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2051. 教育部对“不停学”亮“黄牌”北京交成绩单 [100%]

...师吧！他们被网课逼疯了》“大型网课翻车现场”……受疫情扩散影响，日前，教育部下发通知，推迟大中小学开学时间，鼓励各校通过在线教学的方式“停课不停学”。但对于“不停学”的理解，多地却出现“跑偏”现象——学生每日“打卡”、教师强制录课，“不停学”变“超前学”、“强制学”。一度，“...

标签:教育部 发布日期:2020-02-13 04:46:13 Catid:1855 Status:6

2052. 名校校长齐聚衡水，杭州铭师堂引领暑期教育高质量发展新探索 [100%]

时值暑期来临之际，高中学校即将迎来长达两个月的假期教育关键期。5月10日，由杭州铭师堂教育研究院主办、河北衡水中学承办的“破局·赋能·共生——假期育人创新与五育融合实践研讨会”在河北衡水中学顺利举行。来自安徽合肥市第一中学、东北师范大学附属中学、福建泉州第五中学、湖南师范大学附属中学、山东历城第二中学、浙江省温州中学...

标签: 发布日期:2025-05-13 12:30:27 Catid:1940 Status:6

2053. 浅谈农村学校的“关爱”教育 [100%]

...欢乐关爱 有人说，陪伴是最好的教育方式。我们只有让学生快乐起来，她才会变得自信。教育教学中，作为班主任应该做到认真组织学生积极参与学校、社区开展的各类艺体活动和社区活动，通过与学生一起跑步、读书等主题活动的开展，让学生去充分体会参与活动的快乐，感受学校、教师和社区的关爱。我发现，我们的孩子只有在老师的陪伴下才会更踏实，更认真，更...

标签: 发布日期:2020-03-19 10:24:14 Catid:576 Status:6

2054. 教育部：坚决纠正幼儿园“小学化”等不规范办园行为 [100%]

中国发展网讯 全国人民代表大会常委会11月8日表决通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起施行，教育部11日就此召开发布会。教育部基础教育司司长田祖荫在会上表示，将进一步提高保教质量，继续深入开展清理整治，坚决纠正幼儿园“小学化”等不规范办园行为。 田祖荫表示，教育部下一步工作首先是进一步提高学前教育普及普惠...

标签: 发布日期:2024-11-11 02:44:04 Catid:565 Status:6

2055. 牢记育人使命 扎根山乡教育 [100%]

...切为了学生”的可持续发展为办学宗旨，不断更新工作方法、创新工作思路，以管理严格、教育教学质量逐年稳步攀升而声名鹊起, 办学规模逐年壮大，成为花山教育教学质量提升的窗口。 在校园安全管理上，落实横向到边、纵向到底，不留死角、不留盲区的管理方法，有效巩固提升了平安校园成果。同时，加强对学生的心理健康、心理疏导方面的工作，尤其对叛逆期...

标签: 发布日期:2021-08-02 04:52:08 Catid:575 Status:6

2056. 新东方双语直播带货“火出圈” 教育机构转型各显神通 [100%]

...期输出多样性的内容，让用户保持新鲜感与收获感，这种带货模式才是可持续的。 教育机构跨界忙 　　新东方模式能复制吗？ “双减”政策发布实施后，教育企业必须剥离K12业务。为此，包括新东方在内的很多教育企业开始探索转型之路。2021年8月16日，教育部官网刊登《校外培训机构转型路子多》一文，为学科类K12培训机构指...

标签: 发布日期:2022-06-13 09:51:58 Catid:1830 Status:6

2057. 学前教育机构“小学化”被叫停 幼小衔接班为何仍存 [100%]

“小学化”被叫停，幼小衔接班照旧？　　 近日，教育部印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，明确提出：对于提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的，要坚决予以禁止。除幼儿园外，社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容，各地要结合校外培训机构治理予以规范。 政策一...

标签:幼小衔接课程 发布日期:2018-07-23 10:28:51 Catid:1159 Status:6

2058. 上海市教委主任:高考改革不会走"回头路" [100%]

...quo;高考新政”。上海根据国家要求，结合实际情况，出台了新高考方案，开启了新一轮高中教育教学改革。比如：高中普遍实施走班，让学习更个性化；实施综合素质评价，为学生全面发展奠基；持续推进高中特色多样化建设，让高中课程更丰富。目前，本市已建成高中学生综合素质评价信息管理系统，信息录入等工作顺利有序实施。 5月7日，新高考政策背景下的首...

标签:上海市教委 回头路 主任 改革 高考 发布日期:2016-06-06 08:17:40 Catid:478 Status:6

2059. 家长被老师“移交”作业的背后：形式主义任务充斥校园 [100%]

...膨胀，而家庭自身教育变得贫弱、乏力，原本是培养感情、培养品格的教育内容让位于学校的教育教学工作，影响了少年儿童的全面发展。 受访教师坦言，在一些学校，有部分教师从事着教学以外的工作，例如上级检查、报送材料、开会培训等。上级部门形式主义的任务下沉，可能导致校园教育空间被侵占。 翻开广东一小学英语教师王老师的工作日程，一周16节课...

标签: 发布日期:2020-12-21 11:31:10 Catid:1830 Status:6

2060. 花园教育事业蓬勃发展 [100%]

...绩，在今后的教学工作中奋发有为，不忘初心用心教，牢记使命勤奋学，不断提高业务能力和教育教学质量，紧贴学生个性差异因材施教，真正把花园教育事业做大做强做好。邵钦祥还就学校提出的一些实际问题进行现场解决。邵钦祥一行随后走进花园幼儿园，看到孩子们开心地尽情玩耍，不时频频点头并露出满意的笑容。座谈会上，邵钦祥一行与园长郑建丽以及班子成...

标签: 发布日期:2018-09-26 07:46:50 Catid:478 Status:6

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