”全面结合，为当地黄花产业提供了强大的金融支持。 近年来，大同农信指导辖内云州农商行为...

标签: 发布日期:2021-11-08 12:25:17 Catid:1828 Status:6

218. 徐州医科大学研发医学信息终身教育平台 探究建立“校-医-企”医学信息人才协同培养新模式 [84%]

...的以大规模医学数据安全计算虚拟仿真引擎为内核、专业面向医学信息学人才综合素质培养和能力提升的公益性学习平台，是徐州医科大学大力发展新医科和数字医学、服务地方医学信息教育，促进地区医工融合类行业经济发展的重要创新成果。平台直面当前医学信息类专业教育和人才培养中存在的知识更新迟缓、实验成本高昂、资源共享困难、缺乏主动学习和持续学习机制...

标签: 发布日期:2023-07-14 10:34:29 Catid:1526 Status:6

219. 长扬科技工业安全靶场产品线全新升级 [84%]

...系跨度广泛,融合了信息与通信技术、控制技术及行业应用等多个领域,对学员的综合素质和实践能力提出了极高的要求。加之行业对人才的需求日益旺盛,如何有效培养适应行业发展需求的高素质人才,是当下亟待解决的重大课题。 长扬科技作为工业互联网安全领域的中坚力量,一直深耕于工业互联网安全人才培养。近日,历经深度优化与升级,长扬科技工业安全靶场产品...

标签: 发布日期:2024-06-13 03:39:08 Catid:1940 Status:6

220. 让百姓感受科学魅力 [84%]

...安全、食品安全、禁毒等。”区科普办相关负责人介绍，近年来，我们积极开展科普辅导员能力提升体验式教学活动，下一步将在村级科普队伍建设、专业性科普队伍建设等方面加强工作，结合院士专家工作站的专家队伍，提升全区科普队伍的精度和广度。

标签: 发布日期:2018-08-21 11:05:00 Catid:922 Status:6