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1921. 上海明珠湖科普教育基地获评“2017年度先进集体” [100%]

...大型科普活动，向游客倡导绿色、健康、环保的生活方式。今后，明珠湖科普教育基地将继续做好各项科普工作，为崇明生态岛建设和全国文明城区创建做出应有贡献。

标签: 发布日期:2018-08-27 04:16:02 Catid:478 Status:6

1922. 教育部启动2018年全国青少年校园足球改革试验区申报工作 [100%]

...作重要指示精神，加快改革步伐，积累典型经验，示范和带动全国青少年校园足球整体发展，继续扎实推进新时代青少年校园足球工作，经研究，决定启动2018年改革试验区申报工作。 根据《中国足球改革发展总体方案》和《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》部署，2015年和2017年教育部开展了全国青少年校园足球改革试验区（以下简称改革试验...

标签:足球改革 发布日期:2018-08-10 04:45:00 Catid:565 Status:6

1923. 医疗教育成绩突出 [100%]

...，关心学生在校的生活学习状况，并指出，社会发展离不开职业技术人才支持，希望花园中学继续抓好学生为本工作，培养社会有用之才。随后，陈巧锦还来到花园外国语学校，被学校良好的教育教学条件雄厚的师资力量以及先进的教学理念深深吸引，认为花园外国语学校是一所现代化规模化高层次的国际化学校，进一步增强了东阳教育系统的核心竞争力。　　每到一处...

标签: 发布日期:2018-06-11 09:01:59 Catid:478 Status:6

1924. 教育部宣布取消体育特长生等高考加分项目 [100%]

...，不得低于合并批次前的相应要求。 《通知》要求，进一步促进城乡区域入学机会公平。继续实施“国家支援中西部地区招生协作计划”，继续实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划，进一步落实和完善随迁子女在流入地参加高考政策，依法依规加强对“高考移民”的综合治理。 《通知》严格规范了招生工作管理，提出要严格遵守“30个不得...

标签:教育部 体育特长生 发布日期:2018-03-21 03:59:19 Catid:565 Status:6

1925. 产业金融博物馆被授予沈阳市关心下一代工作委员会教育基地 [100%]

...举办，足以证明了产业金融博物馆在金融普惠和金融教育领域的特殊意义。产业金融博物馆将继续以金融教育的普及和传播为己任，同时也希望社会各界对博物馆的公益事业继续给予关注。

标签:金融 博物馆 产业 发布日期:2017-08-11 05:41:03 Catid:1159 Status:6

1926. 教育部部署2017年重点高校招收农村和贫困地区学生工作 [100%]

...通知》，对重点高校招收贫困生相关工作进行全面部署。 《通知》提出，2017年继续实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划。其中国家专项计划定向招收贫困地区学生，安排招生计划6.3万名，实施区域为集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州，并明确实施区域的脱贫贫困县2017年仍可继续享受国家专项计划政策。地方专项计划定...

标签:重点高校 贫困生 发布日期:2017-04-14 02:48:51 Catid:565 Status:6

1927. 教育部：中外合作办学已初步建立一站式审批机制 [100%]

...进程跟进更加及时，减轻办学单位负担，方便办学单位各项申报工作。 下一步，教育部将继续开展中外合作办学监管工作信息平台建设，完善网上受理、审批、公示、查询、投诉等工作流程，提高服务管理水平，改进行政审批工作。同时，指导各地使用好、发挥好中外合作办学监管工作信息平台的作用。

标签:教育部 合作办学 一站式审批 一个窗口 发布日期:2015-03-25 04:03:53 Catid:565 Status:6

1928. 李克强：加快构建具有中国特色的医学人才培养体系 [100%]

...神，推进临床医学教育综合改革作出了部署。提出到2020年，基本建成院校教育、毕业后教育、继续教育三阶段有机衔接的具有中国特色的标准化、规范化临床医学人才培养体系。

标签:医学人才培养体系 发布日期:2014-12-02 10:28:13 Catid:26 Status:6

1929. 李克强:加快构建具有中国特色的医学人才培养体系 [100%]

...神，推进临床医学教育综合改革作出了部署。提出到2020年，基本建成院校教育、毕业后教育、继续教育三阶段有机衔接的具有中国特色的标准化、规范化临床医学人才培养体系。

标签:医学人才培养 临床医学 发布日期:2014-11-28 06:12:47 Catid:565 Status:6

1930. 李克强:加快构建具有中国特色医学人才培养体系 [100%]

...神，推进临床医学教育综合改革作出了部署。提出到2020年，基本建成院校教育、毕业后教育、继续教育三阶段有机衔接的具有中国特色的标准化、规范化临床医学人才培养体系。

标签:学人 人才培养 临床医学 改革 发布日期:2014-11-28 03:32:43 Catid:565 Status:6

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