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1641. 实施乡土人才战略,助推乡村振兴发展 [89%]

.../strong>制定《仁和镇乡土人才发展计划》,明确了人才开发措施和目标;完善《仁和镇乡土人才培养和管理办法》,为乡土人才开发培养创造了政务环境和人文环境。建立镇村两级管理网络。形成以“回村任职、回乡创业”为目标,党委抓指导,支部抓落实的人才管理模式。健全“仁和镇乡土人才信息库”,做到镇有档案,村有名册,实行一人一卡的动...

标签: 发布日期:2020-07-07 04:32:13 Catid:1373 Status:6

1642. 荆门一医两医师入选“湖北省医学青年拔尖人才” [89%]

...创伤骨科II病区手足骨科丁凡、神经外科II病区王凡入选。 据悉,“医学青年抜尖人才培养”工程是湖北省医学领军人才工程的重要组成部分。此次荆门一医2人入选医学青年拔尖人才,既是对青年人才的高度褒奖,也是医院坚持高起点规划、高水平建设的可喜产出,彰显了医院人才梯队结构合理、医学青年拔尖人才层出不穷的建设成果,更是医院积极投身健康中国...

标签:荆门 医学青年 发布日期:2020-01-16 05:57:47 Catid:1828 Status:6

1643. 佛山市全面推行企业新型学徒制 [89%]

...新型学徒制。 “企业新型学徒制是以壮大产业工人队伍为目标、创新提出的技能人才培养模式,要求深化产教融合、校企合作,从而实现学校培养与企业用人的有效衔接,为现代企业高质量发展提供有力人才支撑。”佛山市人社局调研员李明国表示。 日前,佛山市人社局制定出台了《佛山市全面推行企业新型学徒制的实施意见》,明确了佛山推行企业新型学...

标签:企业新型学徒制 工匠精神 职业学校 发布日期:2019-11-02 06:17:43 Catid:1830 Status:6

1644. 以国际化理念培养新时代精英 [89%]

中国发展网讯 就读花园外国语学校,学生们将受益于两种教育:一是治学严谨勤奋刻苦求精求深的中国教育;二是鲜活开放崇尚实践求新求变的国际教育。韦红斌告诉通讯员,两种教育不是对立存在,而是相互联系相互融合,以协同化国际化全球化的理念为国家输送新时代社会精英。为了满足学生多元化升学需求,花园外国语学校四个学部均设有双语班和国际...

标签: 发布日期:2019-06-06 04:26:09 Catid:478 Status:6

1645. 节约水源 爱护环境 [89%]

...水源 爱护环境”主题活动,组织学生来到新安江第二自来水厂,让学生了解自来水生产过程,培养他们从小养成节约用水的良好习惯。 新华社发(宁文武摄) 6月4日,自来水厂工作人员向小学生介绍检测自来水的仪器。 “世界环境日”即将到来,浙江省建德市月亮湾小学开展“节约水源 爱护环境”主题活动,组织学生来到新安江第二...

标签: 发布日期:2019-06-05 07:27:53 Catid:493 Status:6

1646. 云南砚山:特色教育助学生就业 [89%]

...业、创业创新等方面进行了积极的探索,与18家企业签订了校企合作协议,开展工学结合、订单培养,形成了自己的办学特色,为学生毕业后就业创造条件。 新华社记者杨宗友摄4月24日,砚山县民族职业高级中学的学生在学习汽车维修。云南省文山壮族苗族自治州砚山县民族职业高级中学在教育扶贫、转移就业、创业创新等方面进行了积极的探索,与18家企业...

标签: 发布日期:2019-04-26 01:31:26 Catid:493 Status:6

1647. 中国首个海外鲁班工坊培养异国现代“鲁班” [89%]

2月20日,一名女生在泰国大城技术学院内的鲁班工坊查看相关零件。新华社记者 杨舟 摄2月20日,在泰国大城技术学院内的鲁班工坊,21岁的泰国人那他武(右三)和同学们讨论学习。新华社记者 杨舟 摄2月20日,在泰国大城技术学院内的鲁班工坊,21岁的泰国人那他武(中)和同学们讨论学习。 新华社记者 杨舟 摄2月20日...

标签: 发布日期:2019-03-26 01:29:02 Catid:493 Status:6

1648. 上海农林职业技术学院通过现代学徒制试点验收 [89%]

...制试点为契机,坚持技能为本、能力为重,按照“学生→学徒→准员工→员工”四位一体人才培养总体思路,以校企共同制定人才培养方案为统领,以企业用人需求与岗位用人要求为导向,以学生(学徒)技能培养为核心,致力培养“下得去、用得上、留得住、干得好、能发展”的上海都市现代农业高素质技术技能型人才,初步形成了具有“农字号”特色的现代学徒制人才培...

标签: 发布日期:2019-01-24 03:10:42 Catid:478 Status:6

1649. 上海农林职业技术学院通过现代学徒制试点验收 [89%]

...制试点为契机,坚持技能为本、能力为重,按照“学生→学徒→准员工→员工”四位一体人才培养总体思路,以校企共同制定人才培养方案为统领,以企业用人需求与岗位用人要求为导向,以学生(学徒)技能培养为核心,致力培养“下得去、用得上、留得住、干得好、能发展”的上海都市现代农业高素质技术技能型人才,初步形成了具有“农字号”特色的现代学徒制人才培...

标签: 发布日期:2019-01-24 07:41:12 Catid:478 Status:6

1650. 兰溪市外国语小学:“七彩阳光党建”实现阳光引路 [89%]

...条以党建促校建、以党建助推党员发展的新路子。 “七彩阳光党建”由阳光引路人培养工程、建设工程、评价工程三大部分组成。党支部在全体党员教师中实施“党员素质提升工程”,立足“三大工程七大先锋”,建立党员教师培养、发展机制。培养工程分别为朝阳工程(青年党员培养)、艳阳工程(骨干党员领雁)、骄阳工程(干部能力提升),七大...

标签:兰溪市外国语小学 发布日期:2019-01-04 05:50:33 Catid:565 Status:6