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大约有50,000项符合查询结果，库内数据总量为705,432项。（搜索耗时：0.1743秒） [XML]

20981. 松江区一人获评"上海青年科技英才" [100%]

...党的十九大精神，聚焦上海“四个中心”和具有全球影响力科技创新中心建设目标，推动实施人才高峰工程，倡导和弘扬尊重劳动、尊重知识、尊重人才、鼓励创新、鼓励创造的社会风尚。

标签: 发布日期:2018-10-10 10:51:45 Catid:478 Status:6

20982. 人力资源服务产业园（江苏苏州） [100%]

...政策研究、人力资源服务项目研发等，打造一体化人力资源服务产业链。并将建立现代服务业人才实训基地，与G60科创走廊企业建立职业培训合作，不断输出人才。秉承“服务苏州、惠及长三角、面向全国”的宗旨，产业园的发展目标是成为一个面向全国的人力资源综合服务平台，不断往各行各业输送新鲜血液。 ...

标签: 发布日期:2018-10-10 08:49:52 Catid:478 Status:6

20983. 湖北省网球学校(京山)学生再创佳绩 [100%]

...季奥运会28个大项之一，在全省体育竞赛项目中地位举足轻重。青少年类网球比赛，是我省后备人才的选拔、培养的重要途径。 根据《全民健身计划（2016—2020年）》和省政府《关于加快转变发展方式推进体育强省建设的意见》要求，省体育局提出“省校市（县）办”新理念，与地方合办共建特色项目学校，今年元月17日与京山正式签约，共建“湖北省网球学...

标签:湖北省 发布日期:2018-10-09 04:22:31 Catid:565 Status:6

20984. 松江一人获评"上海青年科技英才" [100%]

...党的十九大精神，聚焦上海“四个中心”和具有全球影响力科技创新中心建设目标，推动实施人才高峰工程，倡导和弘扬尊重劳动、尊重知识、尊重人才、鼓励创新、鼓励创造的社会风尚。

标签: 发布日期:2018-10-09 11:19:57 Catid:478 Status:6

20985. 松江一人获评“上海青年科技英才” [100%]

...党的十九大精神，聚焦上海“四个中心”和具有全球影响力科技创新中心建设目标，推动实施人才高峰工程，倡导和弘扬尊重劳动、尊重知识、尊重人才、鼓励创新、鼓励创造的社会风尚。

标签: 发布日期:2018-10-09 10:49:03 Catid:478 Status:6

20986. 松江一人获评“上海青年科技英才” [100%]

...十九大精神，聚焦上海“四个中心”和具有全球影响力科技创新中心建设目标，推动实施人才高峰工程，倡导和弘扬尊重劳动、尊重知识、尊重人才、鼓励创新、鼓励创造的社会风尚。

标签: 发布日期:2018-10-09 08:49:00 Catid:478 Status:6

20987. 广东揭阳：三方签署合作推动政产学研协同创新 [100%]

...研协同创新和战略性产业持续发展。 根据粤东新城的战略定位和产业布局及三方对高层次人才培养和教育发展需要，三方拟共建武汉理工大学揭阳高层次人才培养基地。

标签:广东揭阳 政产学研协同创新 发布日期:2018-09-27 04:42:49 Catid:565 Status:6

20988. 浦东科协获得荣誉称号 [100%]

...科协单位。近年来，浦东新区科协紧紧围绕新区经济社会发展的中心工作，坚持促进科技人才的成长与提高、促进科学技术的普及与推广、促进科技与经济的紧密结合。浦东科协注重发挥高端专家服务地方经济发展作用，组织召开2017年“上海院士专家峰会”，有9位院士集聚上海浦东，发挥院士专家高端智力资源，为浦东和上海在探路全球科创中心的建设上贡献智慧。在...

标签: 发布日期:2018-09-27 01:50:33 Catid:478 Status:6

20989. 揭阳市与招商局集团、武汉理工大学签署合作共建研究院推动政产学研协同创新 [100%]

...研协同创新和战略性产业持续发展。 根据粤东新城的战略定位和产业布局及三方对高层次人才培养和教育发展需要，三方拟共建武汉理工大学揭阳高层次人才培养基地。此外，利用揭阳滨海新区大型深水码头以及临港工业的条件，三方拟共建海洋工程产业创新中心，在船舶及专用设备设计及高端制造等方面开展创新研究。

标签:合作框架协议 发布日期:2018-09-26 04:06:36 Catid:565 Status:6

20990. “今天我们怎样做教育?”首届“荣昶教育论坛”举行 [100%]

...贡献奖”评选活动，至今已连续举办了4届，共有52位老师和4个团队获此殊荣。以荣昶冠名的“人才奖”也举办了3届，共有57位高层次专业人才获此殊荣。荣昶今年又冠名“三奖”（骏马奖、耕耘奖、育人奖）评选，有137人获奖。责任编辑：陆芸

标签: 发布日期:2018-09-22 09:18:29 Catid:478 Status:6