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1851. 习近平：加快建设科技强国 实现高水平科技自立自强 [27%]

...业发展、工程研制之间不可缺少的桥梁，在现代科学技术体系中发挥着关键作用。要大力加强多学科融合的现代工程和技术科学研究，带动基础科学和工程技术发展，形成完整的现代科学技术体系。 第二，强化国家战略科技力量，提升国家创新体系整体效能。世界科技强国竞争，比拼的是国家战略科技力量。国家实验室、国家科研机构、高水平研究型大学、科技领军企业...

标签: 发布日期:2022-04-30 08:51:00 Catid:565 Status:6

1852. 长信基金安昀：持有伟大的公司才是超额收益来源 [27%]

...方式和芒格很像，他一直强调的就是复杂性思维。 安昀：芒格的复杂性思维更厉害，是从多学科的角度看问题。我非常强调综合性思维这一点。我们看一家公司不能仅仅基于公司的财务数据，而是要从科学性，社会性等多个维度去看。我非常强调研究员不能因为一两个方面就推荐股票。你要方方面面都考虑到，也就是我说的寻找共振。 但是否定一个事情就不一样。...

标签:长信基金 发布日期:2018-09-09 09:37:01 Catid:1522 Status:6

1853. 白洋淀流域综合治理思考与建议 [27%]

...提供良好基础。德国为提高多瑙河的航运能力，充分发挥本国技术优势，建立数字模型，发挥多学科之间的协同作用，先恢复河流生态环境，再恢复河流通航能力。 韩国光州川流域治理，根据河流流经地段的环境和文化特点，把河流分为三个治理河段，上中下游分别为“自然河”“文化河”“生态河”，在近郊恢复生态，在市中心建立景观...

标签:白洋淀 生态环境治理 保护规划 发布日期:2023-07-14 03:33:44 Catid:1828 Status:6

1854. 上海：各校综合评价录取方案确定，招生计划超2000人，略多于去年 [27%]

...。2016年，新增“数据科学与大数据技术”专业，致力培养统计学、计算机科学、数学等多学科交叉的大数据创新性人才。2017年，新增“西班牙语”专业。2018年，新增“大气科学”“能源化学”专业，为促进我国新能源产业的快速发展，解决世界气候变化、环境和资源问题集聚人才。这些专业也在综评中投放招生计划。2019年，新增“智能科学与技术&...

标签: 发布日期:2019-06-14 12:49:35 Catid:922 Status:6

1855. 唯一药物即将退出中国：罕见病患者遇到罕见时刻 [26%]

...的发展和十几年前相比，已发生翻天覆地的变化。孟岩认为，国内医生对罕见病的认识加深，多学科会诊逐年增加，对症治疗的空间也逐渐宽阔。 “定期来复查。”孟岩总会叮嘱来看病的孩子和家长，“不能真的回家什么都不治了，还是要慢慢修修补补，没准就等到技术性突破了，维护好身体，来了药才能用。” 被不少患儿家长寄予厚望的“技术性...

标签: 发布日期:2023-06-07 11:12:15 Catid:1830 Status:6

1856. “十大工程”助推山东碳达峰 [26%]

...队。支持中央驻鲁高校和省属高校开设节能、储能、氢能、碳减排、碳市场等相关专业，建立多学科交叉的绿色低碳人才培养模式。 碳汇能力巩固提升工程 坚持系统观念，推进山水林田湖草沙一体化保护和修复，提升生态系统的质量与稳定性，充分发挥森林、农田、湿地、海洋等固碳作用，提升生态系统碳汇增量。 巩固生态系统碳汇作用。强化国...

标签: 发布日期:2022-12-29 05:21:56 Catid:1920 Status:6

1857. 忠诚履职 做群众满意的价格卫士 [26%]

...完成上级部署的各项任务，要适应新时期对物价工作的新要求，作为基层的价格检查干部必须多学本领，成为多面手。依法行政这一理念必须时刻铭记在心中，贯穿在整个价格监督检查工作的实践中。 作为一名基层价格监督检查人员必须具备以下几点基本功： 一是要爱岗敬业、兢兢业业。我们局本级2008年至2012年连续五年被省物价局评为省政务信息集体...

标签: 发布日期:2018-11-23 04:45:59 Catid:1922 Status:6

1858. 5月20日开放日！对话校长、体验课堂，迈出卓越未来第一步 [26%]

...组互动等形式教学让同学们将所学应用到知识中 做到活学、乐学、多学 9:50AM | 与校长的点心时光 朝阳凯文除了学业、综合素质上的...

标签: 发布日期:2023-05-15 03:35:38 Catid:1940 Status:6

1859. 二十国集团（G20）国家创新竞争力孰强孰弱 美国、德国、英国名列前三甲 [25%]

...竞争力的理论内涵，紧密跟踪经济学、管理学、统计学、人文地理学等多学科的最新研究动态，深入分析当前二十国集团（G20）各成员国家创新竞争力的特点、变化趋势及动因，按照科学性、客观性、系统性、公正性、可行性、可比性的原则，建立起比较科学完善、符合二十国集团各成员国国情的创新竞争力指标体系及数学模型。课题组运用所构建的指...

标签:二十国集团（G20）国家创新竞争力发展报告 发布日期:2018-11-21 10:58:00 Catid:565 Status:6

1860. “青浦实验” 为立德树人建业 为优质均衡建功 [25%]

...上谋质量不断完善“活动——发展”课程格局和实施形态，深化“为学而教、少教多学、鼓励挑战性学习”的课堂改进，以信息技术支撑课程教学变革，探索建立以培育学生核心素养为重点的学生综合评价机制。推进“为学而教”的课堂新常态。将“活动——发展”、“新课堂实验”成果推广到每一所学校和每一个班级。创新学生综合评价机制。发挥绿色指标的导...

标签: 发布日期:2018-12-03 03:50:51 Catid:478 Status:6

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