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11. 书法是中国的，也是世界的 [100%]

...p>书法是中华民族的传统艺术，也是具有世界意义的东方艺术门类。汉字象形与抽象的特征是中国书法创造力的源泉，在简化象形、突破象形、从象形到抽象的过程中，中国书法的艺术风格不断多样。中国书法中象形与抽象的统一，构成了中国书法表现的独特魅力。体现中国文化的精髓由于汉字和毛笔的特殊性，中国书法形成了其特有...

标签: 发布日期:2018-10-19 10:15:03 Catid:495 Status:6

12. 感悟书法之美 享受书法之悦 [100%]

...法之美 享受书法之悦当一个喜欢书法的人凝望王羲之书法作品时，他（她）必然会对熟悉的汉字产生纯真的愉悦。这种愉悦不仅使人因美而得以兴奋，更能促使大脑调节人体的健康发展。同时也使人提高素养。所以有人说书法爱好者长寿，实际上是书法的美感对人的生理产生健康的积极作用而已。英国美协主席赫伯特·里德称中国的书法艺术是优美的形象被优美地表现...

标签: 发布日期:2017-12-04 04:36:59 Catid:495 Status:6

13. 东京奥组委发布官方海报:两幅汉字书法引注目(图) [100%]

...6日在东京现代美术馆举行发布会，正式推出了20幅奥运会和残奥会官方海报，其中两幅海报是汉字书法作品。 这20幅海报出自19位艺术家之手，其中12幅是奥运会海报，8幅是残奥会海报。东京奥运会和残奥会会徽设计者野老朝雄再次出手，为奥运会和残奥会各设计了一幅作品。 两幅汉字作品分别是女书法家金泽翔子书写的“翔”和柿沼康二书写的繁体字“开...

标签:东京奥组委 东京奥运会 发布日期:2020-01-07 04:23:14 Catid:1830 Status:6

14. 汉字发展史上的重要转折——追寻隶书演变之踪 [100%]

“隶变”是古汉字演变为现代汉字的起点，也是汉字发展史上一个重要转折点。汉字形态逐渐由线条圆转、“依类象形”的篆书，转向点画顿挫、笔性丰富、渐趋平直的隶书，变得更容易辨识。“隶变”一词在唐代唐玄度的《新加九经字样》中便有提及，后见于宋代郭忠恕的《佩觿》、宋代徐铉校注的《说文解字》等。一般认为，隶变始于秦国文字，是俗...

标签: 发布日期:2019-05-20 10:25:00 Catid:495 Status:6

15. 王飞书法艺术的个性 [100%]

...自己表情达意的符号，而写字却企图在实用中代替书法。写字在与书法的博弈中，它尽力利用汉字在人们心目中的崇高地位，去说明并加重自己就是书法的砝码。书法与汉字，由于几千年的“亲戚”关系，虽然进入21世纪后在功能上开始分离，但藕断丝连，“剪不断，理还乱”，这是人所共知的事实。没有这个事实，也就没有被利用的机会。王飞认为写字不是艺术...

标签: 发布日期:2019-01-10 10:49:00 Catid:478 Status:6

16. 与古为新——何为“书法有法” [100%]

...176厘米×22016年孙晓云 书法是艺术，但更重要的是文字，它承载文化，传播文化。没有汉字，哪来的诗歌、历史和哲学？无论是古时候一笔一画地手书，还是如今在电脑键盘上敲打，汉字始终是中华民族文化最基础、最根本的载体，我们中华民族的历史，上下五千年，就是用文字书写下来的。 我们几千年的优秀传统文化，就像一棵大树的根，而我们每个人，则像...

标签: 发布日期:2018-03-29 09:17:00 Catid:495 Status:6

17. 领略“汉字之美” [100%]

“楷体、隶书等字体是怎么演变而来的？”7月13日，青衿书苑第二期“汉字书法之美”——“书法名家进校园”奉贤专场活动在思言小学举行，全区200多名学生、家长、教师济济一堂，在墨香中感受中华书法文化的艺术魅力。 “书画同源，同学们你们看这个虫子最初就是个爬行的虫子样，这是钟鼎文也是当时的官方文字，接着有了大篆、小篆...

标签:阅读 书法 活动 学生 发布日期:2017-07-18 10:27:40 Catid:926 Status:6

18. 钟文：用书法传达别样的人文情怀 [100%]

...t-align: center">　　《春华秋实》　　　　《钟文作品》　　汉字，之于中国人，甚至对整个东方具有极其重要的意义。中国书法是人类最早的字体设计，也是世界上少有的几种文字艺术形式之一。钟文自幼与书画艺术结缘，勤耕不辍，对于书画艺术有着自己独到的见解，他是“中国国家艺术”概念国内最早提出者，是“中国国家艺术...

标签:钟文 书法 发布日期:2014-09-24 05:10:03 Catid:486 Status:6

19. 从汉字、汉语入手，全面拯救中华文化 [100%]

...华文化的挖掘、整理、讲述和传承，中国教育则首当其冲。 中华文明各领域文化之根均在汉字中顽强地保存着，故当今教育应从小学开始，强化汉字六法之启蒙和“尔雅”“小学”教育，特别要增加小学教育课程中的书法大字课。由字入文，由字明义，由汉字理解中国文化的渊源和人文之精神。可学习借鉴东邻日本摒弃商业化英文字母式书写汉字，建立起汉...

标签: 发布日期:2018-07-10 08:49:00 Catid:495 Status:6

20. 中小学书法教育：临池学书“方”为其要 [100%]

...帖三步走，加强眼力训练，提升理解。熟能生巧，学以致用，方能出帖。在描摹过程中，要对汉字进行解读分析，理解记忆，内化于心。先得其字法、学其章法、习其墨法，再举一反三。 三、激发学生的学习兴趣 书法蕴文化，修品行悟性 学习、练习书法是一个漫长的过程。汉字是祖先的文化结晶，承载着深厚的文化底蕴。本人经常会采用字理识字...

标签: 发布日期:2018-07-23 10:03:00 Catid:495 Status:6

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