大约有5,000项符合查询结果,库内数据总量为704,638项。(搜索耗时:0.0636秒) [XML]

2101. 教育部:全国义务教育阶段辍学学生由60万人降至831人 [100%]

...,基础教育已经踏上更加注重内涵发展、全面提高育人质量的新征程。 强化党建引领,中小学党建工作水平得到显著提高。出台《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,理顺了中小学党建管理体制,统一上升到县级教育部门党组织领导;明确了中小学党组织职责任务,强化了学校党组织功能,实现了中小学党组织和党的工作全覆盖。深入推进“不忘初心、牢记使...

标签:义务教育 发布日期:2020-12-10 03:53:59 Catid:565 Status:6

2102. 坚持“三贴近” 推进“五融入” 念好“五字诀” ——沙洋县深入开展青少年党史学习教育 [100%]

...洋县针对不同年龄学生的认识水平、心理特点、兴趣爱好,从众多党史学习书目中,分幼儿、小学、中学、高中(中职)四个类别,精选了一批适合少年儿童阅读的党史、国史、英雄人物类系列丛书,以及革命人物的英雄事迹和创作诗词,以生动、贴合的形式,让不同年龄的学子们更好地与党史、国史和英雄人物对话。如高中、中职学校把中宣部2020年主题出版重点刊物《写给...

标签: 发布日期:2021-05-17 03:04:39 Catid:2016 Status:6

2103. 让学生当“老师” 提高学生课堂活动主动性 [100%]

...行学习交流。 “刘雨婷,你讲得非常好!谢谢你的补充,我知道了。”在黄江育英小学课堂上,这句话并不是出自老师的口,而是站在讲台前的学生。 从2014年起,育英小学进行了课程改革,打造“五步三查”的慧课堂教学模式。学生除了能掌握知识外,更提高了团队合作、沟通交流、学习发问的能力以及自信心。这一新的教学模式,也促进学校教学相...

标签:学生 课堂 学习 教学 发布日期:2017-04-19 06:14:31 Catid:575 Status:6

2104. 广州市人大代表胡东:增加学生社会实践的机会,激发学生的学习兴趣和创新潜能 [100%]

...3年10月20日,我作为市人大教科文卫专委会委员,参加第八次专委会全体会议,审议《广州市中小学心理健康促进条例》的会议,结合基层中小学生心理健康的现状,为《条例》更有针对性更接地气,能更好指导一线心理健康教育工作,提出了自己的建议。 我提出了“吸引优秀人才、优化师资结构”的提案,针对广州师资不均衡的现状,提出及早和大学接触、招聘...

标签: 发布日期:2025-02-17 03:08:34 Catid:1830 Status:6

2105. 苏州工业园区星浦小学校开展校际友好交流活动 [100%]

近日,新加坡巴耶利峇美以美学校 26名师生走进苏州工业园区星浦小学,开启为期三天的沉浸式访学交流。 校园门口锣鼓铿锵、瑞狮献瑞,校舞狮社团以热烈的传统表演欢迎远道而来的新加坡客人。 学校党...

标签: 发布日期:2026-05-18 04:50:48 Catid:1940 Status:6

2106. 教育部监测报告显示:语文成绩与课外阅读时间有关 [100%]

...育质量监测。监测学科为语文和艺术。本次监测在全国抽取了331个样本县(市、区)的数千所小学和初中,对10万余名四年级和近8万名八年级学生进行了现场测试,并对中小学校长、语文和艺术老师开展了问卷调查。 语文学习质量监测结果显示,四年级、八年级学生语文学业表现达到中等及以上水平的比例分别为81.7%、79.3%,与2016年语文监测相比总体保持稳定。 学...

标签: 发布日期:2020-08-28 11:40:28 Catid:1830 Status:6

2107. 虹口学校为孩子播撒逐梦的“种子” [100%]

新学期开学了,曲阳第四小学五年级王同学的妈妈发现,最近女儿热衷于去网上查找“什么职业最受欢迎,什么职业最有发展前景”等和职业相关的内容,家长表示这与学校推行的生涯教育密不可分。据悉,虹口从2015年至今一直承担着市级生涯教育一体化建设委托项目研究工作,目前正在实施《构建区域一体化中小学生涯教育课程体系的实践研究》。去年,虹口教育系...

标签: 发布日期:2019-02-25 11:28:07 Catid:478 Status:6

2108. 梦想好课堂 书香助成长 | 半天妖“梦想教室”在贵州铜仁温暖落地 [100%]

...会西南运营主任华太才让也十分看好梦想教室的潜在价值,“希望通过五年的努力,助力灯塔小学教师的专业提升,帮助孩子们自信、从容、有尊严地成长。” 贵州铜仁灯塔小学新落成的梦想教室(...

标签: 发布日期:2024-05-29 05:56:28 Catid:1940 Status:6

2109. 浙江衢州援疆:弘扬优秀传统文化助力新疆乌什脱贫攻坚 [100%]

...o;,持续接力,通过援助基础设施、选派援疆教师、学校结对帮扶等途径,形成涵盖学前教育、小学教育、中学教育的“全链式”教育援疆模式。 特别是从2018年开始,加大“组团式”教育援疆力度,注入优质师资,加大示范学校创建。以乌什·衢州小学为例,衢州援疆已经投入1600多万元,改造提升教学楼、实验楼、运动场等硬...

标签: 发布日期:2019-08-22 11:18:26 Catid:1093 Status:6

2110. 浙江衢州援疆:弘扬优秀传统文化助力新疆乌什脱贫攻坚 [100%]

...o;,持续接力,通过援助基础设施、选派援疆教师、学校结对帮扶等途径,形成涵盖学前教育、小学教育、中学教育的“全链式”教育援疆模式。 特别是从2018年开始,加大“组团式”教育援疆力度,注入优质师资,加大示范学校创建。以乌什·衢州小学为例,衢州援疆已经投入1600多万元,改造提升教学楼、实验楼、运动场等硬...

标签: 发布日期:2019-08-22 11:18:26 Catid:1081 Status:6