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11. 嘉定城管南翔中队进校园 寓教于乐做宣传 [100%]

...向学生们详细讲解了生活垃圾的具体分类方法,并邀请同学们现场实践,进行分类的小游戏,寓教于乐。同学们纷纷表示将努力践行“垃圾分类、变废为宝”,并在学校学习和家庭生活之中自觉进行垃圾分类,积极宣传保护环境的知识,让更多身边的朋友和家人也投入垃圾分类环境保护的志愿行动中来。本次活动是南翔城管中队宣传进校园系列活动的一部分,后续中队还...

标签: 发布日期:2019-06-18 05:27:39 Catid:478 Status:6

12. 寓教于乐,舞动禁毒 [100%]

...活动针对学生的特点,以学生喜爱的街舞表演形式传播禁毒理念,宣扬健康生活,以赛促教,寓教于乐,也借助智慧禁毒、“互联网+禁毒教育”的新思维,以达到宣传效果最大化。他表示:“要把广州市中小学禁毒街舞大赛做成一个品牌,成为禁毒宣传教育的一种生动形式和重要载体。”

标签:禁毒 街舞 毒品 发布日期:2019-11-03 12:24:49 Catid:1830 Status:6

13. 寓教于乐 海绵城市科普小站走进社区 [100%]

...。 现场还有一个大型积木搭建的海绵积木欢乐城堡泡泡池,致力于把教育与娱乐相结合,寓教于乐;可爱的海绵宝宝带着气球热情地邀请现场居民参与“海绵城市知多少”有奖问答,向广大居民传播普及海绵城市知识。 2016年,深圳市被列为全国第二批海绵城市建设试点城市之一,并在2019年海绵城市试点绩效评价中获全国第一,提前一年完成了国家部署的2020...

标签: 发布日期:2020-12-01 05:34:21 Catid:1940 Status:6

14. 建行聊城分行:寓教于乐探金融 童心筑梦向未来 [100%]

中国发展网讯5月17日,建行聊城分行携建信人寿聊城中支“小小银行家”金融体验活动圆满举办。营业部、东昌府、振兴路等3个支行共邀约22组萌趣十足的“金融小达人”参加活动。 活动通过“知识课堂+实景探秘+金融体...

标签: 发布日期:2025-05-22 05:44:08 Catid:1932 Status:6

15. 山西:交通知识进校园,寓教于乐形式多 [100%]

中国经济导报、中国发展网 张川、张慧堂、记者王悦军报道,2020年3月30日,是第25个“全国中小学生安全教育日”。由于疫情防控期间,为进一步增强中小学生自我保护能力和自觉遵守交通法律法规意识,并充分发挥“小手拉大手”的模范带头作用。山西长治市公安局交警支队八大队根据目前疫情期间学生利用网课学习之际,联合魏村小学和长治市第十九中学在...

标签:疫情防控 发布日期:2020-04-02 02:14:09 Catid:565 Status:6

16. 虹口社区寒假活动寓教于乐受欢迎 [100%]

图为各街道丰富的活动让小朋友们度过了有意义的寒假据虹口区消息:为了让社区青少年们能够度过一个健康、安全的寒假,本区各街道开展了各种活动。民俗活动、安全教育、科...

标签: 发布日期:2019-02-15 02:26:07 Catid:478 Status:6

17. 社区寒假活动寓教于乐受欢迎 [100%]

  中国发展网讯 记者邱爱荃上海虹口报道 图为各街道丰富的活动让小朋友们度过了有意义的寒假。为了让社区青少年们能够度过一个...

标签: 发布日期:2019-02-15 09:56:50 Catid:478 Status:6

18. 虹口区社区寒假活动寓教于乐受欢迎 [100%]

图为各街道丰富的活动让小朋友们度过了有意义的寒假为了让社区青少年们能够度过一个健康、安全的寒假,本区各街道开展了各种活动。民俗活动、安全教育、科技探索之旅、公...

标签: 发布日期:2019-02-14 02:25:25 Catid:478 Status:6

19. 普陀:安全宣传 寓教于乐 [100%]

日前,上海市公安局普陀分局的警察叔叔阿姨们组织辖区内小朋友和家长,来到巧虎欢乐岛儿童乐园,带来了不一样的交通安全和日常防范宣传。交警叔叔利用自己的专业技能,教小朋友们识别各种交通手势,同时手把手教小朋友做交通手势操。停止、直行、左转、右转,小朋友们跟着叔叔像模像样地做着手势操。游戏环节,交警叔叔带着小朋友们在规定的路线上模拟...

标签: 发布日期:2018-09-11 10:52:32 Catid:478 Status:6

20. 爸妈们 寓教于乐的青浦游学线路了解一下 [100%]

寒假终于到来,宝贝们在家还乖吗?“就怕学霸过寒假”的爸妈们,寓教于乐的青浦游学线路赶快了解一下!“走读”四大名著之《红楼梦》寒假虽然短暂,长长的课外书单却是小学霸们不能不刷的功课。四大名著作为经典必读书目,如果能身临其境感受书中魅力,是不是更有趣呢?...

标签: 发布日期:2019-02-02 09:10:33 Catid:478 Status:6