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201. 四川巴中巴州区曾口中学举行考核测评会 [89%]

...学党支部书记、校长杨胜和从三个方面进行述职述廉。一是履行岗位职责情况,二是个人师德师风建设情况,三是曾口中学2021年工作计划。校长杨胜和谈到,2021年曾口中学要抓住七个重点:一要重视党建引领;二要强化政治自觉,把握意识形态工作领导权;三要涵养文化底蕴,塑造师生认同感;四要完善学校治理,聚焦十大抓手;五要抓细抓实常规,突出六大重点;六要统筹...

标签: 发布日期:2021-03-18 03:27:45 Catid:1830 Status:6

202. 停业整改 列入黑名单 山西太原严处5家校外培训机构 [89%]

...> 太原市教育局表示,为进一步规范校外培训机构的办学行为,严格学籍管理,持续加强师德师风建设,该局将统一安排部署,在全市范围内开展教育系统大排查大整顿工作,对违法违规行为,发现一起,查处一起,决不姑息。

标签:校外培训机构 发布日期:2021-01-08 04:14:55 Catid:565 Status:6

203. 【多彩绿园】长春市政府教育督政督导检查组到绿园区检查工作 [89%]

...谈并查看相关资料。督导组对学校认真落实各级政策要求,不断规范办学行为,强化学校师德师风建设,立足实际深化教改等方面工作给予肯定。

标签: 发布日期:2020-11-25 10:31:16 Catid:575 Status:6

204. 教育部要求加强中小学生全国性竞赛管理:坚决防止家长他人代劳等参赛造假行为 [89%]

...强对在省域内落地的全国性竞赛的管理,同时加强对省级竞赛的管理。各地各学校要加强师德师风建设,坚决禁止违背学术诚信要求的行为。要加强对竞赛管理政策的宣传,让中小学师生和家长充分了解掌握全国和本省份竞赛名单,引导中小学师生和家长主动抵制名单外的违规竞赛活动,发现线索及时向相关部门投诉举报,共同维护良好秩序。

标签:中小学生全国竞赛管理 参赛造假 岑怡诺 发布日期:2020-07-21 08:30:18 Catid:565 Status:6

205. 江苏坠亡小学生班主任袁某某存在违规违纪,被降低岗位等级 [89%]

...降低岗位等级处分。 教育部门将深刻吸取教训,严格落实对教师的教育管理责任,将师德师风建设贯穿于教育全过程,办好人民满意的教育。 此前,6月18日,江苏省常州市金坛区教育局发布通报,正式对坠楼女生缪某某班主任、金坛河滨小学教师袁某某展开调查。 《关于对教师袁某某展开调查的通报》称:近日,媒体报道和网友反映,金坛区河滨小学教师袁...

标签:江苏 坠亡小学生 发布日期:2020-07-08 05:19:45 Catid:1830 Status:6

206. 廖可馨案涉事老师违规违纪受处分 [89%]

...某某降低岗位等级处分。教育部门将深刻吸取教训,严格落实对教师的教育管理责任,将师德师风建设贯穿于教育全过程,办好人民满意的教育。

标签:廖可馨 违规违纪 发布日期:2020-07-08 03:05:29 Catid:565 Status:6

207. 四川巴中巴州区鼎山小学部署治理“三乱”工作 [89%]

...、行风”,进一步提升学校和教师队伍形象。 会后,全镇教职工向学校签订了《师德师风建设和治理教育“三乱”目标责任书》。(刘震 董大海)

标签: 发布日期:2020-06-16 09:08:18 Catid:575 Status:6

208. 安徽为中小学及幼儿教师各划定13条职业道德红线 [89%]

新华社合肥12月1日电(记者张紫赟)记者从安徽省教育厅获悉,为进一步加强师德师风建设,该省日前印发新修订的《安徽省中小学幼儿园教师职业道德考核办法》及新制定的《安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》,为中小学及幼儿园教师的职业道德行为各划定13条红线,明确临危擅离职守,歧视、侮辱、虐待、伤害学生等行为,都将被处...

标签:安徽 职业道德 考核 发布日期:2019-12-01 01:48:03 Catid:1830 Status:6

209. 徐汇区领导巡视检查新学期开学工作 [89%]

...康快乐成长。三要加强重大风险防范。要全面排摸妥善处置校园内外潜在风险,强化学校师德师风建设,规范教师职业行为,教育引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,营造文明和谐的校园氛围。

标签: 发布日期:2019-02-22 03:56:24 Catid:478 Status:6

210. 上海市徐汇区领导巡视检查新学期开学工作 [89%]

...康快乐成长。三要加强重大风险防范。要全面排摸妥善处置校园内外潜在风险,强化学校师德师风建设,规范教师职业行为,教育引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,营造文明和谐的校园氛围。

标签: 发布日期:2019-02-21 04:40:58 Catid:478 Status:6