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141. 四川达州：春日送教绽芬芳 以研促教共成长 [100%]

...，学会感恩，努力工作，为学校的教育教学质量的全面提升贡献自己的力量！ 潜心课堂勤磨砺 达川区逸夫小学高兰、邓春霞、曹平三位老师先后为白沙镇小学和八台学校的孩子们带来了三堂精彩的示范课。 地方特色课程《达...

标签: 发布日期:2023-03-10 02:10:23 Catid:575 Status:6

142. 限制学生使用智能手机要科学施策 [100%]

...在未成年人群体中的普及，不少学生对手机越来越依恋，不仅对视力不好，还消耗精力，扰乱课堂秩序。智能手机的校园管理已成为中小学校普遍性难题。对此，海南师范大学地理与环境科学学院院长赵志忠建议，尽快立法禁止16岁以下中小学生使用智能手机。随着智能手机和互联网的普及，很多家庭都为中小学生购置了智能手机，以便用于随时联系或者所谓的查询资料...

标签: 发布日期:2019-02-14 07:41:30 Catid:478 Status:6

143. 上海组团式教育援藏通过共享现代化优质教育资源让当地孩子“一个也不落下” [100%]

...当地孩子做作业慢，效率不高。为了解决这一问题，教师依托最新引入的信息化作业系统设计课堂教学达标度检测卷，并对孩子们的检测卷进行扫描批阅，在学生做作业前针对性分析，巩固课堂教学效果。“上海有的教学设备、教学资源，日喀则也一定要有，而且要建设得更好。”在上海市第八批援藏干部、上海市组团式教育援藏工作队领队傅欣看来，立足学校实际，借...

标签: 发布日期:2018-08-04 10:15:08 Catid:478 Status:6

144. 广州南沙：智慧教育战疫情 线上教学全覆盖 [100%]

...组织区内学校及时开展了停学不停课不停教活动，各学校还组合了粤教翔云、企业微信、腾讯课堂等多平台，采取直播课、录播课、在线答疑、作业批改等多种形式，丰富了网络时空下教与学的新方式，也为推动建设“人工智能+智慧教育”，不仅实现了线上教学全覆盖，还成为南沙教育高位发展一条新的发展路径。 早谋划：建成200多个智慧教室 “学校在接...

标签:广州南沙 线上教学 发布日期:2020-02-24 09:20:52 Catid:1855 Status:6

145. 江西宜春铜鼓：聚力创建义务教育优质均衡发展县 [100%]

...中小学打造“一校一品”，实现校校有特色、班班有特点。二是推进“一校一特”课堂改革。利用教育城域网，通过“智慧课堂”将“送教下乡”与网络同步教研、同步课堂有机结合，实现同步教学。三是落实“五位一体”德育模式。构建新时代文明实践、红色资源熏陶、党团队建设、思政课教学、多科课程渗透的“五位一体”德育模式，...

标签: 发布日期:2023-03-02 10:39:13 Catid:566 Status:6

146. 辽宁在“减轻负担”与“提质增效”上靶向发力 [100%]

本报讯记者刘桂菊报道课堂教育教学质量有效提高，体音美劳特色活动广泛开展；课后服务水平明显提升；义务教育阶段线下学科类校外培训机构全部压减，违规培训整治持续深入……辽宁省实施“双减”政策一年来，在“减轻负担”与“提质增效”上靶向发力，人民群众对教育的获得感、幸福感不断增强。 打造全新教育格...

标签: 发布日期:2022-09-15 11:41:25 Catid:566 Status:6

147. 荆门市掇刀区：影响教育十大年度事件重磅发布 [100%]

...dquo; 青蓝结对模式，发挥名师工作室引领示范作用，教师专业成长磨砺出彩华章！ 掇刀好课堂传递出了掇刀好声音。全区评选出170节“掇刀好课堂”，50位教师优质课被评为“荆门好课堂”，12位教师优质课被评为“湖北好课堂”。在全国主题阅读精品课例展示、“一师一优课”晒课及其它单项竞赛活动中，28位教师优质课获国家级奖励。 全...

标签:教育 掇刀 发布日期:2020-08-29 12:14:56 Catid:1830 Status:6

148. 奉贤区小学教学管理者论坛在华亭学校举行 [100%]

...等话题进行交流。6位教导主任热情洋溢、图文并茂地介绍了各校如何扎实推进基于课程标准的课堂教学，开展科学、绿色、多元评价，借助学科拓展焕发课程活力，特色课程有效实施与提升等方面的做法与取得一些有效经验，让大家收获良多。交流之后，他们还就如何克服职业倦怠、提升教师专业素养、建立科学系统的评价体系、突破特色课程深化实施的瓶颈、迎接跨学科主...

标签: 发布日期:2019-03-20 05:51:58 Catid:478 Status:6

149. 奉贤区小学教学管理者论坛在华亭学校举行 [100%]

...等话题进行交流。6位教导主任热情洋溢、图文并茂地介绍了各校如何扎实推进基于课程标准的课堂教学，开展科学、绿色、多元评价，借助学科拓展焕发课程活力，特色课程有效实施与提升等方面的做法与取得一些有效经验，让大家收获良多。交流之后，他们还就如何克服职业倦怠、提升教师专业素养、建立科学系统的评价体系、突破特色课程深化实施的瓶颈、迎接跨学科主...

标签: 发布日期:2019-03-20 05:33:44 Catid:478 Status:6

150. 上海数学教材将“出口”英国 [100%]

...、上海师范大学、英国国家教学与领导力学院、英国卓越数学教学中心共同实施，深受两国中小学教师欢迎。 从2014年9月至2017年1月，中英双方共互派400多名教师、教育管理人员、专家及研究人员等进行交流。 中英数学教师交流项目的缘起，和上海教育在国际上声誉日隆有关：在2009年和2012年的PISA(国际学生评估项目)测试中，上海学生在阅读、数学和科学三大领域连...

标签:数学 教师 上海 英国 发布日期:2017-03-15 11:09:44 Catid:478 Status:6