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1841. 双清单管理为“国”“民”联姻铺路 [100%]

.../>把混合所有制经济提升到我国基本经济制度重要实现形式的高度，是经济制度理论上的重要突破。刘泉红臧跃茹中共十八届三中全会的《决定》强调，国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，是基本经济制度的重要实现形式，同时提出，允许更多国有经济和其他所有制经济发展成为混合...

标签:所有制 混合 资本 国有企业 经济 发布日期:2014-02-08 08:37:45 Catid:565 Status:6

1842. 南华大学“大思政课”教育实践基地落户夏明翰党性教育基地 [100%]

...”“信仰是铁”“信仰是路”三个展厅，运用模型、绘画、照片、多媒体演示等形式讲述中国共产党人铁一般的信仰，展现了中国共产党带领全国人民向着民族复兴、国家富强、人民幸福的中国梦不懈奋斗的光辉历程以及革命先辈的光辉事迹。

标签: 发布日期:2025-06-13 06:00:16 Catid:2201 Status:6

1843. 两院院士大会中国科协第十次全国代表大会在京召开 [100%]

...让科技人员把大量时间花在一些无谓的迎来送往活动上，花在不必要的评审评价活动上，花在形式主义、官僚主义的种种活动上。 习近平指出，中国科学院、中国工程院是国家科学技术界和工程科技界的最高学术机构，是国家战略科技力量。要发挥两院作为国家队的学术引领作用、关键核心技术攻关作用、创新人才培养作用，解决重大原创的科学问题，勇闯创新“无...

标签:科技 院士大会 发布日期:2021-05-29 11:36:00 Catid:565 Status:6

1844. 奉贤召开优化营商环境促进招商引资大会 [100%]

...1版）拥抱“三大机遇”，奋力打造“四个奉贤”。“要切记空谈误国，要力戒形式主义”，庄木弟强调，要以全面优化营商环境建设为基础，用实实在在成效促进招商引资工作再上新台阶。积极开展“争创‘金牌店小二’、创造‘梦之队’”立功竞赛活动，激发广大干部优化营商环境的积极性、主动性、创造性，持续深化作风建设，为打造...

标签: 发布日期:2019-02-22 03:52:00 Catid:926 Status:6

1845. 奉贤召开优化营商环境促进招商引资大会 [100%]

...1版）拥抱“三大机遇”，奋力打造“四个奉贤”。“要切记空谈误国，要力戒形式主义”，庄木弟强调，要以全面优化营商环境建设为基础，用实实在在成效促进招商引资工作再上新台阶。积极开展“争创‘金牌店小二’、创造‘梦之队’”立功竞赛活动，激发广大干部优化营商环境的积极性、主动性、创造性，持续深化作风建设，为打造...

标签: 发布日期:2019-02-22 03:50:00 Catid:922 Status:6

1846. 西藏墨脱县：搭建“码上平台”集民意，实现“马上办理”促整治 [100%]

...工参建、拖欠资金兑现等1710个问题有效解决。严肃查处漠视群众、推诿塞责、不作为慢作为等形式主义、官僚主义问题，对32件问题线索实行提速办理，立案22件30人，发放纪检监察建议书1份。 健全工作机制，做到群众“点赞”。 墨脱县纪委监委坚持把群众满意作为评价集中整治工作成效的第一标准，健全回访、约谈等工作机制，致力提升群众的满意度。践行...

标签: 发布日期:2025-04-28 02:51:00 Catid:1830 Status:6

1847. 百年党员干部教育培训关键在与时俱进不断创新 [100%]

...作科学化、制度化、规范化，培养造就高素质干部队伍”这一重要目标，首次以党内法规的形式明确了干部教育培训的地位、作用和要求，确立了一系列干部教育培训新理念、新方法和新举措。 回顾党的干部教育培训的发展历程，党的干部教育培训工作从来不拘泥和固守于某种固定的模式，而是坚持因时制宜、因地制宜、因事制宜，善于将时代之需、形势之需同现实...

标签: 发布日期:2021-09-24 10:16:29 Catid:1828 Status:6

1848. 章义和委员：乡村振兴须加快基层干部的培训 [100%]

...决实际问题。”章义和说，坚持理论联系实际，学以致用、学用结合的原则，防止培训中的形式主义。

标签: 发布日期:2019-03-13 10:47:10 Catid:478 Status:6

1849. 兰州西固：一沉到底干出样子，切实解决群众“急难愁盼” [100%]

...切实实为基层治理共同体形成蓄积力量。 立足“出实招、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义”的工作原则，兰州西固区大力推进重心下移资源下沉，严格落实组织领导、驻守方式、职责分工、人员下沉、任务落实、考核评价“六个到位”，着力实现基层组织增活力、党员干部受教育、居民群众得实惠、社区治理上水平。 —&mdash...

标签: 发布日期:2022-03-02 04:46:13 Catid:1828 Status:6

1850. 新京报：给教师减负才能更好给学生减负 [100%]

...下级机构，因此学校很难拒绝。这一方面导致学校办学精力分散，疲于应付；另一方面也滋生形式主义，为完成这些任务，学校只能走过场、搞形式，这实际上背离了教育本质。教师理应把更多精力用于教书育人，但调查显示，我国教师普遍面临较大非教学压力，很多教师加班加点完成的任务多数不是教学任务，而是各种行政评审、评比、检查。这影响教师的职业化、专...

标签: 发布日期:2019-01-19 01:27:39 Catid:484 Status:6

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