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1521. 加快打造绿色智慧宜居宜业美丽滨城——市“两会”召开在滨海新区引发热烈反响 [100%]

...”市政协委员、中科院天津产业技术与育成中心办公室相关负责人表示，要着力补充幼儿园师资，探索幼儿园教师资格分级，保证幼教队伍专业性，同时激发在岗教师不断学习和提升教育质量的积极性。 为保障就业人员合法权益，利于行业健康持续发展，市人大代表、云账户（天津）共享经济信息咨询有限公司联合创始人兼首席技术官邹永强建议，参照国家规定，制...

标签: 发布日期:2022-02-16 01:54:58 Catid:734 Status:6

1522. 成都理工大学：精准构建“三全育人”新格局 [100%]

...能力、创新能力、表达能力、综合能力“四种能力”的培养，打造学科平台、科研平台、师资平台、实践平台、管理平台“五个支撑平台”，培养德智体美劳全面发展的时代新人。（谷照亮 何菊） 【作者：谷照亮，系成都理工大学马克思主义学院副教授、管理科学与工程博士后；何菊，系成都理工大学马克思主义学院研究生。该文系成都理工大学2021-2023年高...

标签: 发布日期:2022-09-13 02:52:06 Catid:575 Status:6

1523. 虹口区:非公企业"精准扶贫"有了"主心骨" [100%]

...育课程。通过在部分学校的试点，发现该课程在一定程度上缓解了学生的心理问题。然而，因师资和经费缺乏，美心课一直无法在蓝山各学校全面推广。2015年，本着为留守儿童送去关怀和心灵抚慰，塑造留守儿童积极向上、感恩父母、感恩社会良好心态的愿望，国泰元鑫成为美心课推广项目的捐赠方。如今，在国泰元鑫的支持和力推下，南山县多所学校均开设了美心课，累计...

标签: 发布日期:2018-07-23 01:07:48 Catid:478 Status:6

1524. 破界·育见！ 2025红黄蓝幼儿园全国园长年会成功举办 [100%]

...展。他强调,民办园应主动适应政策导向,聚焦提升保育质量与安全管理水平,利用政府补贴优化师资队伍与硬件设施;可探索开设托班、延伸服务链条,满足多元化需求,同时借助家长委员会监督机制增强社会信任。在普惠化大势下,唯有合规经营、坚守教育本质,才能立足长远。

标签: 发布日期:2025-04-07 04:26:33 Catid:1940 Status:6

1525. 高考各出奇招揽生源 高额奖学金可抵学费 [100%]

...学识的深度”……此外，“让学生享受一流的中文教育”等十余篇介绍各院系师资力量、学术成就、教学特色、培养模式等的文章也在校园网上刊出。考生可以提前通过这些文章了解相关情况，不至于在填报志愿时因为缺乏了解而迷茫。 　　家长也是高校重点服务和关注的对象，在咨询会上家长成了“主角”。各高校通过网络媒体答疑、现场咨询、...

标签:高校 考生 奖学金 发布日期:2014-06-13 11:03:54 Catid:565 Status:6

1526. 做好“加减乘除” 两江新区答好“双减”四道题 [100%]

...新学校（含校区）建成投用，极大满足了周边小区的就近入学问题。此外，此次新建成的学校师资队伍也十分强大。如金渝云创小学学科教师由获全国赛课一等奖、市级比赛特等奖及一等奖、市区级教学骨干等骨干教师，以及重点高校的优秀师范生及研究生组成。云锦小学现有在编教师中，全国赛课一等奖1人，市级赛课一等奖获得者4人，多人获得区级赛课一等奖。 近年...

标签: 发布日期:2021-09-08 02:53:31 Catid:734 Status:6

1527. “校企行政”协同创新，打造应用型高校科研特色 [100%]

...及学生科技素养提升。高校科研协同创新，需要校内外多方主体参与，尤其要以校内师资力量为重要基础。学校高度重视教师科技工作的校内协同合作，依托国家骨干高职院校建设，共组建23支科技服务团队，通过与行业企业开展全方位合作，搭建企业技术服务平台。学校每年投入专项经费50万元，围绕“文化创意与新媒体技术”、“印刷包装”、“柔版制版新技术...

标签: 发布日期:2019-01-17 03:11:58 Catid:478 Status:6

1528. 岭才计划：培育番禺新英才，赋能湾区新时代 [100%]

...结合，重点培养一批具备国际化眼光、市场化意识、职业化素养，高端急需的高素质人才；在师资团队建设方面，逐步建立完善由高校教授、产业龙头、行业先锋、双创专家等精英人才组成的精英导师库，以全面提升各类人才的整体素质，针对性的为各行业各领域的产业人才提供不同层次不同主题的深度培育。 发布会上，广州市人社局、番禺区人社局相关领导和岭才计划...

标签:岭才计划 人才培育 发布日期:2019-07-22 05:38:14 Catid:565 Status:6

1529. 申城打破普通高中分层固化同质竞争困局 有序创建特色高中并非简单“翻牌” [100%]

...，要以特色作为学校整体变革的关键触点，通过聚焦特色教育，将其与育人目标、课程架构、师资培养和资源建设等方面系统性关联融合，带动学校个性化办学，促进学生全面有个性地成长。

标签: 发布日期:2018-12-25 08:25:28 Catid:478 Status:6

1530. 乡土守望：扎根村小，为爱与希望“敲铃” [100%]

...场什么时候可以打篮球？”这个问题像一根刺，深深扎在他的心里。 学校设施落后，师资力量也不足，但雷勇不想一味等待外界的援助，他决定自己动手修缮操场、整理图书室。学校的日常教学任务本已繁重，但雷勇带着老师们主动牺牲周末休息时间，为孩子们改善学习环境。雷勇常说：“条件虽然苦一点，但只要我们大人不放弃，农村的孩子也能像城里孩子一样...

标签: 发布日期:2024-09-13 05:40:20 Catid:1940 Status:6

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