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191. “全链条、组团式、集团化”山东打造教育援藏新模式 [100%]

...校,确定62个具体事项,折合资金超过5000万元,覆盖30多个学科专业,惠及学生5000余人。构建特殊教育帮扶长效机制,接收11名特教教师到山东学习交流,帮助日喀则特殊教育学校毕业生连续三年到山东继续就读高中,日喀则藏族学生第一次走出西藏到援藏省市就学,探索出了一条西藏没有高中阶段特殊教育的解决之道。截至目前,山东援藏力量覆盖日喀则教育所有学段,全领...

标签: 发布日期:2022-03-07 01:13:41 Catid:1919 Status:6

192. 我国加强城乡义务教育补助经费管理,推进义务教育均衡发展 [100%]

...基准定额的标准补助公用经费,并适当提高寄宿制学校、规模较小学校、北方取暖地区学校、特殊教育学校和随班就读残疾学生的公用经费补助水平。城乡义务教育生均公用经费基准定额由国家统一制定。 《管理办法》同时提到,巩固完善农村义务教育学校校舍安全保障长效机制,支持公办学校维修改造、抗震加固、改扩建校舍及其附属设施。对地方落实乡村...

标签:义务教育 发布日期:2019-10-16 04:47:16 Catid:565 Status:6

193. 汕头市澄海区荣获“广东省推进教育现代化先进区”称号 [100%]

...学规划加大投入,夯实教育发展基础。近两年累计投入7.12亿元,新建成广益小学、启智学校(特殊教育学校),改扩建5所学校的校舍,在建澄海中学白沙校区、澄海实验高中兴华校区和下窑校区将于今年秋季完工交付使用,累计投入2.32亿元用于购置教育设备,改造升级体育艺术设施,充实更新信息化装备,完善校园安全设施,完善校园文化育人环境等,办学基础条件进一步...

标签:教育现代化 发布日期:2018-06-29 09:52:22 Catid:565 Status:6

194. 青海出台计划确保九成残疾儿童"有学上" [100%]

  日前,青海省教育厅、省发改委等部门联合制定《青海省特殊教育提升计划实施方案》,将从学前教育、义务教育、高中教育以及高等教育四个不同阶段实施特殊教育。到2016年,青海90%的视力、听力、智力残疾儿童少年都可入学接受义务教育。  根据实施方案,从今年起,青海将把“残疾儿童少年义务教育入学率”增设为义务教育均衡发展一票否决的重要...

标签:青海特殊教育提升计划 有学上 发布日期:2014-10-15 09:39:50 Catid:565 Status:6

195. 青海出台计划确保九成残疾儿童"有学上" [100%]

  日前,青海省教育厅、省发改委等部门联合制定《青海省特殊教育提升计划实施方案》,将从学前教育、义务教育、高中教育以及高等教育四个不同阶段实施特殊教育。到2016年,青海90%的视力、听力、智力残疾儿童少年都可入学接受义务教育。  根据实施方案,从今年起,青海将把“残疾儿童少年义务教育入学率”增设为义务教育均衡发展一票否决的重要...

标签:青海特殊教育提升计划 有学上 发布日期:2014-10-15 09:39:50 Catid:565 Status:6

196. 深圳禁止幼儿园上市 ,学前教育立法有望开先河 [100%]

...规定,包括明确公办幼儿园教师应当与公办幼儿园原在编教师实行同岗同酬,幼儿园专职从事特殊教育的保育教育工作人员依法享受特殊教育岗位津贴;规定幼儿园招生原则上实行免试就近入园制度,除健康检查外,招生、编班不得进行任何形式的考试、测评;在教学过程中不得实施小学化教育方式、教授小学教育内容、布置小学教育内容的作业或者组织与小学教育内容相关...

标签:深圳 幼儿园上市 发布日期:2021-08-30 04:58:00 Catid:1828 Status:6

197. 丽水教育援疆助力:新和县尤镇特殊教育资源教室建成使用 [100%]

...根据相关工作要求,在浙江省丽水市援疆指挥部大力支持下,新疆阿克苏地区新和县加快建设特殊教育资源教室,完善普通学校随班就读支持保障体系,提高残疾学生教育教学质量。 在尤鲁都斯巴格镇中心小学,一楼的两间教室特别引人注意。这两间教室里,地面和墙面都做了特殊软装修,各功能区域设置划分清晰,各种学习训练用品陈设井井有条。 据尤鲁都斯巴...

标签: 发布日期:2021-12-31 10:17:19 Catid:481 Status:6

198. 善行虽小,德润人心 云帐房慈善基金为特殊教育贡献力量 [100%]

...还有一部分没有证明但表现特殊的学生。近年来,学校结合学生实际情况,做出了普通教育特殊教育融合的方式,让鼓励伴随着随班就读的孩子快乐成长。 关爱特殊儿童,不仅仅是学校和老师的责任。作为有社会责任担当的企业,云帐房通过南京德雨慈善基金会了解到,共青团路小学普特融合教育的展开并非易事,为了提升专业能力,学校为老师们提供工作经费、保证...

标签: 发布日期:2024-03-05 02:17:15 Catid:1940 Status:6

199. 到2020年 “三区三州”实现贫困人口教育基本公共服务全覆盖 [100%]

...dquo;,在人口集中和产业发展需要的贫困地区办好中等职业学校,支持贫困家庭学生利用好现有特殊帮扶政策获得一技之长,增强谋生技能。 《指导意见》提出实化细化工作方案、加大财政投入力度、合理统筹安排资金等三方面主要举措: 实化细化工作方案。相关省份要在本省(区)深度贫困地区脱贫攻坚总体框架下,进一步实化细化2018-2020年“三区三州”教...

标签:教育脱贫 三区三州 发布日期:2018-11-19 05:38:25 Catid:565 Status:6

200. 到2020年 “三区三州”实现贫困人口教育基本公共服务全覆盖 [100%]

...dquo;,在人口集中和产业发展需要的贫困地区办好中等职业学校,支持贫困家庭学生利用好现有特殊帮扶政策获得一技之长,增强谋生技能。 《指导意见》提出实化细化工作方案、加大财政投入力度、合理统筹安排资金等三方面主要举措: 实化细化工作方案。相关省份要在本省(区)深度贫困地区脱贫攻坚总体框架下,进一步实化细化2018-2020年“三区三州”教...

标签:教育脱贫 三区三州 发布日期:2018-11-19 05:38:25 Catid:1583 Status:6