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1311. 心光引路 “π”动成长-积极心理赋能学生“心”成长 [100%]

教育部颁布的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》明确提出，心理健康教育需从传统的危机干预模式向发展性教育模式转变。发展性教育模式更注重学生心理的全面发展和积极品质的培育。如何夯实学生的积极心理根基，为其终身发展赋能？对此，广州城市职业学院进行了一系列探索，而其中一个重点是辅导员工作室的品牌化建设。学校通过系统布局，近两年重点培育...

标签: 发布日期:2025-12-23 03:28:23 Catid:1940 Status:6

1312. 逾400名港澳青年学生广州南沙完成实习 [100%]

...导报网 中国发展网林正山 白虹 侯东好 记者皮泽红报道 2017年8月25日上午，2017年港澳青年学生实习“百企千人”工作项目总结分享会在南沙游艇会举行。南沙区委常委、组织部部长朱承志，澳门中联办广东联络部部长张春昉，香港中联办广东联络部副巡视员蔡文丰，暨南大学党委副书记兼纪委书记夏泉，省市青联、市港澳办相关负责人，港澳青年学生实习就业基地...

标签:实习 港澳 青年 南沙 发布日期:2017-08-25 04:37:21 Catid:565 Status:6

1313. 北京齐绘未来教育：引领未来就业服务的创新力量 [100%]

北京齐绘未来教育科技有限公司，作为致力于为应届大学生提供就业服务的领军企业，以其专业的服务和创新的精神，在就业市场上赢得了良好的声誉。该公司以实现结果为导向，帮助毕业生克服就业困难，成为跻身理想职业的重要桥梁。 在当前竞争激烈的就业市场上，应届大学生面临着繁重的就业压力。北京齐绘未来教育科技有限公司应运而生，并迅速崭露头角，成...

标签: 发布日期:2023-07-13 11:15:19 Catid:1940 Status:6

1314. 扬帆启航·圆梦金城 [100%]

...济导报 中国发展网 记者王斌报道： 2016年10月18日，“泛海扬帆·兰州启航”兰州大学生创业扶持行动项目启动仪式暨新闻发布会在甘肃国际会展中心举行，标志着第三期“泛海扬帆”兰州大学生创业行动和第一期“兰州启航”兰州大学生创业扶持行动正式启动实施。中国西部人才开发基金会理事兼秘书长汪文斌，泛海公益基金会秘书长李建昌，全国展望...

标签:创业 项目 大学生 发布日期:2016-10-19 05:53:33 Catid:1159 Status:6

1315. 海洱巴克“教创”计划在京发布 [100%]

...体等众多嘉宾悉数到场。大会以“梦想”与“创新”为主题，隆重推出了为当代大学生提供创新创业平台的“教创”计划，把互联网与人力资源服务相结合，为大学生建立了一个职业规划新模式。 本次发布会，海洱巴克用“教创”计划吸引了一大波大学生创业者的眼球，所谓“教创”计划，就是教会大学生创业就业的计划。以“放飞梦想...

标签:产业升级 发布日期:2018-09-18 09:52:56 Catid:1159 Status:6

1316. 学生餐成“唐僧肉” 谁将黑手伸向学生“盘中餐”？ [100%]

...受访人士期盼，从完善监管机制等方面入手，大力整治中小学校园的“食堂腐败”，呵护学生健康成长。 部分校园食堂成蛀虫“捞金池” 记者近期采访了解到，在广西某县级市，一家公司为获得该市学校食堂食材配送供应项目，给予当地个别领导好处费，承揽了全市43所中小学（幼儿园）食堂食材配送业务，且合同一签就是12年。在随后的供餐过程中，...

标签: 发布日期:2024-10-10 05:01:49 Catid:1830 Status:6

1317. 教育部部署开展基础教育“规范管理年”行动 [100%]

...会主义、歪曲历史、美化侵略等错误言行；严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为，或教师漠视、纵容学生欺凌行为；严禁义务教育学校组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用各类竞赛证书等作为招生依据；严禁学校违反规定提前开学、延迟放假，利用节假日、寒暑假组织学生集体补课等。 《通知》提出了2024年全年“四步走”的实施步...

标签: 发布日期:2024-05-14 03:16:03 Catid:565 Status:6

1318. 申城中小学生迎来“双减”后首个新学期 [100%]

昨天，上海近160万中小学生迎来新学期，这是“双减”落地后的第一个新学期。记者实地走访，看中小学怎样创新作业设计、实施课后服务，初中如何探索工作日晚上开设自习班，这将助力义务教育阶段学生作业负担进一步减轻，让教育主阵地回归校园。 作业原来也这么好玩 校本练习题精选精练 长...

标签: 发布日期:2021-09-02 11:09:05 Catid:481 Status:6

1319. 中小学科学课成了“鸡肋”？ [100%]

...ent: 0;"> 一些针对中小学生科学素养的调查显示，中小学生在对科学知识的学习方面并不理想。科学课“看多做少”、科学实验没有思维含量、课堂热衷探究已知常识而并非未知结果。各种科学课低水平实验的背后，是师资的缺乏和科学课不受重视。在一些学校，科学课被视为“副科的副科”...

标签:科学教师 小学科学 科学教学 科学课程 发布日期:2015-03-30 02:43:07 Catid:565 Status:6

1320. 中小学科学课成了“鸡肋”？ [100%]

...ent: 0;"> 一些针对中小学生科学素养的调查显示，中小学生在对科学知识的学习方面并不理想。科学课“看多做少”、科学实验没有思维含量、课堂热衷探究已知常识而并非未知结果。各种科学课低水平实验的背后，是师资的缺乏和科学课不受重视。在一些学校，科学课被视为“副科的副科”...

标签:科学教师 小学科学 科学教学 科学课程 发布日期:2015-03-30 02:43:07 Catid:565 Status:6

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