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2001. 教育部发布《教师数字素养》 助力教师素养培训 [100%]

...师适当利用数字技术获取、加工、使用、管理和评价数字信息和资源，发现、分析和解决教育教学问题，优化、创新和变革教育教学活动而具有的意识、能力和责任。教师数字素养框架包括5个一级维度、13个二级维度和33个三级维度。一级维度包括：数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任，以及专业发展。每个一级维度由若干二级维度组成，每个二级维...

标签:教师数字素养 发布日期:2023-02-21 03:54:18 Catid:565 Status:6

2002. 上海松江倾心打造“家门口”的高品质学校 [100%]

...，将以高校和基础教育专家学者的高位引领、教育集团群落办学经验的带动为依托，推动教育教学及管理资源精品化、专业化、体系化发展。除了拥有华东师范大学教育集团优质的教育教学资源供给，学校还将引入东北师范大学高水平师资资源。 “从课程体系建设、环境浸润、校园文化等各方面入手，施行‘育人+’‘文化+’‘健康+’‘智能+&rsquo...

标签: 发布日期:2022-07-28 04:40:09 Catid:2098 Status:6

2003. 教育部：2022年要全面落实免试就近入学全覆盖和“公民同招” [100%]

...结推广第一批实验区成果，遴选建立第二批基础教育综合改革实验区。持续推进基础教育优秀教学成果推广应用计划。充分发挥基础教育教学指导委员会指导教学改革作用。开展基础教育精品课遴选工作。建立利用社会资源支持学校教育教学和课后服务的有效机制。

标签: 发布日期:2022-02-08 01:47:43 Catid:565 Status:6

2004. 中国大唐携手北师大开展教育帮扶 [100%]

...手开展“优师兴教•同心筑梦”教育帮扶行动，着力解决中国大唐帮扶地区教师缺乏、教学经验匮乏、教育教研能力弱等实际问题，提高教育质量和升学率，促进教育专业化发展。这是校企优势互补、有机协同助力乡村振兴的重要尝试。 据了解，乡村振兴工作开展以来，身为能源央企的中国大唐，承担了定点帮扶广西大化县、陕西澄城县的任务，以及涉及全国22...

标签:乡村振兴战略 对口帮扶 中国大唐 发布日期:2022-01-28 06:26:43 Catid:565 Status:6

2005. 国家能源集团在四川凉山开展“暖冬行动” [100%]

...余万元在株木树小学设立专项奖励基金，引入网络在线教育，通过“空中课堂”将优质的教学资源输送到株木树小学，株木树小学投运仅1年时间，2021年毕业班全县统考平均分突破73分，位列全县综合第二名，以教学质量全面提升的实绩赢得了老百姓的交口称赞，对推动“三区三州”深度贫困县义务教育事业发展和改革起到了重要作用。 此次“暖冬行动&rdquo...

标签:国家能源集团 四川凉山 发布日期:2021-12-28 11:08:39 Catid:25 Status:6

2006. 福州新区：好消息！滨海新城又将多一所名校 [100%]

...>根据公告情况显示，新建福州群众路小学滨海校区及配套附属设施，总建筑面积40400平方米（1#教学楼8600平方米，2#教学楼8900平方米，3#综合楼12300平方米，架空层3250平方米，地下建筑面积7350平方米）。层数：地下室一层，地上最高五层（高度22.65米以下）。 据介绍，福州滨海新城近年来陆续引进优质教育资源，包括福建师范大学附属滨海小学、福州第十九中学滨海校区...

标签: 发布日期:2021-12-15 05:54:21 Catid:734 Status:6

2007. 四川省税务局与西南财经大学合作共建西财税收实践教育基地 [100%]

...，聚焦国家财税实践前沿，持续探索产教融合、校局联合培养人才的机制制度，着力共建优质教学资源平台，构建优质税收实践教学资源库、案例库，培养理论与实务兼备的税务专任老师，打造“数字财税”拔尖人才培养基地。 下一步，双方将按照协议约定，加强交流、推进合作，确保实现优势互补、互利共赢的良好局面，并在服务川渝两地创新发展、服务“一...

标签: 发布日期:2021-12-13 02:52:23 Catid:103 Status:6

2008. 四川南江：东西部协作架起“东”“南”教育“连心桥” [100%]

...东阳市教育局党委委员、东阳中学党委书记、校长杜新阳一行10人不远千里，深入南江考察教育教学管理工作，开展结对学校交流活动。考察团先后深入南江中学、南江县长赤中学、实验小学、小河职业中学、红塔幼儿园、实验中学考察交流。县教科体局党组书记、局长陈小军，党组成员、副局长陈立志，党组成员岳剑陪同考察。 考察组一行参观了学校校史馆、“三红...

标签: 发布日期:2021-11-16 05:06:11 Catid:103 Status:6

2009. 教育部：秋季开学“因地制宜一校一策”，中高风险地区学校暂缓开学 [100%]

...果开学时仍有中高风险地区，中高风险地区学校暂缓开学、中高风险地区学生暂缓返校，确保教学有序、健康、安全开展。 刘培俊表示，教育部正在会同各省级教育部门，按照属地管理的原则研究今年秋季开学以及防控工作，将在开学前发布通知，部署今年秋季学期的工作。 刘培俊说，具体开学时间安排、方式选择，以及疫情防控措施和教育教学安排，各地要一省...

标签: 发布日期:2021-08-06 04:05:51 Catid:565 Status:6

2010. 江北新区和南京信息工程大学合作共建“南信大基础教育集团” [100%]

...中小学；2020年，合作设立“江北新区基础教育研究名师工作室”，加强对共建校在教育教学、教科研等方面的专业指导和精准帮扶；2021年，南京信息工程大学基于教师教育学院的专业优势，专门开设了新区校长硕士班，帮扶提升新区基础教育学校校长的专业化水平。 通过合作共建南信大基础教育集团，江北新区与南信大将深耕内涵式合作，优化办学体制和管理方...

标签: 发布日期:2021-05-13 03:52:07 Catid:734 Status:6

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