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1651. 教育部等四部门：鼓励职业学校聘请合格的兼职教师 [100%]

...理者纳入选聘范围。二是取消了对聘请退休人员任教的离岗时间和年龄限制，将能够胜任教育教学工作作为选聘条件，鼓励聘请退休工程师、医师、教师。 新增选聘方式一章。一是明确了可以采取个体聘请、团体聘请或个体与团体相结合的方式聘请兼职教师。二是新增通过特聘教授、客座教授、产业导师、专业带头人（领军人）、技能大师工作室负责人等多...

标签: 发布日期:2023-11-08 11:09:24 Catid:565 Status:6

1652. 万唯中考入围“2022中国企业慈善公益500强”系列榜单 [100%]

...达146.5亿元，成为榜单发布以来首家慈善公益投入超140亿元企业。 值得一提的是，在中考教学服务领域，万唯中考入围“2022中国民营企业慈善公益500强”“2022中国服务业企业慈善公益500强”“2022中国服务业民营企业慈善公益500强”三个榜单。 万...

标签: 发布日期:2023-02-24 10:31:23 Catid:1940 Status:6

1653. 哈尔滨新区：构建地域文化育人体系，创新激活冰雪育人效能 [100%]

...题，打造小学、初中、高中阶梯式冰雪课程体系，按学段精准设定目标、科学分配课程，实现教学无重复、成长无断层。小学阶段，1—2年级以“趣味感知”为核心，通过雪上飞碟、冰滑梯等冰雪游戏，让学生在欢乐中初识冰雪、萌发兴趣；3—6年级聚焦“技能入门”，系统教授抽冰尜、滑冰车等基础技能，同步融入冰雪民俗知识，实现“技能+文化”双...

标签: 发布日期:2025-12-05 04:37:50 Catid:1828 Status:6

1654. 打造浙江义乌教育的国际品牌 [100%]

中国发展网 谭祉潇记者邱爱荃 “这里将建成义乌公学小学部的教学楼，操场上将会有标准的400米环保塑胶跑道、国际标准的草坪足球场和多种多样的运动器材……”在义乌公学项目筹建办公室负责人王明昌的介绍下，一幅义乌教育国际品牌的宏伟画卷徐徐展开。虽然项目现场还没能看见建筑雏形，但随着项目整体有条不紊推进，相信义乌公学...

标签:项目 教育 学校 义乌公学 发布日期:2018-01-12 11:07:00 Catid:478 Status:6

1655. “一研为定，途遇郑州”，高途考研线下学校落地郑州 [100%]

...生提供“更近距离的沟通，和更有温度的服务”，要“依托于高途沉淀的线上庞大的教学资源和科技创新”提供更能够因材施教的教学服务，并表达了对郑州业务发展的坚定信心和期许。

标签: 发布日期:2023-10-18 11:10:22 Catid:1940 Status:6

1656. 816节课，6.5亿次播放 [100%]

...习的保障工作。应教育部要求，清华附小承担了在中国教育电视台直播的小学阶段全部课程的教学任务。 在这《同上一堂课》栏目中播出的小学直播课，覆盖德智体美劳所有学科。从一年级到六年级，从道德与法治、语文、数学，到体育、艺术、心理，清华附小的教师以良好的精神面貌，精湛的授课水平吸引了电视机前的家庭。播出不到两周后，收视率上涨超过539%。 ...

标签:816节课 播放 发布日期:2020-06-12 02:08:24 Catid:1830 Status:6

1657. 奋力推进“十五五”时期社会事业高质量发展 [100%]

...形成。2024年以来“双一流”高校扩大本科招生3.7万人，“自上而下”布局建设重大教学科研平台，加快健全人才培养与经济社会发展需要适配机制，高等教育人才培养能力显著提升。 优质医疗资源扩容下沉。2024年人均预期寿命达到79岁，主要健康指标稳居中高收入国家前列。全国医疗卫生机构总量达到109万所，每千人口医疗卫生机构床位数达到7.32张，每千人...

标签:“十五五”时期 发布日期:2026-01-23 04:52:00 Catid:26 Status:6

1658. 深化数字建设的浙江看点 [100%]

...育场馆智慧化管理水平。 六是全面发展数字教育。启动之江汇教育广场2.0建设，建设新型教学空间1000个，开设网络同步课程500门，新增共享微课资源1000个。开展“互联网+义务教育”实验区建设。实施全省中小学教师信息技术应用能力工程2.0，开展名师网络工作室、特色网络教学空间等项目建设，持续开展名师直播活动100场、针对性地帮扶乡村学校送教活动100次和...

标签:数字建设 浙江 发布日期:2020-06-03 02:02:41 Catid:1828 Status:6

1659. 湖北英山县合理配置教育资源经验引关注 [100%]

...将雷店高中与位于城区的长冲高中合并，拆除高中校园遗留的危楼，投资500万高标准建设一栋教学楼，投入270万改建学生宿舍和运动场地，将高中改为中心小学。在原中心小学投入近600万新建一栋幼教楼和相关附属设施，把小学改造成雷店中心幼儿园。幼儿园从中学迁出后留下来的教室，被中学合理利用，改造为留守儿童关爱中心和课后服务拓展中心。该镇学校布局一经理顺...

标签: 发布日期:2022-03-31 11:26:00 Catid:1830 Status:6

1660. 破壁垒、促融合：积木易搭3D综合实训空间解决方案构建跨学科专业实训新范式 [100%]

...于各院校而言，搭建跨学科专业的综合实训空间，能够打破学科与专业之间的壁垒、打破理论教学与实践应用之间的壁垒、打破学校与企业之间的壁垒，打造一个融合学习、实践、创新等多种功能的生态系统。且相较于学校为每个专业单独建设一个功能单一、使用率不高的实训室，这种跨学科的综合实训空间可以实现各学科资源共享，避免重复建设，大大节约了教学成本。 ...

标签: 发布日期:2025-08-27 12:05:47 Catid:1940 Status:6

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