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1451. 博实乐全力做好科学教育“加法”，专家团队高位引领课程实验 [100%]

...进，学校要在教育“双减”中做好科学教育的“加法”。2月27日，课程教材研究所义务教育科学课程实验研究创新团队胡卫平（陕西师范大学教授）、刘守印（华中师范大学教授）、李霞（杭州市基础教育研究室附属学校副校长）等专家莅临博实乐教育集团（即课程教材研究所碧桂园教育实验基地），调研指导义务教育科学课程标准实验研究工作。博实乐教育集团...

标签: 发布日期:2023-03-06 02:31:40 Catid:1940 Status:6

1452. 幼小衔接靠报班能解决问题吗 [100%]

北京市义务教育阶段入学政策近日发布，新一拨“准小学生”即将迈入校门。然而，幼小衔接这个特殊阶段也让不少家长犯起了愁：是不是该让孩子提前学点儿拼音，或者入学前学完20以内加减法，要不干脆给孩子报个幼小衔接班全学了得了。幼小衔接真的是靠报班就能解决问题吗？ 问题1 大班孩子有必要退园转...

标签:幼小衔接 幼儿园 发布日期:2021-04-28 08:37:33 Catid:1830 Status:6

1453. 北京市教委发文：新学期中小学教材不得夹带商业广告 [100%]

...京市普通高中课程改革实验教材目录;三是教育部印发的2020年普通中小学教学用书目录。 义务教育国家课程各学科使用教育部《2020年义务教育国家课程教学用书目录》及本通知“北京市自编及实验教学用书目录”公布的教材。道德与法治、语文、历史全部使用统编教材。小学一至六年级科学全部使用根据2017年印发的课程标准修订的教材。 普通高中阶段，2020年...

标签:北京 中小学教材 广告 发布日期:2020-07-03 04:59:38 Catid:565 Status:6

1454. 教育舆情："三点半难题"如何破局 多地探索课后服务新举措 [100%]

...入财政预算，由财政拨款保障，对学生提供免费的托管服务；另一种意见是，课后服务属于非义务教育范畴，由学生自愿选择，因此应该实行成本分摊，向选择接受课后服务的学生家长收取部分费用。“支持后一种意见的人还认为，如果实行免费托管服务，可能出现家长都把孩子留在学校的情况，这样会增加学校的压力和负担。另外，如果向学生家长收费，那么可以采取...

标签: 发布日期:2019-03-14 01:27:40 Catid:483 Status:6

1455. 关于加强农村师资队伍建设促进城乡教育均衡发展的建议 [100%]

...特别是要结合新优质学校建设和加强初中建设工程等，加强对郊区农村学校的扶持力度。重建义务教育阶段农村教师任教津贴制度，通过各区人才基金提供绩效奖励支持。2.科学客观地评价农村教师的工作。教育行政部门在评价农村学校教师的工作时，要考虑农村学校的办学条件和生源等实际情况，在完善中小学发展性督导评价体系的基础上，制定个性化的督导评价指标...

标签: 发布日期:2019-01-29 07:41:52 Catid:478 Status:6

1456. 教育舆情："三点半难题"如何破局 多地探索课后服务新举措 [100%]

...入财政预算，由财政拨款保障，对学生提供免费的托管服务；另一种意见是，课后服务属于非义务教育范畴，由学生自愿选择，因此应该实行成本分摊，向选择接受课后服务的学生家长收取部分费用。“支持后一种意见的人还认为，如果实行免费托管服务，可能出现家长都把孩子留在学校的情况，这样会增加学校的压力和负担。另外，如果向学生家长收费，那么可以采取...

标签: 发布日期:2019-03-14 01:25:02 Catid:483 Status:6

1457. 崇明区组织教育系统消防大比武 [100%]

...多点发力，广泛发动参与。针对幼儿园、小学生、初中生、高中生、教职工及微型消防站义务消防员等不同群体，明确自身消防安全知识学习及技能方面的任务。赛前依托全区7个消防站、新海镇消防体验馆等消防宣传阵地，指导全区107所学校师生广泛开展消防知识讲座、模拟实践灭火、逃生疏散演练等课外实践活动。分片区派遣消防宣传车3台、10余名消防员指导全区18个...

标签: 发布日期:2018-12-10 06:15:32 Catid:478 Status:6

1458. 黄浦加强初中学校建设 为学校发展注入更多办学活力 [100%]

...load.chinadevelopment.com.cn/2018/1019/1539919174318.png">开展加强初中建设工作，既是黄浦区深入推进义务教育高位优质均衡发展过程中的关键一步，也是黄浦区坚持“办人民满意的教育，办学生喜欢的学校”、深入打造具有海派文化特点的精品教育进程中的重要举措。会议回顾了自2018年7月启动以来，黄浦区在区域整体推进初中建设以及五所初中“强校工程”实验校建设方面的主要...

标签: 发布日期:2018-10-19 11:19:34 Catid:478 Status:6

1459. 第六届数字中国建设峰会·第三届中国国际数字产品博览会·数字人才培养分论坛成功举办 [100%]

...20230428/2023042816060208.005.png" border="0" alt="" style="max-width: 600px;" /> 首都师范大学教授、教育部义务教育信息科技课程标准专家组成员樊磊对于青少年数字人才的培养提出了3点建议,全社会共同努力给创新人才培养提供合适的土壤和发展空间;青少年的数字人才培养要常态化、多元化和个性化;教育界要积极数字时代的观念,对人才观念、需求的变化保持敏锐开放的态度。

标签: 发布日期:2023-04-28 06:09:30 Catid:1940 Status:6

1460. 宝山区教育局举办学区化办学推进会 [100%]

...的融合发展，重新建立并完善了吴淞、月浦、泗塘、友谊等4个学区化办学试点，将各区域内的义务教育学校结合成片，形成统筹协作、相互呼应的态势，全面提升了学区内各校办学水平，让“不一样的学校变得一样的精彩”，被誉为宝山优质均衡发展改革的“先手棋”。两年来，该项试点工作已逐步呈现出管理服务精准化、课程发展众筹化、教师发展联动化、优质资源共...

标签: 发布日期:2018-07-03 12:52:55 Catid:478 Status:6

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