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181. 宝山区领导向全区教职员工致以节日问候和美好祝福 [100%]

...风教育,拓宽办学思路,拓展育人渠道,进一步提升宝山教育整体实力。广大教职员工要笃信爱岗敬业,秉承学习研究,践行以爱育人,继续秉承陶行知先生“捧着一颗心来、不带半根草去”的教育理念,让“学陶师陶”在宝山薪火相传。范少军指出,要科学统筹各方资源,深度挖掘教育特色,深化教育综合改革,促进教育均衡优质发展,努力办老百姓“家门口的好学校...

标签: 发布日期:2018-09-10 08:33:56 Catid:478 Status:6

182. 静安开展花灌木修剪劳动竞赛预赛选拔工作 [100%]

...的参赛队员。静安绿化部门通过劳动竞赛和技能培训,引导一线绿化职工钻研业务、敬业爱岗,不断提高绿化养护技术水平,并精心选拔出成熟、优秀员工参加市级决赛,争取在决赛中获得较好成绩。

标签: 发布日期:2018-09-07 06:18:44 Catid:478 Status:6

183. 上海市人民政府关于授予于漪同志“教育事业杰出贡献奖”的决定 [100%]

...广大教师向于漪同志学习,做 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 的好老师,爱岗敬业,为人师表,不断进取,关爱学生,为实现上海教育现代化作出更大贡献。 上海市人民政府 2018年9月7日

标签: 发布日期:2018-09-07 04:48:03 Catid:481 Status:6

184. 闵行颛桥镇社区事务受理中心召开窗口服务培训例会 [100%]

...务”的宗旨,以践行“五心”服务为动力,更好地服务群众,服务社会,服务大局。人人做到爱岗敬业,高标准、严要求,谨言慎行,围绕“规范、高效、便民”的理念,不断加强自身建设,提高服务质量和办事效率,进一步提升精气神,提升执行力。

标签: 发布日期:2018-08-24 12:18:25 Catid:478 Status:6

185. 崇明:做好本职工作也是生活的意义 [100%]

...份力,非常值得。在井亭村垃圾分类志愿者中,肖祖兵是工作经验较为丰富的一位,而他爱岗敬业十几年如一日的精神赢得了全村人的赞扬。

标签: 发布日期:2018-08-22 11:49:37 Catid:478 Status:6

186. 救护课堂走进杨浦滨江驿站 感受红会服务 [100%]

...识和技能,还伴随着参观滨江党建服务站活动,感受了杨浦的红色文化,通过活动更加树立了爱岗敬业、为民生服务的信心和决心。此次培训,区红会为让学员们全面、高效地掌握急救知识技能,特安排4位区级优秀师资为16名学员授课,师生配比达1:4。来自区卫生计生教学基地的专业红十字救护师资王璐老师作为主讲,用半天的时间向学员们深入浅出讲授了红十字现场救...

标签: 发布日期:2018-08-17 12:48:18 Catid:478 Status:6

187. 临港松江科技城举行"园区工匠"表彰大会 [100%]

...,成功举办“园区工匠”评选活动,充分体现了对工匠精神的重视。同时,号召园区企业职工爱岗敬业、钻研技术、追求卓越,营造“助推卓越发展,共享卓越成果”的良好氛围,对标国际最高标准,不遗余力打响“上海制造”品牌,以实际行动投身松江改革发展,为G60科创走廊高质量发展贡献力量。

标签: 发布日期:2018-07-25 12:08:08 Catid:478 Status:6

188. 虹口区民政系统开展主题党日活动 [100%]

...军干一所党支部:要以钟扬同志为榜样,学习他心中有党、忠诚人民的政治信念;学习他爱岗敬业、潜心教育的高尚师德;学习他修身律己、甘于奉献的人格风范,要学习他的精神从本职工作做起,为实现中国梦而努力奋斗。军干二所党支部:以榜样为鞭策,对照自己,强决心、聚动力,焕发初心不改、信仰弥坚的政治品格,培育至诚奉献、服务军休的高尚情操,以...

标签: 发布日期:2018-07-24 11:06:48 Catid:478 Status:6

189. 浦东新区祝桥镇总工会组织参观上海劳动模范风采主题展 [100%]

...次参观学习,大家领略了各位劳模的事迹,也回顾了中国共产党的历史足迹,大家纷纷表示“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神是大家可以学习的工作态度,为国奉献的红色精神需要共同传承。

标签: 发布日期:2018-07-18 09:04:18 Catid:478 Status:6

190. 好世凤凰城组织参观"古贤风范 德润闵行"展览 [100%]

...雨,润物无声”的美,纷纷表示要以先贤为榜样,不忘初心,坚持始终,严于修身,清正廉洁,爱岗敬业,立足本职岗位,以实际行动传承本土先贤美德。

标签: 发布日期:2018-07-16 01:26:06 Catid:478 Status:6