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211. 南京体育学院党委理论学习中心组举行2026年第3次学习（扩大）会 [85%]

...自己继续在运动场上拼搏、为国争光，一方面为年轻运动员做好传帮带”和“体育强国是现代化强国的一个重要标志。体育强体现在两个方面，一个是全民体育强、人民健康素质高，再一个是竞技体育全面发展”重要指示，紧密结合岗位实际，谈感受、讲体会、话举措。交流发言既有思想感悟的厚度，也有思考探索的深度，更有工作落实方面的力度，为南京体育学院...

标签: 发布日期:2026-03-10 04:04:43 Catid:566 Status:6

212. 永康职技校“教育扶贫”实践：有技不贫，以渔易鱼 [85%]

...实现职业教育的创新发展。该校与模具、汽修、门业等各大行业协会深入合作，全面实施“现代学徒制”，与中国步阳集团、浙江飞剑工贸等企业紧密合作成立冠名班，合作班级中就有不少来自于云南和贵州等地学生。 中国步阳集团党委书记、副总经理程明松说，目前该集团在永康职技校开设的冠名班中，已招收了不少学生，这批学生对企业文化更具有认同感，对...

标签: 发布日期:2020-11-12 10:12:15 Catid:481 Status:6

213. 从乡村CEO到兴乡青年 “百千万”年轻人点燃乡村经营人才“火种” [85%]

...为主要抓手，面向三类人群：一是有志于回到乡村、服务乡村、愿意带领村民致富的广东在校大学生；二是已经在广东乡村发展的村庄合作社青年骨干、村集体经济负责人、村干部、种养殖大户、返乡创业青年；三是近年来团省委组织开展的各类乡村振兴服务项目优秀青年代表。 “培育计划通过‘政府+企业+高校’三方联合培育的模式，能够形成兴乡人才成长成...

标签: 发布日期:2023-12-05 12:24:12 Catid:1940 Status:6

214. 开发“科普基地-学校”协同的特色科技课程，探索科学教育项目学习新模式 [85%]

...场馆的参观、调研和与展品的互动，形成了一体化多样式的学习体系。这种创新的教学模式为现代科学教育带来了新的思路与机制。 为了使项目组的研究成果进一步惠及更多学校和广大学生，培训课程在玩创云平台继续向中小学教师开放，示范性课程将提供给更多的学校和科普基地使用，并持续建设上传更多优质的教师培训和课程案例资源，指导和支持更多的科技教师和...

标签: 发布日期:2023-12-18 03:35:56 Catid:1940 Status:6

215. 走进未来科技馆·威盛站，让孩子多维体验科技魅力！ [85%]

...大的变革。在科教兴国、人才强国、创新驱动等发展战略指引下，人才的科学素养教育成为了现代化人才建设的必选项。 为了给青少年暑期生活添彩增色，威盛人工智能研究院积极探索，利用自身特色和优势资源开展各项人工智能科...

标签: 发布日期:2023-07-20 04:48:58 Catid:1940 Status:6

216. 直挂云帆展双桨 倾情职教谱华章 [85%]

...校园处处秩序井然。早前社会上流传“职中烂、职中乱”的现象早已烟消云散，一个富于现代职教特色的平安活力校园让人刮目相看。 推陈出新深化改革，专业调整平添魅力。“春江水暖鸭先知”。时代发展催生职教改革，专业打...

标签: 发布日期:2021-11-05 01:47:10 Catid:575 Status:6

217. 数智人才培养华为标杆样板全国样板点正式揭牌 [84%]

...南科技学院党委书记 邱建军 赣南科技学院党委书记邱建军在致辞中提到，“电子信息现代产业学院”和“数字经济产教融合公共实训基地”运行一年多以来，与多个县（市、区）达成了共建分基地的合作协议，形成了独有的“赣科模式”和“赣科经验”，希望未来紧跟数字AI的发展趋势，为数字产业和新质生产力的发展贡献更多的智慧和力量。...

标签: 发布日期:2024-12-16 02:26:30 Catid:1940 Status:6

218. 今年专升本扩招32.2万人 高职生热衷升本怎么看？ [84%]

...应该实施本科层次或更高层次的职业教育，通过构建职业教育纵向贯通、职普教育横向融通的现代职业教育体系，夯实职业教育基础，增强职业教育吸引力，更好地为经济社会服务，更好地促进人人成材、人人出彩。 中青报·中青网记者 魏其濛 来源：中国青年报

标签:专升本 发布日期:2020-09-07 08:28:31 Catid:565 Status:6

219. 四川宣汉：擦亮教育金字名片 打造人才培育高地 [84%]

...供了一个清新怡人的学习环境。教学楼、实训楼、图书馆等建筑错落有致，布局合理，彰显出现代化教育的气息。 作为职业教育的标杆，近年来，宣汉县职业中专学校不断寻求突破与创新，致力于打造全国知名的职教品牌。学校紧跟时代发展步伐，聚焦“稳定规模、提高质量、做优品牌”三大任务，科学制定治校方略，全面提升关键办学能力。通过高标准建设实训...

标签: 发布日期:2024-12-09 03:41:19 Catid:575 Status:6

220. 西部高等教育振兴：机遇与挑战——第二届西部高教论坛召开 [84%]

...“孔雀东南飞”现象的研究，大都采取的是个体主义的视角，即选择“东南飞”的大学生个体，是出于自身发展有利的考虑，从而“主动”地选择了“东南飞”。在来自西部的女性大学生当中，存在一种被动的“东南飞”现象，这需要我们从个体主义视角上升到社会文化视角，从一个更大的视野来看待这个问题。

标签:理论指导型 振兴西部高等教育 发布日期:2019-04-24 10:15:00 Catid:1159 Status:6

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