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大约有50,000项符合查询结果，库内数据总量为700,066项。（搜索耗时：0.1241秒） [XML]

16221. 上海交通大学与国家海洋局达成战略合作 共建极地深海研究院 [58%]

...科学学科和全球领先的极地深海技术创新平台。海洋学院具有本科、硕士、博士等完整的人才培养体系，双方共同投入人才队伍、科技资源；极地深海研究院则具有对极地与深海环境资源前沿问题的探索探测技术和装备研发体系，合作开展技术装备研发、试验和应用。

标签: 发布日期:2018-08-27 08:45:20 Catid:478 Status:6

16222. 上海交通大学与国家海洋局合作共建极地深海研究院 [58%]

...科学学科和全球领先的极地深海技术创新平台。海洋学院具有本科、硕士、博士等完整的人才培养体系，双方共同投入人才队伍、科技资源；极地深海研究院则具有对极地与深海环境资源前沿问题的探索探测技术和装备研发体系，合作开展技术装备研发、试验和应用。

标签: 发布日期:2018-08-27 08:18:07 Catid:478 Status:6

16223. 浙江省高院向党外人士 通报工作情况 [58%]

...智慧法院建设、进一步保障律师权益、加强基层法院工作指导监督、注重司法专业化人才队伍培养、关心支持民营经济发展为民营企业和民营企业家成长创造良好环境等方面，提出了意见建议。

标签: 发布日期:2018-08-25 09:16:00 Catid:478 Status:6

16224. 民间非遗一展风采 武义文化“清风”吹遍田间地头 [58%]

...义还通过承办免费培训，开设课程、提供场所，邀请国家一级演员、资深作曲家指导等，大力培养一批文艺骨干。“学成的这批骨干回到各自乡镇，又当起了老师，可以为地方群众编排节目。”县文化馆党支部书记唐桓臻说。

标签: 发布日期:2018-08-24 04:45:00 Catid:478 Status:6

16225. 福建认定省级现代服务业集聚示范区达58个 [58%]

...的管理单位，给予50万元一次性奖励。 此外，对示范区内提供信息交流、智能管理、人才培养、技术支撑、检验检测、营销推广等服务的公共服务平台，或具有引领、带动、转型、融合优势的现代服务业项目，经评审认定为提升园区核心竞争力的项目，福建省级财政还将给予补助或贷款贴息。 截至目前，福建省共认定三批58个省级现代服务业集聚示范区。其中，旅游...

标签:省级现代服务业 发布日期:2018-08-24 04:06:27 Catid:565 Status:6

16226. 能量中国负责人受邀对青年代表进行培训 [58%]

...受培训的代表由各省级单位遴选推荐，培训结束后将回到省里组织开展青年工作，并将在各省培养更多青年领袖开展各类公益项目，为了进一步支持相关同志今后的工作，中青公益研究院额外授权所有参会者无偿使用课程公益版权，并可根据自身需求对课程课件等进行修改。

标签:能量中国 发布日期:2018-08-24 04:06:18 Catid:1385 Status:6

16227. 虹桥商务区管委会党组会传达落实市组织工作会议精神及市委书记李强讲话要求 [58%]

...面难点的突破上要更投入、更注重实效；要坚持关心好干部，提供平台、机会，加强对干部的培养和管理，各级领导干部要有更高的境界、更大的胸怀，加强自身学习，有紧迫感和责任感，发挥好带头作用。

标签: 发布日期:2018-08-24 02:17:19 Catid:482 Status:6

16228. 虹桥商务区管委会党组会传达落实市组织工作会议精神及市委书记李强讲话要求 [58%]

...面难点的突破上要更投入、更注重实效；要坚持关心好干部，提供平台、机会，加强对干部的培养和管理，各级领导干部要有更高的境界、更大的胸怀，加强自身学习，有紧迫感和责任感，发挥好带头作用。

标签: 发布日期:2018-08-24 02:17:14 Catid:1383 Status:6

16229. 虹桥商务区管委会党组会传达落实市组织工作会议精神及市委书记李强讲话要求 [58%]

...面难点的突破上要更投入、更注重实效；要坚持关心好干部，提供平台、机会，加强对干部的培养和管理，各级领导干部要有更高的境界、更大的胸怀，加强自身学习，有紧迫感和责任感，发挥好带头作用。

标签: 发布日期:2018-08-24 02:17:13 Catid:482 Status:6

16230. 杨浦区公办初中强校工程启动 [58%]

...齐开足各类课程，广泛开展学生综合实践活动，加强学生社会责任感、创新精神和实践能力的培养，为不同需求的学生提供可选择的综合学习经历，提高学生综合素养；优化学生综合素质评价，突出社会考察、探究学习、职业体验等综合实践活动的记录，树立正确的质量观和评价观，运用科学的教育评价理论对学生发展进行综合评价，促进学生积极主动发展和全面健康成长。

标签: 发布日期:2018-08-24 12:17:52 Catid:478 Status:6