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191. 国家新闻出版署：开展“3·15”印刷复制质检活动 [100%]

...量发展，国家新闻出版署决定开展2023年“3·15”印刷复制质检活动，并对中小学重点教材印制和环保质量进行检查。 国家新闻出版署官方网站21日发布关于开展2023年“3·15”印刷复制质检活动和中小学重点教材印制、环保质量检查的通知。 通知明确，国家新闻出版署组织出版产品质量监督检测中心，省级出版主管部门、质检机构有关同志组成若...

标签: 发布日期:2023-03-21 02:18:35 Catid:565 Status:6

192. 湖北红安：用好“反面教材” 深化“以案促改” [100%]

“决定给予陈某某开除公职处分，将其涉嫌犯罪问题及线索移送司法机关依法处理……”12月11日，湖北省红安县纪委监委案件审理室主任熊威在该县自然资源和规划局警示教育大会上现场宣读对该局原干部陈某某的处分决定，该局全体班子成员及二级单位负责人和中层干部共60多人参加。 “剖析陈某某一案，手握矿产审批的权力却缺乏监督是一个深刻...

标签: 发布日期:2020-12-17 05:16:10 Catid:565 Status:6

193. 江苏教育厅：严禁高一结束前选科分班 [100%]

中国经济导报、中国发展网讯 日前，江苏省教育厅下发《关于推进普通高中新课程新教材实施的意见》。从今年秋季高一年级开始，江苏省将全面使用新教材，到2022年覆盖普通高中所有年级。 意见要求，规范课程设置与管理，合理安排普通高中三年各学科的课程，在课程的类型、内容、课时、学分和时间进度等方面作出整体设计与统筹安排，要注重课程设置的均...

标签:江苏教育 规范课程设置 发布日期:2020-09-06 04:43:20 Catid:1830 Status:6

194. 人事司有关同志参加新录用公务员初任培训教材编写工作座谈会 [100%]

中国发展网讯 记者沈贞海报道 近日，中组部公务员二局召开座谈会，听取对《新录用公务员初任培训教程》提纲的意见建议，我委人事司考核监督处有关同志参加会议。

标签: 发布日期:2019-03-13 01:25:10 Catid:488 Status:6

195. 潜心研究的专业引领者 [100%]

...》《上海市初中历史教学基本要求》等市域学科指导性文件的编制和修订；参加三本中学历史教材的编写；主持编制了上海市中学历史教材配套练习册的编制；主持上海市教委人事处、市教研室组织的《图像证史在中学历史教学中的运用》等四门市教材教法研修一体网络课程建设；参与市教研室“中学历史单元教学指南”“数字化作业库项目研究”等项目研究。目...

标签: 发布日期:2018-09-07 11:06:00 Catid:926 Status:6

196. 国家图书馆与高校图书馆开通馆际互借服务 [100%]

...建设的在线教育平台——爱课程网上点击一门资源共享课开始学习，当要阅读老师推荐的教材时，便自然进入CALIS这本教材的页面。这意味着任何一位网上学习者，都可便捷进入中国高等教育数字图书馆系统，了解教材馆藏情况;开通了CALIS统一认证的用户，在学习资源共享课的过程中，可随时对拥有版权的电子教材进行在线阅读，或者借阅教材和参考资料。 　　李...

标签:图书馆 高校 服务 文献 发布日期:2013-11-22 07:24:10 Catid:565 Status:6

197. 华文学校成为传播中华文化开展侨务工作多元平台 [100%]

...国务院侨办和中国华文教育基金会联合举办。 国务院侨办副主任任启亮介绍，目前，华文教材研发领域已初步打造从幼儿园到高中、从语言教学到文化教学、从学生使用到教师使用、从平面到多媒体的较为完备的华文教育教材体系。在一些国家和地区，华文正逐渐成为当地主要外语，华文教育与主流教育接轨的条件逐渐成熟。 “三年前，文化司曾在海外华校中进...

标签:华文 侨务 中华文化 传播 学校 发布日期:2016-03-31 10:02:32 Catid:575 Status:6

198. 成人 / 职场英语怎么选？10家热门英语培训机构深度测评 [100%]

...机构缺少定制化内训方案。 除此之外，大家选择英语培训机构时还会担心师资参差不齐、教材无完整体系、收费捆绑大额课包、学习效果无法量化、课后无跟踪复盘等问题。市面上英语培训机构数量繁多，线上线下模式、课程定位、收费标准差异巨大，盲目选择英语培训机构不仅浪费时间、增加学习成本，还容易打击英语学习积极性。 想要高效学好英语，核心是结...

标签: 发布日期:2026-08-11 05:21:13 Catid:1940 Status:6

199. 锐捷1+X证书，助力职业院校培养务实致用人才 [100%]

...证书，并成为该证书的培训评价组织。锐捷作为建设主体，负责“X”证书的标准开发、教材和学习资源开发、考核站点建设、证书颁发，协助试点院校实施证书培训。 图：试点建设实施方案

标签: 发布日期:2021-05-26 01:50:12 Catid:1940 Status:6

200. 蓓蕾初放展芬芳 厚积薄发共成长 [100%]

...轮，展示一节低段学科教学，第三轮展示一节高段学科教学。通过三轮展示，旨在让老师通读教材，了解教材编排体系，熟悉各段教学目标，掌握教材教学内容，本次是近三年刚进入学校的青年教师共19名，主要集中在语文和数学学科上。青年教师们对本次汇报课高度重视，在师傅和各年级组老师的指导下，结合学生学情和学科特点，认真钻研教材，积极探索，悉数登台献艺，...

标签: 发布日期:2021-05-21 10:55:33 Catid:575 Status:6

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