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131. 高校学科竞赛兴起新风 中国创新人才培养进入新阶段 [97%]

中国发展网讯 近日，中国高等教育学会发布“2014—2018年中国高校创新人才培养暨学科竞赛排行榜”，这一榜单以全国大学生竞赛绩效作为分析和评价高校创新人才培养机制和成果的重要维度。 3月28日，“有问”在杭州发起了线上论坛，来自高校的学者、学科竞赛一线的教师及学生代表，就“中国高校创新人才培养暨学科竞赛排行榜”的具体...

标签:学科竞赛 创新人才培养机制 发布日期:2019-04-01 04:42:00 Catid:1527 Status:6

132. 优路教育品牌升级：融汇职教生态 创造人才闭环 [97%]

为深入贯彻产教融合理念，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，并精准连接教育供给与市场需求，促进人才与岗位的有效匹配，有效缓解企业招才引智与个人择业挑战的结构性矛盾，优路教育多年来在职教生态建设上持续发力。通过充分调动累积多年的企业、院校、行业组织等优势资源，创新构建起“培训+就业”的一体化人才培养机制，通过搭建人...

标签: 发布日期:2024-11-15 02:36:46 Catid:1940 Status:6

133. 《求是》杂志发表习近平总书记重要文章 [97%]

...版的第17期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》。 文章强调，培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、...

标签: 发布日期:2024-09-01 09:42:44 Catid:565 Status:6

134. 清华大学：尽快打造“一带一路”立体化人才培养体系 [96%]

...资料图片 赵可金 “一带一路”高峰论坛召开在即，如何为“一带一路”培养造就一大批优秀人才，成为各方关注的焦点之一。“一带一路”倡议提出后，清华大学在中国教育界率先行动，制定了第一份全球化战略，不仅与欧美发达国家同行开展广泛的交流合作，而且与“一带一路”沿线国家大学也进行深入的对话交流。清华大学发起成立&ldqu...

标签:清华大学 “一带一路” 发布日期:2017-05-13 12:04:00 Catid:1041 Status:6

135. 农业农村部：推动农民学历教育提质增效 [96%]

...提出，要推动农民学历教育提质增效，深入实施“双百计划”，推进100万乡村振兴带头人培养，打造100所人才培养优质校，探索涉农院校人才培养新机制新模式。 通知提出以下重点任务，结合乡村振兴人才需求实际，用足用好财政资金，充分高效统筹使用各类教育培训资源，扎实深入推进分层分类分模块按周期培养，切实提高教育培训内容的针对性、过程管理的规...

标签:农业农村部 农民学历教育 发布日期:2020-06-03 08:16:30 Catid:565 Status:6

136. 教育部等5部门发文，调整优化高等教育学科专业设置 [96%]

...战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，引导高校在各自领域争创一流，走好人才自主培养之路。《改革方案》提出了服务国家发展、突出优势特色、强化协同联动的改革思路和原则，明确了到2025年的相对量化的近期目标和到2035年的远景目标。   《改革方案》坚持问题导向，聚焦人才培养，明确学科专业设置调整优化改革改什么、怎么改、谁来改。针对学...

标签: 发布日期:2023-04-06 10:04:04 Catid:565 Status:6

137. 高校培养带货人才但试无妨 [96%]

...直播带货彻底火了，直播人才也变得更为“抢手”。而这，也催化了部分高校相关人才的培养。据了解，有的高职院校专门组建了电商直播学院，如扬州工业职业技术学院；有的选择成立电商直播相关导师工作室，如浙江义乌工商职业技术学院；还有一些学校尝试在某些专业增加电商直播课程。 针对有关高校培养带货人才的做法，有人提出了一个十分尖锐的问题，...

标签:高校 培养带货人才 发布日期:2020-05-12 03:58:55 Catid:1830 Status:6

138. 卫生健康人才职业技能培养项目探索“教育+卫生”人才培养新模式 [96%]

...关键。《健康中国2030规划纲要》和《健康中国行动（2019-2030年）》，面向人民生命健康全方位培养人才，国家开放大学和国家卫生健康委人才交流服务中心（以下简称“卫健委人才中心”）于2022年1月共同发起了卫生健康人才职业技能培养项目，医教协同、体系联动，共同探索“教育+卫生”技能人才培养模式。面向在校学生、社会从业人员共同开展卫生健康人才职...

标签: 发布日期:2022-10-27 02:52:25 Catid:1940 Status:6

139. 四部门：加快构建多类型农林人才培养体系 [96%]

...设推进高等农林教育创新发展的意见》。其中明确，加快构建多类型农林人才培养体系。深入实施卓越农林人才教育培养计划。主动对接农林业创新发展新要求，实施农林拔尖人才培养计划，聚焦动植物生产类、林学类等本科农林优势学科专业，依托高水平农林院校，科教协同探索本硕博一体化培养，培养一批高层次、高水平、国际化的创新型农林人才...

标签: 发布日期:2022-12-08 03:39:58 Catid:565 Status:6

140. 我国计划到2025年培养20万名现场工程师 [96%]

...者4日从教育部了解到，教育部办公厅等日前印发通知，决定联合实施职业教育现场工程师专项培养计划。通知规划，到2025年，累计不少于500所职业院校、1000家企业参加项目实施，累计培养不少于20万名现场工程师。 通知明确，专项培养计划面向重点领域数字化、智能化职业场景下人才紧缺技术岗位，遴选发布生产企业岗位需求，对接匹配职业教育资源，以中国特色学徒...

标签: 发布日期:2022-11-05 08:17:07 Catid:566 Status:6