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18781. 教育部:中小学校要确保学生课间正常活动 [100%]
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...安排学生走出教室适量活动和放松。
这位负责同志指出,教育部将进一步督促地方和学校严格落实国家有关规定,遵循教育规律和学生身心发展规律,坚决纠正以“确保学生安全”为由而简单限制学生必要的课间休息和活动的做法;将指导地方和学校科学实施管理和安全防范措施,加强室外场所设施排查和人员值守,加强学生安全常识教育,把安全事故风险降到最...
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发布日期:2023-11-03 06:26:28
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18782. 联通速度,守护温暖 [100%]
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...0231103/2023110314262684.001.png" border="0" alt="" style="max-width: 600px;" />
何壮深知服务的重要性,一直严格要求自己,及时联系用户,按时上门服务,将客户的满意放在第一位。为了提供更优质高效的服务,他坚持学习业务和服务知识,不断提升自身专业能力。他就是这样,在平凡的岗位,日复一日,做出了不平凡的成绩,将最优质的产品和服务带到千家万户。
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发布日期:2023-11-03 06:11:56
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18783. 用心聆听 用爱沟通 [100%]
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...做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“用心聆听、用爱沟通”的服务理念。她严格遵守首问负责制,按规范处置用户反映的疑、难、愁、盼问题,有效提升用户感知,得到用户满意评价。
目前,经过杨谒焕处理的疑难问题有上万件,她深知热心、耐心、关心、细心、贴心是共情服务的标准。在今后的工作中,杨谒焕将坚持以“用心聆听、用爱沟通”的服务理...
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发布日期:2023-11-03 06:02:59
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18784. 国家防总办公室、应急管理部部署“七下八上”防汛关键期应对工作 [100%]
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会商中,国家防总办公室、应急管理部相关负责人表示,要全力防范大江大河流域性洪水,严格落实直达基层责任人的临灾预警“叫应”机制,统筹城镇防洪排涝,推进洪涝联排联调,抓好台风防御,加强应急处突力量的预置布防,精心做好救灾救助,加强安置点管理服务,有效保障受灾群众基本生活,始终绷紧防汛这根弦,坚决打赢今年防汛抗洪救灾这场硬仗。
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发布日期:2025-07-15 08:28:08
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18785. 甘肃宕昌公路段全力备战 做好冬季公路保畅工作 [100%]
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...队对防滑物资进行了全面清点,对除雪滚、推雪板等应急保畅机械进行了维护调试,全段上下严格坚持24小时值班和领导带班制度,做到人员时刻应急备战,机械设备运转正常,为全力保障冬季道路安全畅通打下良好基础。(马小芬)
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发布日期:2023-11-03 04:06:47
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18786. 四川省巴中市南江县高桥镇:“三到位”打好生态环境持久战 [100%]
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...护及大气污染防治工作,增强农民群众环境保护意识,推动秸秆禁烧工作常态化。
严格依法管理,处置问责到位
与城乡环境大整治工作相结合,由镇纪委牵头,全域开展督导检查24次,发现并制止秸秆焚烧2次,坚决做到大气、水、土壤固废防治到位。(田浩)
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发布日期:2023-11-03 11:27:46
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18787. “以工代赈”看山东之淄博文昌湖区:广泛发动 扎实推进 [100%]
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...,不断提升以工代赈工作要求的能力和水平。同时,强化推进以工代赈工作标准化、流程化,严格按规范推进项目实施。
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发布日期:2023-11-03 10:19:34
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18788. 国务院印发《关于取消和调整一批罚款事项的决定》 [100%]
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...规定执行。
《决定》强调,罚款事项取消后,有关部门要依法认真研究,严格落实监管责任,着力加强事中事后监管,完善监管方法,规范监管程序,提高监管的科学性、简约性和精准性,进一步提升监管效能,为推动高质量发展提供有力支撑。
国务院决定取消和调整的罚款事项目录
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发布日期:2023-11-02 04:24:46
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18789. 教育部部署做好2025年中小学暑期安全工作 [100%]
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...要指导学校利用暑假窗口期,全面排查学校重点场所及重点领域安全隐患,切实做好整改。要严格落实《教育部办公厅关于开展基础教育规范管理提升年行动的通知》有关要求,坚决遏制节假日上课补课、提前开学、延迟放假等屡禁不止、造成学生学业负担过重的问题。要利用暑期开展“校园餐”、教辅征订和校服选购专项整治工作“回头看”,对上学期整治工作...
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发布日期:2025-07-16 11:47:17
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18790. 教育部:严控暑期作业总量 [100%]
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...个平安快乐的假期,明确要求严控暑期作业总量。
通知明确,各地教育行政部门和学校要严格落实教育部有关要求,坚决遏制节假日上课补课、提前开学、延迟放假等屡禁不止、造成学生学业负担过重的问题。要坚持劳逸结合、综合发展、健康成长原则,严控暑期作业总量,科学规范作业布置,坚决杜绝用手机布置作业、让学生利用手机完成作业或要求家长检查批改作业...
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发布日期:2025-07-16 03:32:23
Catid:565
Status:6