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2071. 发展职业教育，正当时吗？ [100%]

...过来又给职业教育的声誉带来了不良的影响。除少数示范校、重点校以外，大部分中职学校的办学条件还比较差，有的还相当简陋，缺乏办出职业教育特色所需的基本教学条件，很多校长面临“巧妇难为无米之炊”的尴尬。 2017年底，国家发改委相关负责人接受采访时表示，当前产教融合发展还面临不少瓶颈和制约因素，教育人才培养和产业需求存在着&...

标签: 发布日期:2021-11-01 01:51:35 Catid:565 Status:6

2072. 以打造“乡村振兴微学堂”为平台 着力培育乡村振兴干部人才队伍 [100%]

...uo;等教学模块，将课堂搬到田间地头、农家小院，以此提升教育培训的针对性和实效性。 办学质效强化“联建化”。按照“上下联动、优势互补”的运行机制，统筹整合各类资源，建立镇村两级联动办学机制，对现有的乡村振兴微学院运转体系进一步完善，让基层一线成为培养全镇农村干部和实用技术人才的摇篮，常态化从其他村选拔后备力量开展脱产培训...

标签: 发布日期:2021-03-24 11:16:14 Catid:1830 Status:6

2073. 教育扶贫为受援县带来绵延不断的希望 [100%]

...援县中小学软硬件设施的全面提升。今年对庆城县高楼镇初中和小学共投入367万元改善学校的办学环境和师生的生活条件，增设学习设施，提高了综合办学能力，受益学生达到440名。”班东江说。

标签:教育扶贫 发布日期:2020-12-03 01:46:47 Catid:1830 Status:6

2074. 教育部批准设立香港科技大学（广州），今日正式动工 [100%]

...p>根据最新规划，港科大（广州）是一所实施学历教育的、具有独立法人资格的内地与香港合作办学机构，致力于培养具有创新能力的国家化高端人才，服务于粤港澳大湾区科技创新、产业升级和高质量发展。 港科大（广州）在办学方式上也颇有特色。将实行研究生先行、多导师制的新兴教育培养模式，同时通过选派港科大资深创校教授、全球招聘、鼓励跨学科聘任等方...

标签:教育部 港科大 发布日期:2019-09-26 07:01:25 Catid:1830 Status:6

2075. 山东印发《山东省中小学收费管理办法》规范中小学收费行为 [100%]

...两级人民政府管理，具体定价分级管理权限由设区市人民政府根据当地实际确定。 放活民办学校价格管理权。进一步明确放开营利性民办高中收费定价权限，学费、住宿费等收费标准由学校自主确定。对非营利性民办中小学收费实行差别化收费政策，学费、住宿费等根据学校建设管理和办学需要实行一校一价。授权各市根据本地公办教育保障程度、民办教育发展等情况，...

标签:山东 中小学收费 发布日期:2020-05-13 11:21:00 Catid:1828 Status:6

2076. 重磅！长春朝阳区中小学入学新政终于出炉！关于学区房会有变化吗? [100%]

...额招生，防止产生新的大班额。 学校是落实义务教育招生入学工作的实施主体，依据学校办学条件、办学规模、学区生源数量，依据省、市、区招生政策，制定学校招生入学实施方案，落实"一校一案"，实行"老人老办法、新人新办法"，确保招生入学工作平稳有序。 　公办实行单校划片或者多校划片 公办义务教育学校结合实际，实行单校划片或者...

标签: 发布日期:2019-09-11 03:02:07 Catid:1830 Status:6

2077. 科技点亮“生命之粮” 成都农业科技职业学院赋能甘孜州乡村振兴 [100%]

...次职业教育人才培养改革试点学校；2021年，学校入选全国乡村振兴人才培养优质校。 在办学历程中，学校始终将情感系于“三农”，将理想系于农村，将教室设在田野，将出路寄于创新，形成了“为三农服务，为兴农育人”的办学理念。近年来，学校大力开展涉农教育、基础研究和技术推广服务，承接了甘孜州首批“千百万人才计划”涉农定向班，为...

标签: 发布日期:2025-03-20 02:53:16 Catid:1373 Status:6

2078. 十部门联合发文！进一步加强控辍保学：坚决防止因疫情造成新的辍学 [100%]

...鼓励各地结合实际完善运用法律手段做好劝返复学的工作举措。 健全办学条件保障机制，统筹利用义务教育各类工程建设项目，大力改善农村特别是贫困地区义务教育办学条件，大力加强义务教育学校教师队伍建设，不断提高教育教学质量。

标签:义务教育 贫困家庭 辍学 发布日期:2020-06-30 09:58:51 Catid:565 Status:6

2079. 高校扶贫工作要找准“三个着力点” [100%]

.../p> 2020年，脱贫攻坚进入全面收官的关键阶段，在湖北武汉，湖北生态工程职业技术学院立足办学特色和优势，结合行业实际，在扶贫工作中抓准“三个着力点”，让高职扶贫掷地有声。 在扶贫原因上着力 明白“为何扶” 扶贫路上，教育同行。教育扶贫工作是我国扶贫开发战略部署的重要组成部分，是高校服务国家战略的重要责任和政治任务。...

标签:高校 扶贫 发布日期:2020-01-12 02:38:11 Catid:1830 Status:6

2080. 专家谈新时代中国职业教育跨越式发展 [100%]

...业教育类型特色是我国教育理论的重大创新。”曾天山认为，职业教育实现由参照普通教育办学向相对独立的教育类型转变，有利于解决职业教育“怎样培养人”的问题。 在天津职业技术师范大学，老师带领韩士兰（右一）和其他留学生进行实...

标签: 发布日期:2022-10-06 09:09:50 Catid:1830 Status:6

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