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标签:读书漫画阅读时候 发布日期:2018-01-16 11:02:00 Catid:926 Status:6

亚投行管理层为什么没日本人？亚投行行长金立群表示，其实我们不排斥任何国家的高管，“有一个日本高管在上任之前跟我说，不好意思，我父亲过世了，而母亲有老年痴呆症，所以我不能离开我的国家，短期之内无法到亚投行任职”。亚洲基础设施投资银行行长金立群由国务院发展研...

标签:金立群国家投行高管银行 发布日期:2017-03-21 11:03:39 Catid:483 Status:6

203. 聚焦里约的眼光与心态 [100%]

.../p> 有人目光紧盯着赛场，那里是奥运会的竞技舞台，想看看经过4年时间，世界体坛格局有了什么变化；有人目光关注着场外，想看看有什么热闹或者突发事件；有人目光瞄准了东道主的经济、社会、环保、交通、公共卫生，借此了解那里的发展现状。这几天的网络新闻，多有关于里约的信息，运动员宿舍太小，设备太简陋，物价飞涨等。笔者两年前曾去巴西观看世界...

标签:东道主里约世界巴西运动员 发布日期:2016-08-02 11:09:04 Catid:484 Status:6

204. 刘鹏：局长为什么打架比算不算男人更有料 [100%]

...这中间是否有政企不分的问题;比如国土局下属公司的性质问题到底如何，直属、挂靠还是其他什么裙带关系?国土局下属的经营性公司的工作人员身份又是什么，公务员、企业职员还是其他? 　　很明显，局长的狠话让办公室打架事件发酵，但事件扩大与引起关注的“基因”，却显然不在局长“算不算男人”，而在打架的起因，以及起因背后隐含的多重问题。

标签:局长下属打架国土局 发布日期:2014-10-15 06:48:14 Catid:565 Status:6

205. 为什么有的人指甲上有月牙，有的人没有？看真相 [100%]

...style="text-align: center; text-indent: 0;"> 原来，大多数人指甲上或多或少都可以看到一块白色的月牙形状的区域，在医学上叫“甲半月”或“半月痕”，其实是指甲生长过程中的自然现象。

标签:月牙健康迷信 发布日期:2019-12-03 08:05:52 Catid:1830 Status:6

206. 自我发现之旅如何定义你的品牌 [100%]

...p>简单来说，你的品牌就是你对客户的承诺。品牌告诉客户，他们能从你的产品或服务中期待些什么，此外品牌把你出品的产品或服务与竞争对手的区隔开来。你的品牌衍生自你是谁，你想成为什么和公众眼中的你是什么。在你的行业中，你的标新立异具有创新性吗?或者你足够有经验，值得信赖?你的产品走的是高成本高品质，还是低成本低品质的路线?你不能两个都走，...

标签:品牌产品客户 发布日期:2018-04-26 03:31:08 Catid:1165 Status:6

207. 李焕民：对于美，我无可救药 [100%]

...p>　　李焕民：获得终身成就奖我非常荣幸和感谢，但就我个人来看，我还真没把自己看成是什么人物。我常常感觉自己是个很幸运的人，我从小就喜欢画画，后来的工作也是画画，一个人最感兴趣的和他的工作一致，我觉得这是一种幸运。第二个幸运就是，在我最年轻的时候，精力最旺盛的时候，也是审美最敏感的时候，我有幸进入了西藏，写生创作。　　一个人做...

标签:李焕民美术家 发布日期:2014-08-31 06:31:46 Catid:486 Status:6

208. 为何要开展第五次全国经济普查？有什么变化？ [100%]

... 新华社记者魏玉坤国务院日前印发通知，决定于2023年开展第五次全国经济普查。为什么要进行这次普查？与以往普查相比，这次普查工作有什么变化？普查对象和内容有哪些？普查对象如何支持和配合普查？国家统计局副局长蔺涛2日就第五次全国经济普查有关问题，接受新华社记者的采访。

标签: 发布日期:2022-12-03 10:34:20 Catid:565 Status:6

209. 三口之家不再！家庭户平均人口跌破3意味着什么？ [100%]

...较上次普查/抽样调查户均减少了0.48人。从四口之家缩减到三口之家，再到跌破3，发生了什么？什么原因？国家统计局称，家庭户规模继续缩小，主要是受我国人口流动日趋频繁和住房条件改善年轻人婚后独立居住等因素的影响。南开大学经济学院教授、中国人口学会副会长原新对中新网记者表示，生育率降低，家庭少子化，是家庭小型化...

标签: 发布日期:2021-05-12 10:21:50 Catid:565 Status:6

210. 全面推进高等学校课程思政建设：培养什么人、怎样培养人、为谁培养人 [100%]

...以下简称《纲要》）。对于全面推进高校课程思政建设的工作目标是什么？教育部高等教育司负责人指出，课程思政建设总的目标就是，立足于解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，围绕全面提高人才培养能力这个核心点，在全国所有高校、所有学科专业全面推进，让课程思政的理念在各地各高校形成广泛共识，全面提升广...

标签:人才培养思政 发布日期:2020-06-07 10:35:46 Catid:565 Status:6

201. 书里书外这个时代 [100%]

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