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191. 中国乡村发展基金会：持续关注乡村振兴人才培养 [100%]

...心人士的关爱，这份关爱和温暖也激励着受助学生更加自强与坚韧。 此外，项目以“成才支持”为核心，依托高校“自强社”为组织实施平台，为家庭经济困难学生提供成才支持。截至2022年，项目在100多所高校建立了自强社，助力高校培养超过1000名拥有丰富的社会实践和管理经验的社团骨干，累计支持超过2000个社团公益项目，70万人次青年间接受益。

标签:中国乡村发展基金会 发布日期:2023-12-04 06:00:35 Catid:1828 Status:6

192. 河南省科协：启动科普大篷车走进伏牛山走进贫困县 [100%]

...密组织、加强培训辅导，把活动做细、做实、做出实效、做出影响，更好地服务青少年的成长成才，服务于青少年的科学素质提升。希望广大科技志愿者大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”精神，满腔热忱、认真细致地做好科普大篷车展品布展、演示、讲解等工作，为同学们解疑释惑，揭示现象背后蕴含的科学原理。希望同学们积极踊跃参加，通过参观、互动、体验，...

标签:河南省 科普 脱贫攻坚 发布日期:2019-05-21 02:36:48 Catid:565 Status:6

193. 公益未来·大学生社会实践项目十周年总结会在京举行 [100%]

...应大学生面临的挑战，不断迭代更新项目内容与形式，以期更精准、更有效地支持大学生成长成才，助力青年学生开启更加美好的人生篇章。” 花旗中国北京分行行长刘湄表示：“花旗的使命是推动社会发展和经济进步。在华展业120余年来，我们深耕所在社区，凭借全球资源和专业知识，帮助客户和社区应对变化并可持续发展。我们十分关注青年的持续发展，通过...

标签: 发布日期:2024-11-11 05:15:56 Catid:1828 Status:6

194. 上海市第二届“四大品牌”职业技能大赛开幕 [100%]

...家说绝活”直播间，各项目的技能大咖和“非遗传人”走进直播间，与观众分享技能成才的“终南捷径”，为有志于攀登技能高峰的观众朋友指点迷津。 在“技能扶贫亮成果”直播间，由来自云南保山市的电商主播为观众带来当地扶贫产品的直播推介。这些在直播间对自家产品如数家珍的电商主播都是参加过闵行区对口援建技能扶贫项目——&ld...

标签: 发布日期:2020-11-14 02:45:00 Catid:478 Status:6

195. 为中国式现代化挺膺担当——习近平总书记的殷切寄语激励广大青年奋斗逐梦 [100%]

...建人才岗位信息共享渠道，为青年建功立业创造更加有利的条件。 “大学对青年成长成才发挥着重要作用。”天津大学未来技术学院副院长刘艳丽表示，落实好习近平总书记的重要指示，我们将秉持教育初心，健全以学生为中心的教师评聘、教学资源整合及学生评价制度，促进学生德智体美劳全面发展。 共青团是党的助手和后备军，是党的青年工作的重要力...

标签: 发布日期:2024-05-04 09:43:26 Catid:565 Status:6

196. 山东省济北中学举行第十一届学生成人礼活动 [100%]

...，勇士出征。伴随着激昂的音乐，在班主任的带领下，家长们陪着孩子依次走过成人门、踏上成才路。 紧紧挽着的手臂，踏实依靠的肩膀，发自内心的微笑，不厌其烦的叮咛，在明媚的阳光里汇成了爱的海洋。 各科老师们也来...

标签: 发布日期:2024-05-15 03:38:33 Catid:1940 Status:6

197. 江西宜春教育事业实现四大转变 [100%]

...高中普及攻坚计划。深化育人模式改革，创新开设网络直播班、小语种特色班、国际班等多元成才平台，有效拓宽了学生的成才渠道。高中阶段教育毛入学率达92.68%，3所学校被评为省级普通高中特色学校。初步形成了特色多元的高中教育发展格局，呈现出强劲的发展势头。 深入推进职业教育扩容提质创优。开展市级“1+X证书”制度试点工作示范校评选，2所学校&ldqu...

标签: 发布日期:2022-10-12 11:01:48 Catid:1830 Status:6

198. 山东能源集团转龙湾煤矿：加速培养智能化高端技能人才 [100%]

...标，把“培养计划”既当做深化提升智能化管控水平的有力举措，又作为职工个人成长、成才的孵化器，采取步步为营的措施，确保人才培训工作高效推进。紧密结合岗位实际，把理论和实践充分结合起来，用科学的态度分析现场问题、解决现场问题，积极探索符合矿井实际的智能化建设工作新思路，使参加培训学员切实提高自身综合素质和业务技能水平，提升实践工作...

标签: 发布日期:2023-09-27 10:56:55 Catid:1920 Status:6

199. 陕西合阳：打造特色教育模式构建德育工作框架 [100%]

...作者应尽的一项重要职责。然后从学生需求来看，学生成长有两个要素，一个是成人，一个是成才。我们常说“无德无才是废品，有德无才是半成品，有才无德是危险品，有德有才是精品。”“成人”靠德育，“成才”靠智育。因此，我们加强和改进德育，更是学生健康成长的客观需求。因此，我们只有认识到德育的重要性，才会去重视它，才会去主动抓好...

标签:特色教育模式 学校德育工作 发布日期:2015-08-21 02:12:00 Catid:565 Status:6

200. 陕西合阳：打造特色教育模式构建德育工作框架 [100%]

...作者应尽的一项重要职责。然后从学生需求来看，学生成长有两个要素，一个是成人，一个是成才。我们常说“无德无才是废品，有德无才是半成品，有才无德是危险品，有德有才是精品。”“成人”靠德育，“成才”靠智育。因此，我们加强和改进德育，更是学生健康成长的客观需求。因此，我们只有认识到德育的重要性，才会去重视它，才会去主动抓好...

标签:教育 德育 陕西 发布日期:2015-05-16 11:48:00 Catid:565 Status:6

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