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1521. 谱写高质量地方性应用型本科高校发展的新篇章——访烟台理工学院校长于光辉教授 [66%]

...的教育方针，坚持社会主义办学方向，恪守“为党育人，为国育才”的办学宗旨，始终以立德树人作为根本任务。学校坚持“以生为本，以师兴校，以质量求生存，以特色促发展，以服务社会为己任”的办学理念，弘扬“自强、博识、求新、致道”的校训，以“和合文化”为基调，办有灵魂、有温度、有责任、有特色的教育，打造“校社和谐”&ldq...

标签:能量中国 烟台理工学院 发布日期:2021-06-11 05:23:33 Catid:1388 Status:6

1522. 【社会领域公共服务助力脱贫攻坚案例连载】| 宁夏：让山区孩子享有城市学校教育资源 [66%]

...宁夏六盘山高级中学、宁夏育才中学继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为乡村振兴作出新的更大的贡献。 一是科学制定学校规划。坚持认识找差距、工作找短板、措施找弱项、落实找问题、安全找盲点，全面总结“十三五”教育的成绩经验，突出前瞻性思考、全局性谋划、战略...

标签: 发布日期:2021-07-28 10:18:01 Catid:1955 Status:6

1523. 育中华英才，成生命气象 [66%]

...rdquo;的时代意蕴，也给今日中国社会树立了一个卓越人格的榜样。 这意味着我们今天旨在立德树人的教育，需要从两个层面展开，一是立足于现代文明的需要，切实地提升个体的公共精神与公民品德，促进社会公共秩序的正义与良善，以及个人在公共生活中的自我实现；二是立足于民族历史文化传承的需要，深度地培育个体的家国情怀与民族品性，促成社会的精神共契与...

标签:能量中国 发布日期:2021-07-20 05:09:19 Catid:1388 Status:6

1524. 让每一个学生彰显个性健康成长 [66%]

...制培养方案，为其建立个人成长档案，改变老师传统的应试教育、精英教育观念，真正把“立德树人”放在首位并付诸实践，形成有效的家校联动模式，为每个学生提供最适合的教育，使其弱项不弱，强项更强，得到最好的发展。 中国经济导报：在个性化教育中，“导师制”是一个关键点，您是怎样实施“导师制”的？ 彭锻华：我们采用的“导...

标签: 发布日期:2020-01-08 09:49:20 Catid:1830 Status:6

1525. 在党史学习教育中学懂弄通做实践行 习近平新时代中国特色社会主义思想 [66%]

...指出：“要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。”对此，要注重修炼政治定力，积极涵养清廉本色，把涵养平和心态作为一种人生追求，把个人名利、荣誉、进退置之度外，用淡泊、知足和敬畏心态对待“名、利、位、权”，正确处理好公和私、义和利、是和非、...

标签: 发布日期:2021-07-08 10:28:23 Catid:565 Status:6

1526. 他们汇聚黄浦教育前行的正能量 [65%]

...始了小学生核心价值观的研究。9年探索将核心素养和培养路径渗透到学校教学育人全过程，为立德树人提供示范。为了在更高的水平上回归原点，思考育人的价值。最近5年中，她独立研发上海市级课题2个、参与上海市级以上课题2个，出版专著1本，主编专著2本。2012年杨荣作为上海教育系统基础教育的唯一代表，出席了中国共产党全国十八届代表大会。

标签:学生 教育 教师 课程 孩子 发布日期:2016-09-08 09:19:00 Catid:478 Status:6

1527. 中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 [65%]

...1.指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着眼建设高质量教育体系，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长。 2.工作原则。坚持学生为本、回应关切，遵循教育规律，着眼学生身心...

标签:校外培训 发布日期:2021-07-26 09:39:00 Catid:1830 Status:6

1528. 让“5G+教育”扎根服务雪域边疆 [65%]

...uo;软件”基础。 五、结语 教育信息化是一项系统工程。为贯彻“立德树人”“教育强国”战略、全面贯彻落实教育部“教育信息化 2.0 行动计划”，着力构建基于“5G+教育”模式下的智慧校园建设，我们期望政企合作共同推动林芝市5G网络全覆盖建设，力促“5G+教育”在林芝早日落地，让林芝教育加快上云，提升林芝教...

标签: 发布日期:2021-05-17 11:10:57 Catid:1164 Status:6

1529. 奉贤教育从跨越走向品质 [65%]

...在奉贤教育从“跨越”走向“品质”的转型期，加强未成年人思想道德建设，坚持立德树人，构建“贤文化”德育体系，形成全社会共同关心支持未成年人思想道德建设的工作格局，始终是教育工作的重中之重。 眼下，奉贤区委区政府已将未成年人思想道德建设纳入政府“十三五”规划以及区政府和学校年度预算，由此加强经费保障、落实人员配...

标签:教育 奉贤 学校 教师 发布日期:2018-04-23 05:21:00 Catid:922 Status:6

1530. 奉贤教育从跨越走向品质 [65%]

...在奉贤教育从“跨越”走向“品质”的转型期，加强未成年人思想道德建设，坚持立德树人，构建“贤文化”德育体系，形成全社会共同关心支持未成年人思想道德建设的工作格局，始终是教育工作的重中之重。 眼下，奉贤区委区政府已将未成年人思想道德建设纳入政府“十三五”规划以及区政府和学校年度预算，由此加强经费保障、落实人员配...

标签:教育 奉贤 学校 教师 发布日期:2018-04-23 05:21:00 Catid:926 Status:6

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