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标签: 发布日期:2021-04-12 02:35:46
...人既是美育的最直接受益者,也是美育最富活力和创造性的实践者和传播者,从而在践行社会职责的过程中,发现美、创造美、传播美,引领整个社会向上向善向美的风尚。(鲁婧、钱晓鸣)
标签: 发布日期:2020-06-01 04:25:17
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