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151. 奉贤区小学教学管理者论坛在华亭学校举行 [100%]

...;等话题进行交流。6位教导主任热情洋溢、图文并茂地介绍了各校如何扎实推进基于课程标准的课堂教学，开展科学、绿色、多元评价，借助学科拓展焕发课程活力，特色课程有效实施与提升等方面的做法与取得一些有效经验，让大家收获良多。交流之后，他们还就如何克服职业倦怠、提升教师专业素养、建立科学系统的评价体系、突破特色课程深化实施的瓶颈、迎接跨学科主...

标签: 发布日期:2019-03-20 09:50:00 Catid:926 Status:6

152. 慈溪育才中学首届课堂博览会落幕，智能时代教学变革引关注 [100%]

...发展·内生成长:智能时代的教学变革”为主题的内生教育学术会议暨慈溪育才中学首届课堂博览会正式举办。本次会议由浙江省教育学会指导,慈溪市教育学会、浙江师范大学智慧教育研究院等多家单位联合主办,慈溪育才中学承办,来自全国各地的教育专家、慈溪市百余位义务段学校教学管理干部,以及育才中小学教师与家长代表共同参与,围绕智能时代教育变革、内生课...

标签: 发布日期:2026-05-07 11:32:16 Catid:1940 Status:6

153. 科大讯飞携星火大模型亮相2023服贸会，以AI赋能教育生产力高效释放 [100%]

...的有效管理，为数字化转型奠定坚实基础。 在“智慧教学”版块，重点展示了智慧课堂、智慧黑板、AI听说课堂、大数据精准教学系统及个性化学习手册等产品。其中，科大讯飞智慧课堂，以“发展学生核心素养，落实因材施教”为目标，围绕课前、课中、课后教学全场景，打通教与学全链路数据，充分发挥数字智能价值，打造教师精准引导学、学生个性自主...

标签:科大讯飞 发布日期:2023-09-05 11:12:03 Catid:1523 Status:6

154. 名师引领 聚力远航 [100%]

...quo;校园文化、家风家训长廊文化和心理健康中心。详细了解了学校的办学理念、“5+3+2”课堂教学模式、“学科+”融创教育及学校特色项目。并欣赏了特色鲜明的教师粉笔板书和校本课程，见证了学校近年来取得的丰硕成果。 交流*分享 工作室成员王智勇校长以“123410”为办学思路，从学校的基本情况、队伍建设、师资培养、课堂研究...

标签: 发布日期:2023-02-20 05:30:11 Catid:575 Status:6

155. “双减”后首个新学期，该有怎样的新气象？ [100%]

...效果。 这就需要学校教育提质增效。在不设重点班的情况下，要做到因材施教，就需要在课堂教学中，开展个性化教育和多元化教育。2019年发布的《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出，要强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量，精准分析学情，重视差异化教学和个别化指导。统筹调控不同年级、不同学科作业数量和作业时...

标签:“双减” 新学期 发布日期:2021-09-01 09:41:34 Catid:565 Status:6

156. “禁补令”为啥成了一纸空文 [100%]

...子，拗不过孩子，所以是敢怒不敢言。 其实，之前，教育部出台《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，划出6条“红线”，包括严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的行为将重点查办。为此，各地教育行政主管部门也纷纷下发相关文件，严禁中小学暑期补课。“禁补令&rdq...

标签:补课 中小学 发布日期:2015-07-15 04:10:00 Catid:565 Status:6

157. 虹口学校为孩子播撒逐梦的“种子” [100%]

...育的一部分。借助周边中科院技术物理研究所、同济大学等科技单位众多的资源优势，开设PTA课堂，邀请有专业技能的家长和科技教师共同上课。PTA是“ParentTeacherAssociation”的缩写，为家校互动组织。学校将生涯教育与PTA课堂有机结合，让孩子通过课堂了解一件职业中的开心事、一件辛苦事；做一次职业小技能的尝试，完成一次简短的访谈和一次体验记录。通过学校PTA课堂，...

标签: 发布日期:2019-02-25 11:28:07 Catid:478 Status:6

158. 博士教中小学生有必要吗？博士本人、校长、专家这样说 [100%]

...家政、服装设计、3D打印等选修课程，都需要专业的师资力量。 至于博士为什么会青睐中小学教师岗位，甚至大有抢着应聘的趋势，我觉得原因主要有两个：首先，国家重视教育，社会上尊师重教的风气越来越浓厚，中小学教师岗位对于高学历人才有足够的吸引力。其次，大多数博士入职中小学后得到了学校重用，他们感觉有用武之地，愿意留在中小学施展才华。 ...

标签:博士 中小学生 发布日期:2021-10-28 10:27:22 Catid:566 Status:6

159. 浙江花园外国语学校一切从“心”开始 [100%]

...助学生个性化发展。 与此同时，花园外国语学校利用“互联网+”技术全力打造智慧课堂，每个教室备有先进高端的智慧课堂系统，每位学生人手一台平板电脑，方便课前预习和课后复习，更能在课堂上与老师及时互动及时反馈，让“老师的教”和“学生的学”更加高效便捷。今年新冠肺炎疫情期间，每位学生都能以最快最好的状态投入网课学习，大大...

标签: 发布日期:2020-06-16 02:15:21 Catid:478 Status:6

160. 虹口区积极探索生涯一体化教育 [100%]

...育的一部分。借助周边中科院技术物理研究所、同济大学等科技单位众多的资源优势，开设PTA课堂，邀请有专业技能的家长和科技教师共同上课。PTA是“ParentTeacherAssociation”的缩写，为家校互动组织。学校将生涯教育与PTA课堂有机结合，让孩子通过课堂了解一件职业中的开心事、一件辛苦事；做一次职业小技能的尝试，完成一次简短的访谈和一次体验记录。通过学校PTA课堂，...

标签: 发布日期:2019-02-27 10:41:51 Catid:478 Status:6