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131. 高校教授进园区社区“解疑释惑” 杨浦区创设“社区政工师” [100%]

...策、指导基层党建、社区党校课程建设；为基层党组织工作者释疑解惑，做创业者、居民们的心灵导师等。各街道（镇）社区党建服务中心还将建设“社区政工实验室”，保障社区政工师在街道（镇）以及向下延伸至园区、楼宇、居民区党建服务站点开展属地服务。 “大家微讲堂”是社区政工师与青年、居民们面对面交流互动、近距离答疑解惑的重要平台。...

标签:社区 政工 园区 微讲堂 发布日期:2018-03-20 04:45:00 Catid:483 Status:6

132. 《有光计划》：音乐棱镜的赤诚独白——张星特 [100%]

...，这或许是命运最早的低语，预示着一段与音符相伴的人生。家庭环境的熏陶滋养着他年幼的心灵，让音乐的种子在他心中悄然生根。 这份早早确立的热爱，并非刻意为之的规划，更像是一种本能的驱使。在大多数同龄人尚在懵懂探索兴趣的年纪，张星特已经找到了那件能让他投入热情并为之努力的事情。这不仅仅是天赋的显现，更是内心深处对旋律与表达的渴望。而真...

标签:能量中国 发布日期:2025-06-17 04:56:58 Catid:1386 Status:6

133. 实效经济学应用基地落子海口江东湾数字创意谷 [100%]

...后将定期举办各类文化、艺术、科技、健康等沙龙活动，营造充满科技人文与时尚艺术氛围的心灵家园。（陈文杰）

标签: 发布日期:2022-09-09 04:33:14 Catid:566 Status:6

134. 岂能将校园欺凌轻描淡写为“闹着玩” [100%]

...的赔偿安抚工作。同时健全校园监护机制，尽早发现并处理校园欺凌和校园暴力，莫让幼小的心灵受到更大的伤害。

标签:校园欺凌 河南禹州 发布日期:2019-11-13 12:50:07 Catid:1830 Status:6

135. “我们的节日与灯笼文化”学术研讨会为灯笼文化研发推广群策群力 [100%]

...的寓义与产业开发。他的发言从新闻传播视角阐述了灯笼文化的深刻寓义，给人思想的冲击及心灵的启迪。 北京青年政治学院教授、中华母亲节促进会副会长、国际儒联教育传播普及委员会委员李素菊，发言题目为“论灯笼的文化渊源与现实意义”。她着力论述了灯笼与节庆习俗，民间信仰，红色文化都有深厚渊源，要深入挖掘丰富内涵，在现实社会发挥作用。...

标签:中国灯笼 发布日期:2019-09-12 05:58:00 Catid:1830 Status:6

136. 鞭炮声里的文明思量 [100%]

...验，也是涵养公共文明的必经之路。但愿“环卫大爷求少放鞭炮”的场景，能带来更多的心灵触动，引发更多的文明选择。（吕晓勋）

标签:文明 鞭炮 环卫 文化 发布日期:2015-02-09 09:59:36 Catid:565 Status:6

137. 情怀农桑 以德立名 ——记湖北省鹤峰县茶产业发展促进中心高级农艺师张新华 [100%]

...徊、犹豫过，可是，当我踏入乡村，接触农民兄弟，感受到他们的贫困和对技术的渴求，我的心灵被震撼。于是，我默默定下了我的人生目标：为广大农民服务和奉献一生。而这一干就是40年。 80年代，正逢密植速成茶园大发展，他利用自己的专业特...

标签:湖北省鹤峰县 茶产业 发布日期:2020-12-25 11:43:20 Catid:1830 Status:6

138. 老百姓大药房健康进万家——《开学真心画》儿童绘画作品征集赛事圆满收官 [99%]

...天，由战队老师讲述孩子们的创作心得，分享孩子们对于健康的见解，以独特的视角和纯真的心灵，用天马行空的想象力，创作出充满情感、富含童趣、各具创意的作品。每幅作品都表达了神兽们对生活的感悟和对美的追求。 4位评委老师评鉴了现场所有的作品并从...

标签: 发布日期:2023-10-09 04:33:02 Catid:1940 Status:6

139. “雷锋讲堂”沪上开讲，《雷锋》杂志总编辑陶克少将担任主讲人 [99%]

...包发到朋友圈，和朋友一起学习分享雷锋精神。翔实的史料，大量的图片，生动的阐述，心灵的叩问，不断拨动现场观众的心弦。大学生郭佳雄在倾听陶克将军的讲述时频频点头、不时记录。他说，自己的年龄和雷锋当年差不多，听讲述好似与雷锋进行了一次面对面的交流。“雷锋精神有太多值得我去学习，作为独生子女，从小被各种关爱包围着长大，少有挫折的成长经...

标签: 发布日期:2019-03-03 07:40:12 Catid:478 Status:6

140. 哪个调皮学生没挨过老师的“戒尺” [99%]

...课，课后让学生参加自己办的补习班的老师，他们才是家长最痛恨的。尤其是那些给学生造成心灵和人身伤害的老师，应该立即把他们清除教师队伍。凡违法违纪的，坚决绳之以法，绝不姑息。对无意犯下过错的老师，还是要采取“惩前毖后，治病救人”的原则，尤其涉及到老师个人利益，学校或教育部门应该敢于担当，并通过法律程序，维护老师的权益。不能让他们眼...

标签:老师 学生 发布日期:2018-01-18 04:56:17 Catid:565 Status:6

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