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171. 杨进：职业教育，不能“低人一等”了 [100%]

...水平。在一个职业分工结构合理的社会，不仅需要“学术型”的人才，更需要大量“技能型”人才。许多发达国家职业教育占比都是如此，比如德国就有将近80%的年轻人接受的是职业教育。对于正在转型升级的中国而言，培养大量的“技能型”人才，重要且迫切。许多地方的技工荒、招工难，都说明了这一点。 　　然而，职业教育往往是说起来重要、选...

标签:职业教育 制度 层面 发展 现代 发布日期:2014-07-07 06:13:29 Catid:565 Status:6

172. 宁波产业工人有了“专属”大学 秋季班开始报名 [100%]

...发挥互联网+大学优势，发挥开放办学、灵活教育优势，培养一批符合宁波产业需求的知识型、技能型、创新型劳动大军。”宁波市总工会主席李谦介绍，学校将面向一线职工开展思想政治教育、学历提升、技能培训等工作，进一步推动健全培训、比武、帮带、评价、晋升“五位一体”职工素质提升体系，畅通技能人才职业发...

标签: 发布日期:2022-06-27 03:55:17 Catid:1830 Status:6

173. 台州产业援疆“千匠万岗”工程助力师市群众就业增收 [100%]

...队职工群众3000余人次，技能培训范围涉及一二三产多种职业，目的就是为了加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军。”台州市援疆指挥部党委委员、副指挥长倪国正表示，希望通过一系列的培训，学员们能够学有所成，学以致用，在师市各行各业中提高自身就业创业能力，带动家庭增收致富，朝着共同富裕的目标大步向前。 （台州援疆指挥部供稿）

标签: 发布日期:2022-05-17 03:00:26 Catid:1081 Status:6

174. “直播带货”国赛引来人才培养“冷”思考 [100%]

...行业、企业需求人才之间的差距，让高职院校发现教学中存在的短板，为各校培养行业急需的技能型人才树立明确的风向标。”她说。 电商人才和企业需求“接口”偏差谁来弥补 “部分参赛选手表示，自己在学校里理论知识或单项专业课掌握得不错，比赛时却表现平平。”王淑清强调，大赛的初衷并不只是考验某项特定的职业技能，更希...

标签:直播带货 发布日期:2021-07-12 10:06:00 Catid:566 Status:6

175. 打造粤菜文化盛宴 助力乡村振兴发展——广州开展粤菜师傅工程“百厨百店”培养工作 [100%]

...澳大湾区技能大赛，开拓了视野，并获得良好成绩。 党的十九大报告指出，建设知识型、技能型、创新性劳动大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。“百厨百店”培养项目经过精心“烹制”，已初步展示出一桌充满“岭南味、乡村味、时尚味、健康味、人间烟火味”的粤菜文化盛宴。2020年，我们加大对革命...

标签:粤菜文化 乡村振兴 发布日期:2020-06-22 04:04:00 Catid:1828 Status:6

176. 广州从化电商工匠助“荔”行动正式开启 [100%]

...情和创造活力；要精心准备，全力推进各项劳动竞赛广泛深入开展，为各行各业培养知识型、技能型、创新型的劳动者提供平台；要热情服务，扎实做好电商直播营销竞赛活动保障工作，探索“以赛聚才、以赛引才、以赛育才”的模式，大力发展我区电商直播新经济、新业态，为经济发展带来新动能。 要大力弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，通过举办劳动和技...

标签: 发布日期:2022-06-17 04:21:22 Catid:566 Status:6

177. 【两会专访】张华荣委员：家政人员应与教师、医生一样同属专职技能人才 [100%]

...改变对传统贬义“保姆形象”的认知，重新塑造家政人员等同于教师、律师、医生等专职技能型的行业形象，从而使其受人尊重。 “解决以上问题，既有效促进社会和谐发展，更能充分体现社会合理性的高效分工、各取所需、市场共享，为构建多层次的社会保障体系添砖加瓦。”张华荣如是说。

标签:2018全国两会 家政服务 发布日期:2018-03-19 05:51:16 Catid:1278 Status:6

178. 天津市电子信息技师学院打造技工教育品牌 树立联盟标杆 [100%]

...海河技工学校等5所技工院校共同举行了签约仪式。 津南区技工教育联盟以培养现代技术技能型人才服务天津市社会经济发展为目标，以平等互利为基础，以校企合作为重点，以校际合作、校企合作和工学结合为主要形式，是由技工院校和企事业单位、行业协会、职业技能培训机构组成的非营利性的技工教育协同发展联合体。 围绕万人技能提升行动的具体目标，联盟...

标签: 发布日期:2023-08-03 05:16:17 Catid:1865 Status:6

179. 中国“双师型”教师短缺 从哪里来又该如何培养？ [100%]

...o;蓝领’，所以‘双师型’教师的聘任一定要立足于职业教育的定位，也就是培养技术技能型人才，满足现阶段区域经济发展的需要。所以，这个证书一定要是技术技能型人才的证书。” 也正因此，在孟庆国看来，“双证”的确是衡量是否具备“双师”教师能力的一个标准，但证书不一定是必需的，“哪怕来应聘时拥有不少证书，但行业、技能...

标签:职业教育 发布日期:2019-11-12 01:48:15 Catid:1830 Status:6

180. 助力上海城市发展，优化职业教育顶层设计 [100%]

...形成的根源并非在于人们天然地抵触职业教育，而在于社会人才评价体系的不公平、不公正，技能型人才的社会地位没有获得应有的认可和制度保障，其背后是过去的人才等级观在现代社会的延续。公平、公正的人才评价体系构建是职业教育长远健康发展的基础，因而是现代职业教育重中之重的要素。《条例》规定要建立职业资格、职业技能等级与职称系列贯通制度，打通高...

标签: 发布日期:2019-03-02 07:26:44 Catid:1383 Status:6

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