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1671. “家门口学校”留住越来越多好老师 [100%]

...通学校共有教职工29.10万人，其中专任教师20.51万人。在这些专任教师中，又有约16万人任教于中小学和幼儿园。 年纪轻、学历高，是目前上海市中小学教师群体的一个显著特点。▼下转第六版 (上接第一版)这批专任教师中，本科学历及以上的将近85%，40岁以下教师人数超过50%。 在上海市基础教育系统的教师中，约20%是2012年起开始培养的新老师。如何让刚出校门...

标签: 发布日期:2018-09-10 04:06:00 Catid:926 Status:6

1672. 教育部：小学辍学率要低于0.6% 将派人督察问责 [100%]

...教学任务的小学教师和“一专多能”的初中教师。刘利民说，医院有全科医生，在农村的中小学能不能有全科教师?同时，在培训、职称晋升、工资待遇等方面给予农村教师倾斜支持。 　　三至五年内改善农村薄弱学校办学条件 　　针对记者提出的我国贫困地区义务教育发展与发达地区相比有很大差距的问题，刘利民强调，贫困地区包括集中连片特困地区、边...

标签:学校 教学点 教师 发布日期:2014-02-14 08:22:22 Catid:565 Status:6

1673. 小升初新政:学校无权选择学生 将随机派位 [100%]

...初工作流程的第二步则是有序确定入学人数。教育部要求，县级教育行政部门应充分利用全国中小学(微博)生学籍信息管理系统组织实施小升初工作，严格实行“一人一籍、籍随人走”，为小升初学生登记、随机派位及遏制学生无序流动等提供基础性保障。 　　据悉，单校划片学校采用对口直升方式招生，即一所初中对口片区内所有小学毕业生入学。多校划片学校...

标签:小升初 发布日期:2014-01-28 12:31:26 Catid:565 Status:6

1674. 职业教育与普通教育如何融通？松江1所职业教育牵头校+4所普通教育试点校携手探路 [100%]

...段职业启蒙课程体系，开发适配课程资源包、建设智能学习平台。后续，还计划筹建1至2个区级中小学职业启蒙中心和劳动教育实践中心，利用大数据、人工智能等新技术，开展线上线下协同、课内外联动的科普教育活动，构建“尊重多元成长路径”的教育生态，实现职普优势互补、协同发展。 立足现实所需 开发螺旋式职普融通课...

标签: 发布日期:2025-09-28 05:55:08 Catid:2098 Status:6

1675. 特色研学、免费托管、交通保障一站式安排到位 少年金陵游，解锁春假N种打开方式 [100%]

中国发展网讯3月16日上午，南京市召开新闻发布会，正式公布义务教育阶段中小学春假具体安排。为引导孩子们平安、健康、文明地度过一个充实而有意义的春假，该市整合文旅、体育、文化等优质资源，精心策划组织了一系列研学特色活动，并将正式推出“少年金陵游”线上服务平台，为全市家庭提供多元化、高质量的假期选择。

标签: 发布日期:2026-03-18 02:26:00 Catid:1830 Status:6

1676. “填谷隆峰”提升乡村基础教育质量 [100%]

...部之间的教育发展差距。更为深层的原因何在？和市区学校相比，崇明的中小学除了设施设备上的差异之外，更让教育者烦恼的是，如何激发当地教师的工作活力和内驱力。这是提升崇明义务教育质量的重中之重。由于青年教师不断流入中心城区，崇明中小学教师年龄结构普遍偏大。在“小规模学校”中，师资的学科结构也不够合理。为了能满...

标签: 发布日期:2018-08-10 05:18:41 Catid:478 Status:6

1677. 广州市推动优质教育资源充分流动共享 [100%]

...集团迎来调整，新增多所成员校。 目前，广州已组建基础教育集团177个，集团化办学覆盖中小学幼儿园1019所，其中48个教育集团被评为省优质基础教育集团培育对象，数量全省第一。 从资源共享、扩大覆盖面的集团化办学“1.0版本”到规范发展、提质培优的“2.0版本”，如今，广州教育集团化办学正向着合作共赢、高质量发展的“3.0版本”迈进。

标签: 发布日期:2024-09-06 05:48:30 Catid:1830 Status:6

1678. “教育部推荐”图书是假的？回应：只推荐书目，未指定版本 [100%]

...年4月，教育部基础教育课程教材发展中心组织研制并发布《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录(2020年版)》，其中明确说明：“推荐图书不指定版本，学生、家长和学校可进行自主选择。为使中小学生有更多的阅读选择，这份指导目录只推荐作品名称、作者等，不指定具体版本(出版社)，学生、家长和学校可以根据实际情况选择适合的版本。” ...

标签: 发布日期:2020-08-14 06:20:27 Catid:1830 Status:6

1679. 山西晋中市多措并举促“双减”有效落地 [100%]

...学业负担、合理服务家长需求、促进学生全面发展，市、县（区、市）教育行政部门以及各级中小学校进一步开阔思路，创新方法，聚力课后延时服务、“放心午餐”工程以及校外培训机构监管等板块，坚持以“小切口”深化“大改革”，以“小课堂”破解“大负担”，多措并举促进“双减”有效落地。经过一个学期的探索和落实，我市义...

标签:“双减”政策 发布日期:2022-01-19 04:11:07 Catid:1830 Status:6

1680. 浙江金华婺城区发布教育“十二条” [100%]

...rong>2、设立教育教学专项经费：婺城区财政每年安排300万元资金，用于全区中小学、幼儿园教学优秀成果奖励。 ——3、提高名师名校长奖励标准：完善《婺城区名师名校长奖励办法》，提高奖励标准，按照服务年限，每年给予各级各类名师名校长4000元~50000元的奖励。 ——4

标签: 发布日期:2019-07-17 03:00:53 Catid:478 Status:6

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