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1701. 中交一公局海威工程有限公司仙居项目部开展清明主题祭扫活动 [100%]

...、完善纪念馆配套设施,助力红色文化传播,既让古镇焕发新生、留住乡愁,又带动当地红色研学与文旅发展,切实惠泽老区人民,为革命老区高质量发展注入持久力量。

标签: 发布日期:2026-04-13 04:01:00 Catid:1940 Status:6

1702. “赏风景、竞体育”金东马拉松在“醉美绿道”开跑 [100%]

...“浙中第一古街”坡阳老街、习武成风的蒲塘古村、孙权后裔居住地山南村、“国际研学村”琐园村的独特魅力。

标签: 发布日期:2023-03-20 11:06:07 Catid:481 Status:6

1703. “跟着赛事去旅行”成江苏文旅新标签 [100%]

...省在“五一”假期联动推出文旅活动3700余项,为游客提供集艺术展演、文博展览、亲子研学、非遗体验于一体的文旅服务。同时,创新推出“五一”票根经济促消费活动,累计发放19.4万份票根权益包,直接拉动消费1.5亿元。 江苏智慧文旅平台监测显示,“五一”假期江苏省共接待国内游客3758.98万人次,同比增长7.23%;游客总消费达429.78亿元,同比增长6...

标签: 发布日期:2026-05-09 10:57:20 Catid:1830 Status:6

1704. 1至4月全国铁路发送旅客15.55亿人次 [100%]

...动“火车向着景区开”,打造“铁路+”消费新场景,积极服务赛事、展会、演艺、研学等多元出行需求,有效拉动沿线文旅消费。1至4月,全国铁路累计开行旅游列车1020列。

标签: 发布日期:2026-05-15 04:06:38 Catid:565 Status:6

1705. 河南:汝阳文旅绘就营商环境新画卷 [100%]

...宽空间、培育新业态……汝阳县文广旅局积极引导群众发展特色民宿、非遗体验、乡村研学、文创销售等新型文旅项目,扶持小微企业成长。同时,依托本地文旅资源,常态化开展文旅活动、惠民演出、乡村体验活动,聚人气、促消费,为文旅企业搭建引流增收平台,提振行业发展信心。 下一步,汝阳县文广旅局将继续聚焦经营主体需求,培育优质文旅业态,精...

标签: 发布日期:2026-05-27 11:02:00 Catid:565 Status:6

1706. 山东省能源行业工会干部培训班在青岛举办 [100%]

...展等多元板块,兼顾理论引领、业务实操和人文关怀。 本次培训采用“课堂教学+现场研学+交流研讨”的教学形式。参训人员实地参观中车青岛四方机车车辆股份有限公司,近距离学习优秀企业服务职工、赋能产业工人发展的成熟经验。为深入落实省总工会“双学双提双创”工作部署,组织开展专题学习与集中研讨活动,结合各单位工作实际,围绕“工会...

标签: 发布日期:2026-05-29 12:32:11 Catid:1920 Status:6

1707. 2023年文旅品牌建设地方说 [100%]

... 加快建设世界旅游目的地和文化旅游强区。一是推动文旅消费全面复苏。大力发展康养、研学、邮轮游艇和自驾车等旅游,打造“中国不夜城浪漫夜广西”等夜经济品牌。二是大力传承弘扬优秀民族文化。加大非遗传播普及力度,打响“壮美广西·多彩非遗”品牌。三是推进文旅深度融合和“文旅+”行动。深入实施广西“文旅+”产业融合培育...

标签: 发布日期:2023-02-04 05:31:19 Catid:2054 Status:6

1708. 陇南师院附校家校社协同育人“教联体”正式成立 [100%]

...共享、协同育人、品牌建设五大工作内容,常态化开展家长学校、全员家访、社会实践、红色研学、劳动教育等系列活动,推动育人资源向校园汇聚、向家庭延伸、向社会覆盖,切实提升协同育人质效。(陈争强)

标签: 发布日期:2026-06-02 03:12:09 Catid:566 Status:6

1709. 聚焦职工人文关怀 提升工会思政工作温度 [100%]

...文活动,浸润职工思想心灵。工会以人文建设为载体,常态化开展读书分享、文体竞赛、红色研学、节日联谊等多元化文体活动,丰富职工精神文化生活,缓解职工工作压力,营造团结友爱、积极向上的团队氛围。通过潜移默化的文化浸润,引导职工摒弃消极心态、浮躁情绪,培养乐观向上、敬业奉献、团结协作的优良品质。 有温度的思政工作,才有最坚实的凝聚力量。...

标签: 发布日期:2026-06-08 03:39:07 Catid:566 Status:6

1710. 信阳经开区开展学习贯彻党的二十届四中全会精神专题培训 [100%]

...军军史馆,探访红二十五军长征出发地等革命旧址,聆听《理想信念的远征》微党课。在实景研学中感悟大别山精神,淬炼党性、严明纪律、锤炼作风。 本次培训采用“专题教学+展馆教学+现场教学”模式,同步组织分组研讨。参训人员立足岗位职责,谈体会、找差距、谋举措。坚持学用结合、知行合一,推动全会精神入脑入心,切实把学习成果转化为破解工作难...

标签: 发布日期:2026-06-09 08:58:58 Catid:2207 Status:6