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1931. CAC携手金脊健发起“养脊行动·健康乡村·脊护民生”公益行动圆满收官 [100%]

金脊健中国脊骨神经医学学科中心倾力呈现，公益基地落地陕西富平 基层医疗工作者，是百姓健康的健康守门人，更是守护全民健康的“最后一公里”防线。唯有持续夯实基层医疗专业能力、为健康守门人做好技术赋能，才能真正打通健康服务的基层末梢，守护万千民众的健康福祉。陕西富平晨光村，是中国万千乡村的缩影，当地基层健康...

标签: 发布日期:2026-04-17 06:43:30 Catid:2202 Status:6

1932. 普陀区成立“华师大附小教育集团” [100%]

...保障。根据每所“实验校”需求，区骨干教师团队将在每所“实验校”设立特级教师工作室、学科带头人工作室、高级指导教师基地，特级教师、学科带头人和高级指导教师深入“实验校”教研组，帮助学校开展校本化研究。同时，为每所“实验校”配备市、区级名教师，“实验校”作为市第四期“双名工程”实践基地学校，5%的教师将纳入“种子计划”。为了助力“实...

标签: 发布日期:2019-03-29 02:26:07 Catid:478 Status:6

1933. 山西：引才育才并举，用才留才并重 不断优化人才发展环境 [100%]

...力，打造高等教育发展的“旗舰店”“领头雁”。支持其他博士授权高校加强优势学科建设，提高本科教育质量，提升科学研究水平和服务能力，特色发展，进入全国同类高校前列。推动其他新建本科高校向应用型转变，面向区域和行业发展需要，培养“留得下、用得上”的复合型、应用型人才；二是调整优化高等教育布局结构。目...

标签:山西 育才并举 发布日期:2021-08-30 02:49:24 Catid:1828 Status:6

1934. 深圳教育“十四五”规划发布，5年内新建基础教育学位90.8万座 [100%]

...升教育服务城市发展能力 在提升教育服务城市发展能力方面。《规划》提出，实施学科专业强链补链计划，构建覆盖电子信息、生命科学、新材料、新能源、高端制造、创意设计和海洋等七大创新领域的高水平学科专业体系。 加强创新人才基地建设，探索建立“一流大学+一流中学+一流企业”拔尖创新人才培养模式，联合创办全学龄段贯通培养创新人才...

标签: 发布日期:2022-01-29 02:33:07 Catid:565 Status:6

1935. 普陀区成立“华师大附小教育集团” [100%]

...保障。根据每所“实验校”需求，区骨干教师团队将在每所“实验校”设立特级教师工作室、学科带头人工作室、高级指导教师基地，特级教师、学科带头人和高级指导教师深入“实验校”教研组，帮助学校开展校本化研究。同时，为每所“实验校”配备市、区级名教师，“实验校”作为市第四期“双名工程”实践基地学校，5%的教师将纳入“种子计划”。为了助力“实...

标签: 发布日期:2019-04-01 09:11:15 Catid:478 Status:6

1936. 培训机构摆出“四大八校”名师噱头 多为吸引学生报名 [100%]

...、工商等部门排摸调查发现，目前全市有近7000家各类教育培训机构，对义务教育阶段学生开展学科类和学科延伸类培训的502家“无证无照”教育培训机构已经关停或整改。但不少机构喜欢宣称老师来自重点中学或曾有重点中学教学经验。暑期里，“一对一”“一对三”小班补习收费较高，一般每个课时500元左右；所谓“名师”，收费更高，动辄上千元。事实上，这些往往...

标签: 发布日期:2018-08-09 08:17:52 Catid:478 Status:6

1937. 专访清华文创院院长胡钰：以全新文创理念确定城市建设着力点 [100%]

...予支持。他说，文创是复合型极高、创造性极强的领域。因此，该领域人才的培养往往由不同学科来支撑。“但不管由什么学科来支持，文创人才的培养核心就两点，一是文化使命感，另一是文化创造力。”胡钰说，围绕着这两点，文创人才的培养可由多种学科介入。除了媒体、艺术和设计之外，文创还要与数字技术、人工智能结合。“我们现在要做的AI文创大赛就引...

标签: 发布日期:2021-10-12 02:31:57 Catid:1940 Status:6

1938. 对培训机构不一棍子打死 整改到位可恢复办学 [100%]

...部门核准，校外培训机构不得组织义务教育段学生参加任何竞赛活动；严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名；严禁与中小学校联合招生，严禁将培训结果与中小学校招生入学挂钩，严禁民办中小学校通过培训机构推荐生源或搞变相招生考试。 此外，对于培训机构老师也有规定，比如必须持教师证上岗，且其身份信息必须公示；在职教师不得到培训机构...

标签: 发布日期:2018-09-20 07:45:00 Catid:478 Status:6

1939. 浙江岱山：破解海岛教育发展瓶颈 打造城乡教共体海岛新样板 [100%]

...课程、学生集体交流活动的同时，岱山县推进5所初中学校与省内优质初中帮扶结对，通过统筹学科特质、学校资源、教师能力和学生需求等因素，以学科项目化的形式，实施作业、命题、教研、师训四同步，推进教学改革走深走实。 岱山县以“省教育领域数字化改革创新试点项目——岱山教共体平台”“省教育领域数字化改革实验区”“省数字教研...

标签:浙江岱山 发布日期:2025-10-15 11:36:05 Catid:2231 Status:6

1940. 七年分三批次在14省份落地 新高考改革的变与不变 [100%]

...学生和中学功利化地选择等因素，一些中学出现了“弃学物理”的现象。 “物理学科在自然科学中的基础性地位是其他学科不能替代的。”国家教育考试指导委员会专家组成员陈志文说，更重要的是，物理学科在构建科学思维方法等方面有着极其重要的作用，而且如果没有在青少年时期接受基础学科的相关训练，就可能错过最佳的学习机会，从而对学生的终...

标签: 发布日期:2021-08-09 09:58:07 Catid:1830 Status:6

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