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181. 校园变身实践基地 北京高校多措提升劳动教育水平 [100%]

...学时和不少于32学时的要求。在日常教育中将劳动教育与学生的个人生活、校园生活和社会生活有机结合起来，将劳动习惯、劳动品质的养成教育融入校园文化建设之中。 其中，中国农业大学深度融合后勤服务与院系教学，开展结合园艺学院课程实践工作营等共建项目，师生联合设计改造校内绿地成为学校“心灵花园”；首都师范大学让学生们在学生公寓管理员的...

标签: 发布日期:2023-05-06 10:48:17 Catid:1830 Status:6

182. 兰州市教育局：延迟开学期间中小学生线上学习自愿选择 不硬性打卡 [100%]

...针对线上学习特点和学科特点，组织教研组、年级组，针对各种线上课程与新学期课程之间的有机衔接，依据课标，研究整合资源，明确阶段性目标任务，通过主题研学、专题微课、答疑互动、作业讲解等方式，有效补充学生线上学习内容。针对学生多重选择、无序选择线上课程资源的实际情况，安排教科研专家、任课教师，在国家及省市等线上课程资源中，推荐适宜学生学...

标签: 发布日期:2020-02-24 09:47:54 Catid:1855 Status:6

183. 戏剧、影视、舞蹈加入“新课标”——“新三科”来了，艺术素养如何落地 [100%]

...含了欣赏、表现、创造和融合这四板块，这四部分并不是彼此割裂的学习活动，而是互相关联有机融合的整体。对义务教育阶段的学生而言，传统的知识记忆模式已经不能适应新时代的艺术教育要求了，更不符合影视学习的基本规律，只有通过欣赏、表现、创造和融合相结合的方式，才能更有效地推动影视艺术的学习。欣赏活动要求参与者对优秀作品从形式到内容进行深入的...

标签: 发布日期:2022-07-19 11:45:40 Catid:1830 Status:6

184. 暨南大学百年红色印记专题展览开展 讲述红色校史故事 [100%]

...及口述史的整理和研究；要将优秀的校史资源作为思政教育的资源，并将校史与“四史”有机结合，讲好党史故事、中国故事和暨南故事。 暨南大学校史专家、文学院教授张晓辉表示，暨南大学的百年历史“内容丰富”“源远流长”“意义重大”。在民主革命时期，暨南大学在救亡图存、反帝爱国的斗争中发挥积极作用，成为民主堡垒、学生民主...

标签: 发布日期:2021-10-20 04:11:55 Catid:1830 Status:6

185. 江苏镇江市丹徒区人武部开展 “讲述雷锋故事，争做红色传人”主题活动 [100%]

...dquo;帷幕”。为上好“准新兵”们思想入伍第一课，该部将新兵役前教育与学雷锋活动有机结合起来，在役前教育训练场-冷遹中学，与学校的学生代表一道，组织开展了“讲述雷锋故事，争做红色传人”主题教育实践活动。

标签: 发布日期:2022-03-07 03:08:50 Catid:98 Status:6

186. 浦东提升初中“强校工程”实验校办学质量 [100%]

...成长为百姓满意的家门口的好学校，浦东近日新鲜出炉的“五大高招”！高招一：有机融入“双名工程”浦东确保为每一所“实验校”配备一名市级名校长（含培养对象、特级校长）、两名名师（含培养对象、特级教师）。遴选、培育有发展潜力的青年教师加入“双名工程”教师“种子计划”，确保每一所“实验校”有不少于5%的教师纳入“种子计...

标签: 发布日期:2018-11-16 03:50:12 Catid:478 Status:6

187. 人民日报新知新觉：让社会主义核心价值观深入人心 [100%]

...使学生从小就接受正确价值观的滋养。为了提高教育实效，学校要善于把社会主义核心价值观有机融入学生的学习和生活之中，融入课堂教学和课外活动之中，注重潜移默化，讲求日积月累。借助网络平台。当今社会已迈入信息时代，社会信息化程度不断加深，网络普及率越来越高，新媒体的力量不可估量，网络已经成为人们特别是青少年获取信息的主要渠道。这决定了...

标签: 发布日期:2019-03-28 01:28:39 Catid:484 Status:6

188. 静安童园实验小学:书香浸润少儿心扉 [100%]

...、有兴趣的广泛阅读；通过教师、家长、学生共同推荐好书活动，让成人的导读与学生的自读有机结合，为学生阅读提供导向。学校还建立了交流分享机制，每周的升旗仪式、班队会、午间混龄阅读，书友会，让学生在开放的空间里进行对话交流、智慧碰撞、思想分享，全方位展示学生的能力。同时，学校还建立了评价激励机制，通过公布读书达人榜、出《童园童言》专辑、...

标签: 发布日期:2018-11-30 03:20:45 Catid:478 Status:6

189. 西南交大希望学院第十一届说课比赛奏响数智教育新乐章 [100%]

...才培养”主题，致力于推动学校学科专业深度融入数智化元素，积极探索课程与数智化技术有机融合的创新路径。 决赛现场气氛热烈，参赛教师各展所长，在15分钟内围绕参赛课程，从课程定位、内容、方法、资源、学情分析、过程设计、考核方式、特色创新、成效及思政育人等进行了全面深入地阐述。

标签: 发布日期:2024-12-20 03:46:50 Catid:575 Status:6

190. 天津与巴基斯坦合建旁遮普天津技术大学 [100%]

...营，师生交流与来华研修等各项合作顺利推进。 今年，学校首批招收当地学生290名，开设有机械工程、汽车工程、电气工程、土木工程、建筑技术、纺织技术等6个本科专业和高级汉语进修专业。中方已选派首批10位专业技术教师赴该校执行教育管理与教学任务，分别担任院、系主任职务；同时学校招募本土教师23名，开设了高等数学、基础英语、伊斯兰研究、大学物理、...

标签:学校 基础 工程 教学 教育 发布日期:2018-06-04 05:48:40 Catid:1162 Status:6