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181. 创新儿童音频内容形式 凯叔讲故事打造儿童专属音频期刊《未来早班车》 [100%]

...鸭先知不仅讲解了最新动态，还会延伸至地理、历史、科技等领域，帮助孩子们建立全局观与跨学科思维能力，最后来到“汽车博物馆”，鼓励孩子们谈谈心中对未来世界汽车的看法和想象。同时，凯叔讲故事团队意在通过《未来早班车》，让孩子们学会不再只是被动地接收信息，而是能够主动参与到新闻的解读和讨论中，学会如何从不同学科视角出发，综合分析和解决...

标签: 发布日期:2024-12-16 03:33:15 Catid:575 Status:6

182. 白春礼：加强基础研究推进科技自立自强 [100%]

...中。同时要适应学科交叉融合发展趋势，推动基础学科领域和信息、生物、材料等前沿领域的跨学科联合培养，造就一大批有发展潜力、有创新思维、有全球视野，能够引领未来科技发展的青年科技人才。

标签:科技自立自强 发布日期:2021-11-29 05:04:54 Catid:565 Status:6

183. 西湖大学联合麻省理工纽约大学等刚发了份宣言 说点啥 [100%]

“鼓励学生交换、促进教职员工定期互访、推动跨学科联合研究……”11月5日，《2018西湖高等教育论坛联合宣言》（以下简称《联合宣言》，全文在文末）正式发布。西湖大学、莱斯大学、纽约大学、南方科技大学等大学校长以及麻省理工学院、耶鲁大学等大学代表，共同签署了《联合宣言》。这份宣言的缘起，要从西湖大学成立大会说起。今年10月20...

标签: 发布日期:2018-11-05 06:15:34 Catid:478 Status:6

184. 为保护野生动物停工两年，上海这所生态名校9月将迎首批新生 [100%]

...宅”，而奉贤世外的建设也在停工两年后得以重启。 狗獾栖息地：成为孩子们的跨学科学习场域 “教育不应发生在水泥森林里，生态本身就是最生动的课堂。”上海世外教育集团总裁徐俭说。这所投资超5亿元的校园，将三分之一面积留给生态绿地，穿校而过的天然水系与75亩土地共同构成“水岸书院”。 校园里，生态监测站实时分...

标签: 发布日期:2025-04-16 04:59:46 Catid:926 Status:6

185. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [100%]

...程教学中融入STS教育理念，旨在有效地提升学生核心素养。 学校通过专题式学习将STS教育跨学科贯通，开发的跨学科专题式综合课程21种，占校本课程的30%。这些课程大多以学生所面临的社会问题或生活问题及当代社会生活中与科学技术发展有关的重大问题为主线，以专题组织教学，把学科知识转化成学生解决问题的资源。 优化育人模式 在个性化教育上辟蹊径...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:18:00 Catid:478 Status:6

186. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [100%]

...程教学中融入STS教育理念，旨在有效地提升学生核心素养。 学校通过专题式学习将STS教育跨学科贯通，开发的跨学科专题式综合课程21种，占校本课程的30%。这些课程大多以学生所面临的社会问题或生活问题及当代社会生活中与科学技术发展有关的重大问题为主线，以专题组织教学，把学科知识转化成学生解决问题的资源。 优化育人模式 在个性化教育上辟蹊径...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:06:00 Catid:926 Status:6

187. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [100%]

...程教学中融入STS教育理念，旨在有效地提升学生核心素养。 学校通过专题式学习将STS教育跨学科贯通，开发的跨学科专题式综合课程21种，占校本课程的30%。这些课程大多以学生所面临的社会问题或生活问题及当代社会生活中与科学技术发展有关的重大问题为主线，以专题组织教学，把学科知识转化成学生解决问题的资源。 优化育人模式 在个性化教育上辟蹊径...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:06:00 Catid:922 Status:6

188. 巴斯大学AI工程与设计硕士课程：助推工程与设计创新新时代 [100%]

...学率先推出的英国首个AI工程与设计硕士课程（MSc Artificial Intelligence for Engineering and Design），以跨学科创新为核心，持续为全球培养精通AI技术与行业应用的复合型人才。经过一段时间的卓有成效的教学实践，该课程已在业内和学术界赢得了广泛认可。 跨学科重构，定义行业新标准

标签: 发布日期:2025-03-25 11:31:28 Catid:1940 Status:6

189. 公办初中“强校工程”例会在奉贤四团中学召开 [100%]

...力，推进艺体教育课程化；教院附中校长何鸿斌从教师人文素养培训、推进教师导学案设计、跨学科案例分析、综合素质测评研究等做了分享，提出强化特色课程开发、依托教科研推进教师思考力提升的；胡桥学校校长翁文华分享了通过名师基地辐射引领，信息技术助推学校智慧课堂建设以及班主任论坛提升教师专业能力的举措，表示将在教师命题能力培训、智慧课堂和智慧...

标签: 发布日期:2019-06-27 02:01:57 Catid:478 Status:6

190. 考动力丨请关注！这些大学今年高考招生有变化 [100%]

...trong>。通过打造北京、海南、伦敦“两国三地”联动的国际化高层次人才培养平台，实施跨学科融合创新的 ICT国际化人才培养模式，培养具有爱国情怀、术业精良、适应全球化竞争环境的高素质创新人才和行业领军人才。 （三）学校今年新增空间信息与数字技术、密码科学与技术两个专业，为空间信息通信、空间信息数字应用领域和密...

标签: 发布日期:2022-06-14 09:32:36 Catid:1830 Status:6

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