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1931. 深圳打造科技创新策源地和高质量发展新引擎 [100%]

... 引领新兴产业 面向国家重大需求、面向国民经济主战场,深圳高校将学科交叉优势转化为集成创新优势的培育热土。今年年初,南科大正式成立“先进光源科学中心”“创新材料研究院”“前沿生物技术研究院”“创新智造研究院”“深圳可持续发展研究院”五个校级实体科研机构,聚焦先进光源重大科技基础设施建设、...

标签: 发布日期:2022-05-19 07:31:15 Catid:566 Status:6

1932. 让“唯学术”“唯贡献”落地可操作 ——自然科学基金委地学部人才项目评审新规引关注 [100%]

...要科学问题的解决提供了新的、关键的、可靠的证据;三是理论认知或社会需求,是否对所在学科的认知体系或对解决重要社会需求背后的基础科学问题有实质贡献;四是学科发展,研究工作是否可以导致领域研究方向、范畴、视野(视角)的变革或者领域认知体系的显著进步,从而促进学科发展。这4条不仅发给参加会议评审的专家,还提前发给了参加答辩的项目申请者...

标签: 发布日期:2019-08-20 06:25:25 Catid:478 Status:6

1933. 教师节“政策礼包”带来红利 [100%]

...原声”】落实教师教育振兴行动计划,争创国家教师教育改革实验区,充分发挥师范院校专业学科优势,鼓励我市高水平非师范院校建立教师教育学院,构建以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的师范教育体系。总体上看,教师资源尤其是优质师资,依然在这座建设卓越全球城市的大都市供不应求。为此,《实施意见》明确建立师范专业培养合作联盟,着力解决学前教...

标签: 发布日期:2018-09-12 07:48:33 Catid:478 Status:6

1934. 评鉴作品、验收创意 第15届全国大学生广告艺术大赛总评审综述 [100%]

...索“赛事育人”的长效机制,探究符合市场需求的复合型广告人才培养模式,回馈教学,提升学科竞赛的效果转化。 一、对总评审希望与要求 大广赛全国总评审前后分两个阶段,第一阶段为学界专家评委与企业评委进行初评,第二阶段由业界专家评委进行终评。在两个阶段开评前都分别举行了线上预备会、复评线下说明会和评审总结会。 ...

标签: 发布日期:2023-08-11 03:21:18 Catid:1940 Status:6

1935. “云经济”,打开品牌“新世界的门” [100%]

...了在票房先斩获第一轮以外,所产生的品牌影响力也会扩展到衍生产业。 即便在行业学院学科变革中,内容也是至关重要的一环。上海交通大学安泰经济与管理学院副院长刘少轩也表示,在商学变革过程中,深耕行业的研究投入,以及研究内容成果的积累形成,有效帮助解决学院行业研究痛点,从而提升学院的学科课程建设水平,并对学院学科建设产生重要价值。 ...

标签: 发布日期:2020-05-08 11:31:08 Catid:1828 Status:6

1936. 中共中央印发《中国共产党党校(行政学院)工作条例》 [100%]

...学自主知识体系贡献力量; (五)以培养马克思主义理论人才为主要目标,在国家批准的学科和专业学位类别内开展学位研究生教育; (六)开展同国(境)内外有关机构和组织的合作与交流; (七)参与党委关于党校(行政学院)工作政策以及干部培训计划的制定工作; (八)完成党委和政府交办的其他任务。 第六条 党校(行政学院)对学员...

标签:党校 发布日期:2025-08-12 09:00:07 Catid:565 Status:6

1937. 广州创业孵化器支“高招儿” 助力初创企业走出“成长的烦恼” [100%]

...全球生物产业创新源头。 从公益性出发,扶持校园初创团队 提到广州市内国家级大学科技园,就不得不提广州中山大学科技园有限公司(以下简称“中大科技园”)。位于百年名校中山大学海珠区校区的中大科技园是依托中山大学科技、人才等资源优势和学科特点建立而成的产业园区。 据了解,中大科技园区面向社会人才开放办园,以产权为纽带,以市...

标签:广州创业孵化器 发布日期:2018-06-20 03:49:00 Catid:1159 Status:6

1938. 第二届太阳谷(华夏)学校年度教育成果展成功举办 [100%]

...9/1689735662233.jpg" border="0" width="500" style="border: 0px none;" /> 本届教育成果展为期一周,共开设学科教学、班级建设、社团创育、家校共育和社会教育五大部分五十个展区。其中,学科教学部分包括语文、数学、英语、道德与法治、科学与信息技术、体育、音乐、美术,校本课程:生活教育、鉴史、医道、书法、食育、青爱共十四个学科的体系展示;班级建设部分展示小学一至...

标签: 发布日期:2023-07-19 02:49:59 Catid:1940 Status:6

1939. 陕西定边中学教师朱红玲:重复简单造就不简单 坚持平凡成就不平凡 [100%]

...标准,汲取先进的教育理念,改进教法,探究学法,尊重学生的主体地位。她多次承担校际间学科交流示范课任务,先后在内蒙古前旗中学示范教学、江西九江、西安观摩教学、为榆林市高考研讨会上示范课等。同时还担任陕西省及榆林市教学能手的评委工作,多次承担跨省际的教师职称晋升及教师应聘的评委工作。 担任地理教研组长多年,面对刚刚走上工作岗位的新同...

标签:陕西定边县 发布日期:2020-09-12 12:43:15 Catid:1828 Status:6

1940. 一文读懂北京朝阳凯文学校 [100%]

...ng>优质个性成长”的课程体系,在兴趣培养、项目式应用、团队合作、探究式学习、跨学科融合,汇聚中西方教育菁华。 【年级范围】学前班至12年级 【在校生人数】1100人 【师生比】1:5 【外籍教师占比】45% 【占地面积】28万平方米 【开设课程】IBDP、AP、A-Level、国家课程、剑桥国际课程、国际艺术高中、国内普高课程

标签: 发布日期:2025-02-05 05:39:51 Catid:1940 Status:6