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1641. 国务院新闻办发表《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书 [42%]

...，严禁以任何方式对学员进行人格侮辱和虐待。教培中心实行寄宿制管理，学员可定期回家，有事请假，学员有通信自由。 在教培中心，各民族的风俗习惯和使用本民族语言文字的权利都得到充分保障。教培中心各项规章制度、课程表、食谱等均使用国家通用语言文字和当地少数民族语言文字。教培中心充分尊重和保障不同民族学员的风俗习...

标签: 发布日期:2019-08-16 11:12:55 Catid:1093 Status:6

1642. 国务院新闻办发表《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书 [42%]

...，严禁以任何方式对学员进行人格侮辱和虐待。教培中心实行寄宿制管理，学员可定期回家，有事请假，学员有通信自由。 在教培中心，各民族的风俗习惯和使用本民族语言文字的权利都得到充分保障。教培中心各项规章制度、课程表、食谱等均使用国家通用语言文字和当地少数民族语言文字。教培中心充分尊重和保障不同民族学员的风俗习...

标签: 发布日期:2019-08-16 11:12:55 Catid:1094 Status:6

1643. “开创新疆更加美好的明天”——习近平总书记率中央代表团出席新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动纪实 [40%]

...新华社记者谢环驰摄 “援疆是一个政治任务，体现了一方有事、八方支援，集中力量办大事的中国特色社会主义制度优越性。”习近平总书记对大家说，“在新疆这个地方，就是要贯彻执行好新时代党的治疆方略。推动新疆的发展，要体现各民族团结，像石榴籽一样紧紧抱在一起，并且要体现在致富路上、在人民追求幸福生活的路上...

标签: 发布日期:2025-09-29 11:41:22 Catid:565 Status:6

1644. 易地扶贫搬迁：“一方水土养不起一方人” 地区脱贫的最有效途径 [37%]

...业帮扶措施，引导和扶持搬迁群众从事种养殖业、建筑业、货运等行业，确保贫困户搬得出、有事做、能发展。 ——大力实施“千亩桔园”建设。根据产业发展规划，经过深入调研，结合资源禀赋、自然条件和市场需求，那能乡提出了“千亩桔绕镇，老区美如画”的环境设计，确定了到2020年围绕集镇建设1500亩砂糖桔基地的产业发展目标。目前，引进广...

标签:易地扶贫搬迁 发布日期:2018-07-19 05:45:35 Catid:565 Status:6

1645. 河南发布第二批融入全国统一大市场改革典型案例！ [34%]

...同时，推动3个部门多次现场核查转变为1个部门集中一次现场核查，实现“进一次门，办所有事”。 （三）简化办事程序，实行证照联办。申请人申办营业执照时，经营范围涉及药品和医疗器械等多个经营事项情形的，办理人员一次性告知申请人需提交的申请资料规范和现场核查标准，实现符合条件的市场主体“一并办结、证照同发”，企业通过获得涵盖所有...

标签:全国统一大市场 发布日期:2025-08-29 12:39:48 Catid:26 Status:6

1646. 河南融入服务全国统一大市场第二批改革典型案例发布 [33%]

...同时，推动3个部门多次现场核查转变为1个部门集中一次现场核查，实现“进一次门，办所有事”。 （三）简化办事程序，实行证照联办。申请人申办营业执照时，经营范围涉及药品和医疗器械等多个经营事项情形的，办理人员一次性告知申请人需提交的申请资料规范和现场核查标准，实现符合条件的市场主体“一并办结、证照同发”，企业通过获得涵盖所有...

标签: 发布日期:2025-08-27 06:23:01 Catid:2204 Status:6

1647. 闵行又有两家邻里中心投入试运营！看看在哪 [26%]

...各邻里中心每月开展以群众需求为导向的服务项目100余项，让居民有医看、有书读、有话聊、有事商、有处乐，平均每家邻里中心每月服务5000余人次，活跃在邻里中心的群众文体团队500余支，社区志愿者2600余人。作为社区居民活动的场所，闵行的邻里中心今后将为周边社区居民提供更智慧、人文、时尚的业余生活，打造“最后一公里”生活圈，有空常去坐坐聊聊吧！

标签: 发布日期:2019-01-02 08:27:39 Catid:478 Status:6

1648. 贵州省安顺市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要 [11%]

...贷款等支持，解决好移民住房、医疗、社保、子女就学等问题，确保贫困户搬得出、稳得住、有事做、能致富。用好城乡建设用地增减挂钩政策，使易地扶贫搬迁与“四在农家·美丽乡村”建设、农村危房改造、保障房建设、农村集中建房统筹推进，加强贫困地区退耕还林还草等重大生态工程建设，加快生态功能修复。 第四节加快推进发展教育扶贫 大...

标签:发展 建设 推进 产业 发布日期:2017-02-16 04:04:11 Catid:981 Status:6

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